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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年遼寧省沈陽市中考物理試卷一、選擇題(共21分,1-6題為單選題,每小題2分,7-9題為多選題,每小題2分)1(2分)聲音無處不在,下列關(guān)于聲音的描述中正確的是()A公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音B音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音調(diào)的不同C鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲D運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大2(2分)如圖所示,將透鏡置于太陽光下,在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑,說明()A該光斑是由光的反射形成的B該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上C此類透鏡可以制作近視鏡片D此類透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用3(2分)關(guān)于黑板在使用過程
2、中所涉及的物理現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A黑板表面越粗糙,越容易發(fā)生鏡面反射B用粉筆寫字時(shí),粉筆的密度在逐漸變小C粉筆灰落向地面,是由于受到重力的作用D黑板擦接觸黑板的面積越大,擦黑板時(shí)受到的摩擦力越大4(2分)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是()A通過滑動(dòng)變阻器的電流變小,其兩端的電壓變大B通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變C電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小D電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大5(2分)如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是()A圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少B圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推
3、動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大C圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少D圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大6(2分)下列說法中正確的是()A太陽能屬于一次能源B在陽光下曬曬被褥可以殺菌,這主要是利用了陽光中的紅外線C陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,由于折射形成行狀各異的光斑D雨后的彩虹是太陽光的色散現(xiàn)象,其中紅、綠、黃是色光的三原色7(3分)如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是()A根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極B電磁鐵吸起大頭針,是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用C對(duì)調(diào)電源正負(fù)極后,電磁鐵會(huì)
4、吸起更多的大頭針D只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少8(3分)如圖所示是媽媽為小明準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐,下列說法中正確的是()A用吸管吸牛奶是利用了大氣壓的作用B烤面包機(jī)內(nèi)的電熱絲是利用電流熱效應(yīng)來烘烤面包的C聞到香噴噴的烤面包味,是由于分子間引力的作用D烤面包機(jī)的電源線帶有三角插頭,是為了使金屬外殼接地9(3分)如圖所示,撥動(dòng)彈性鋼片,把小鋼球與支柱之間的塑料片彈出時(shí),小鋼球并沒有隨塑料片飛出關(guān)于這個(gè)過程,下列說法中正確的是()A彈性鋼片被拉彎,說明力可以改變物體的形狀B彈性鋼片恢復(fù)原位的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C塑料片被彈出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D小鋼球沒有隨塑料片飛
5、出,因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性二、填空題(每空1分,共18分)10(2分)夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因?yàn)榭諝庵械乃魵鈺?huì)在瓶的外壁 (填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會(huì)弄濕書本學(xué)生喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸谌刍瘯r(shí)會(huì) (填“吸收”或“放出”)熱量11(2分)在爸爸去哪兒的電視節(jié)目中,很多場(chǎng)景是由無人機(jī)在空中拍攝的被拍攝的景物通過攝像機(jī)的鏡頭成 (填“實(shí)”或“虛”)像當(dāng)無人機(jī)下降時(shí),地面相對(duì)于無人機(jī)是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的12(3分)如圖是一種滑輪鞋的示意圖,其中的滾動(dòng)軸承是利用滾動(dòng)帶替滑動(dòng)的方法,來減小滾輪與轉(zhuǎn)軸之間的 ,滑輪鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的
6、,這樣能增大腳與鞋之間的受力面積,從而減小 ,使腳在鞋內(nèi)感覺更舒適在旱冰場(chǎng)上,穿著滑輪鞋的人用力向前推場(chǎng)地周圍的欄桿,人會(huì)向后運(yùn)動(dòng),這說明物體間力的作用是 13(2分)如圖所示是通過電阻A、B的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象,分析圖象可知RA RB(填“”、“=”或“”)若將電阻A和B串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則電阻A和B消耗的電功率之比PA:PB= 14(3分)把長(zhǎng)短和粗細(xì)均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當(dāng)把 接入電路后,閉合開關(guān),小燈泡會(huì)更亮一些,這說明 的電阻更大在這兩種材料中,選用 更適合制作電阻加熱元件(以上三空均填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)15(2分)“彩球溫
7、度計(jì)”是一種家居裝飾品如圖所示,在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對(duì)溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標(biāo)有設(shè)定好的溫度用來讀數(shù)當(dāng)外界氣溫降低時(shí),容器內(nèi)液體的體積變小、密度 (填“變大”、“變小”或“不變”),小球受到的浮力變大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標(biāo)記的溫度來表示外界的氣溫根據(jù)圖中小球的位置可以判斷,浮起的三個(gè)小球中 (填字母)球的密度最大16(2分)利用U形管液面高度差的大小關(guān)系,可以幫助我們比較一些物理量的大?。?)將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入密度為1和2的兩種液體中,U形管液面的高度差相同,如圖甲所示,則1 2;(2)速度
8、是v1和v2的氣流,分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時(shí),U形管液面的高度差如圖乙所示,則v1 v2(以上兩空均填“”、“=”或“”)17(2分)出于對(duì)安全和環(huán)保的考慮,沈陽市政府為喜愛戶外燒烤的市民提供了專門的場(chǎng)所燒烤的主要原料是木炭,已知它的熱值是3.4×107J/kg,那么84g的木炭完全燃燒放出 J熱量,如果這些熱量全部被水吸收,則能使初溫為20,質(zhì)量為17kg的水,溫度升高到 水的比熱容為4.2×103J/(kg)三、解答題(18題8分,19題10分,20題2分,21題4分,22題4分,23-25題各6分)18(8分)如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R0的阻值
9、為20,變阻器R2上標(biāo)有“50 1A”的字樣,電流表所用量程為00.6A(1)當(dāng)S、S1閉合、S2斷開,R1的滑片P1移到b端時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.2A,求R1的最大阻值(2)當(dāng)S、S1、S2都閉合,R1的滑片P1移到a端時(shí),在保證各元件安全的條件下,求R2的最大電功率19(10分)如圖所示,是起重機(jī)吊臂上滑輪組的示意圖用該滑輪組將一些規(guī)格相同的石板均速提升到2m高的平臺(tái)上,若每塊石板的重力均為1.2×104N當(dāng)滑輪組一次提升一塊石板時(shí),鋼絲繩的拉力F的功率為3000W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)摩擦和鋼絲繩的重力,求:(1)在此過程中,石板勻速上升時(shí)的速度是
10、多少?