2022年老教師述職報告

1、高品質文檔2022年老教師述職報告 第二，我享受了訓練局應急特約的身份 大的有：普九復查專題片的撰寫。普九驗收時，游平大手筆寫了悲天動地普九曲的專題片，去年年底，人家早已是副局級，怎么好還要他動筆呢，可能有人推舉說，找老肖。于是我磨破大腦幾層皮，編了個繼往開來普九情 的專題片，還馬虎吧！還有“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會的設計與撰稿。 小的，名目可就多了。一年來，曾為局長寫過去年集訓時的講話初稿；為分管縣長寫過集訓時的小結，替普教科搞過論文評判或會議材料的評審，為校產(chǎn)辦寫過分管局長在大別山地區(qū)聯(lián)議會上的閱歷總結，為人事科寫過上報全市師德報告團老師個人典型材料 ，為教研室設計此外，兩赴孔坊中學，

2、解剖麻雀；三上草盤中學，敲定七班級語文新課改研討會，從定方案到聽課，再到說課。 第三，我享受了社會人事應急特請的身份 這里的蘿卜籽更多：一年來，為政協(xié)兩位委員寫過人物傳記，為兩位競爭正、副局人士撰寫過演講；為縣政府確定的講解員編寫過“全省文明新村拉練檢查編過解說詞，為三對新人供應過服務：為一對司儀；，為一對主婚；為一對寫完整的串詞。為兩位評比省級先進個人撰寫典型材料（訓練、團委），為本縣在全市示范學校閱歷溝通上的材料動過大手術，本校份內(nèi)的材料自不必說了。不是自夸，你們看看畢升廣場的宣揚櫥窗共六所學校的展覽，從文字到圖片，我最滿足還是我校的 。 上學年成文材料近100篇，達10萬字。別人寫東西出

3、名分，要么有稿酬，要么有通報、獲獎證書；我寫東西是出名目沒出名份（連縣級三等獎都不是）。有苦痛、有無賴、也有享受。校長很體諒我，有些材料不叫我寫。比如上年的總結，這次的“保先”方案等，一來看我好辛苦體諒我，二來也不排解“不過如此”吧！ 原來被特派、特約、特請，我沒拒絕過，我心慈手軟；現(xiàn)在老了，不行了，不得不推辭，上年度，我為此還得罪了三個人。葉輔導、董科長、吳科長，都分別抵了一次，結果很不好意思 。董一觀察我，就諷刺調侃幾句 ，我與吳已喝了好幾次檢討酒，葉用一個很適當?shù)姆绞交鼐戳宋业牟辉?。好在彼此熟知，要不，幫人需要一生；得罪，可只要一回。說了不少，我的初衷不是表功，也不是訴苦，是談享受的過程

4、是如此的充實。有時，我也調侃說是在效犬馬之勞，在校內(nèi)，當看家的“犬”；出了學校，作馳騁的“馬”。被“請”，有時也說是又“傳喚”了，玩笑而已，回想起來，這是在享受，是在享受工作，更是在享受生活，老師們，你假如有如此的同感，你就是幸福的，我就是歡樂的，不好意思，感謝各位! 老師述職報告 很多現(xiàn)象，一旦細想，還挺有意思的。 記得去年52歲生日那天，我在市教科院參與創(chuàng)新訓練閱歷溝通會，與會代表剛好是52人（包括我和張泉），這是一次巧合；與蔡鳳茶、張國宇兩位同行49歲就離快樂愛的學生相比，我是幸運的52；今年虛歲54了，工資剛好開頭漲到每天54元，這又是一次巧合。與剛剛撒手而去的同齡人朱鋒相比，我是幸福

5、的，我活著并工作著，應當說，這就是享受，因此，我把這一學年度述職報告的話題定為享受工作，享受生活。享受主管的工作，享受主帶的課程，享受兼職的身份。 享受主管的工作 我雖然是一個50多歲的老家伙，但我并不艷羨行政干部的那種退二線的休閑式生活，或許是沒有機會體會才說這種話罷，我真的覺得，工作著是幸福的，工作著就是享受。上學年學校方案分工把我的工作定位為“主管教科研和宣揚工作?！闭f實話，工作的效果也不太盡人意，但我還的確在盡力而為地享受著 一是享受方案的起草；二是享受課題的申報；三是享受會議的喧鬧。 享受方案的起草。上學年的的方案中列了四大項內(nèi)容，惋惜只完成兩項。一是籌備創(chuàng)新訓練，從舉辦講座到正式會

6、議。因時間關系，講座也少了一次最精彩的 ；二是進行新的課題申報，這項工作已報批立項，課題名為：綜合實踐活動課程的實施討論。還有兩項討論因普九復查等時間沖突而自然減弱或落空。一是新課程方案減弱了，只停留在幾節(jié)課的聽課上，唯恐連說課、評課都不充分，因此“討論”二字的收效也就可見一斑了；另一項是以教研組為單位的計算機常用簡潔操作的培訓，全部落空。 享受課題的申報。或許可能有人在喊：讓全部人煩心勞累甚至讓有些人反感的創(chuàng)新訓練快點結題吧！是啊，“創(chuàng)”在哪里，“新”在何處，唯恐至今還有人迷惑不解。 我倒覺得那是“不識創(chuàng)新真面目，只因身在此山外?！蔽覀円氖怯懻撨^程，不要急功近利過于期望它的抱負結果，當然，

7、這次我校創(chuàng)新訓練課題討論面太大了，要求參加的人也太多了，有點牽強。因此對下次的綜合實踐活動課程課題不要求全員參加，歡迎有熱忱者，執(zhí)著者加入其中，在綜合實踐活動大課題前題下，主攻三個子課題：一是茶文化討論；二是畢升文化討論；三是英山民俗文化討論。盼望有志者踴躍投入。 享受會議的喧鬧。你我都身臨其境。全市80多人（教科院就有10人）齊聚在這披紅掛彩、包裝一新的校內(nèi)里，看創(chuàng)新節(jié)目，聽創(chuàng)新課，聽創(chuàng)新匯報，參觀創(chuàng)新展覽，查閱創(chuàng)新資料，評點創(chuàng)新會議概況，好不喧鬧。為了這場喧鬧，幾乎忙壞了我們每一個人。 我作為這次會議的“統(tǒng)籌”官，僅僅出了些思路而已，迎接會議的思路，展覽的思路，資料的思路，節(jié)目的思路，匯報

8、的思路，享受的內(nèi)容可多了，除了硬件外，其余的好象樣樣都讓我享受了。 享受主帶的課程 我去年主帶了一（七）、一（八）兩班地理，只帶兩個班，才四節(jié)課，輕松，太輕松了，是享受呀！今年上學期，減去了一（七）班，加上了三（一）、三（二）、三（八）三個班，共四個班地理，平常每周5節(jié)課，還是輕松，雙休又支配了3節(jié)，多充實呀！加起來，才8節(jié)課，還是在輕松中享受，與同科鄧老師18節(jié)比才是個零頭。 先是享受備課。拓寬了自己的學問領域。上，雖然難知天文；下，學校給我機會要讓我知地理呀，不然老了想出去轉悠。不知東南西北，你看該不便利？莫說，地理課里，還真能學不少學問：地球七兄弟、四姊妹的淵源與進展，發(fā)達國家與進展中國

9、家的差距，人類的種族與信仰，帕米爾高原比黑龍江要遲幾個鐘頭見到太陽等等，可謂包羅萬象。不帶地理，怎么知道？再說，下載并應用那些制作得惟妙惟肖的地球課件。也是一種享受呀，地球公轉與自轉，演示得一目了然。 其次是享受講課，面對求知的面孔，圍繞教學內(nèi)容，你可以輕言如小溪流水，你也可以神侃如大江泄洪，全在于察言觀色，適可而止。 再次是享受學生的收獲。去年的兩個班，一個第一，一個第五，一平均還可以；今年我還不知道名次，好象冒扣什么分，初三只知道有7人的中考得了滿分。我替這些學生興奮。 在校內(nèi)我還特殊享受了“兩多”的待遇，一是外出學習比別人多（省2次 ，市3次，縣數(shù)次）；二是拋頭露面比別人多，一開大會，要

10、么就當主持，要么就當主講，你看，多優(yōu)越！ 享受兼職的身份。我這個人特能享受，嫌學校身份享受得不夠，還常常弄一些兼職活兒來享受。 人家請你寫，人家請你吃，人家請你喝，那是別人看得起你，說明你還有點價值呀，何樂而不為呢？話可得說回來，絕不是“吃公飯，拉私屎”呀，因為多數(shù)還是官方約請的，并非“私通”，是以學校身份去領受任務的。 舉幾個舉子吧，信不信由你 第一，我享受了全鎮(zhèn)訓練應急特派的身份 幾乎次次是專車，還有領導作陪，女士作陪。路上，是觀光旅游；到了，當貴賓服侍，茶，掇在手上；酒，倒在杯里，年輕的領導說：喝一點，肖老師；老同事則說：老肖，不喝也得喝！夠意思吧！這樣的時候，一學期兩次，一次35天，滿

11、意不？89年到現(xiàn)在，19年了，訓練站換了四任站長，可寫集訓報告的人始終沒有換，沾光吧，中間我去搞城建城管兩年，先叫別人寫的，后來，還是送我重寫，沒有方法，人家信任我呀！ 第二，我享受了訓練局應急特約的身份 大的有：普九復查專題片的撰寫。普九驗收時，游平大手筆寫了悲天動地普九曲的專題片，去年年底，人家早已是副局級，怎么好還要他動筆呢，可能有人推舉說，找老肖。于是我磨破大腦幾層皮，編了個繼往開來普九情 的專題片，還馬虎吧！還有“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會的設計與撰稿。 小的，名目可就多了。一年來，曾為局長寫過去年集訓時的講話初稿；為分管縣長寫過集訓時的小結，替普教科搞過論文評判或會議材料的評審，

12、為校產(chǎn)辦寫過分管局長在大別山地區(qū)聯(lián)議會上的閱歷總結，為人事科寫過上報全市師德報告團老師個人典型材料 ，為教研室設計此外，兩赴孔坊中學，解剖麻雀；三上草盤中學，敲定七班級語文新課改研討會，從定方案到聽課，再到說課。 第三，我享受了社會人事應急特請的身份 這里的蘿卜籽更多：一年來，為政協(xié)兩位委員寫過人物傳記，為兩位競爭正、副局人士撰寫過演講；為縣政府確定的講解員編寫過“全省文明新村拉練檢查編過解說詞，為三對新人供應過服務：為一對司儀；，為一對主婚；為一對寫完整的串詞。為兩位評比省級先進個人撰寫典型材料（訓練、團委），為本縣在全市示范學校閱歷溝通上的材料動過大手術，本校份內(nèi)的材料自不必說了。不是自夸

13、，你們看看畢升廣場的宣揚櫥窗共六所學校的展覽，從文字到圖片，我最滿足還是我校的 。 上學年成文材料近100篇，達10萬字。別人寫東西出名分，要么有稿酬，要么有通報、獲獎證書；我寫東西是出名目沒出名份（連縣級三等獎都不是）。有苦痛、有無賴、也有享受。校長很體諒我，有些材料不叫我寫。比如上年的總結，這次的“保先”方案等，一來看我好辛苦體諒我，二來也不排解“不過如此”吧！ 原來被特派、特約、特請，我沒拒絕過，我心慈手軟；現(xiàn)在老了，不行了，不得不推辭，上年度，我為此還得罪了三個人。葉輔導、董科長、吳科長，都分別抵了一次，結果很不好意思 。董一觀察我，就諷刺調侃幾句 ，我與吳已喝了好幾次檢討酒，葉用一個很適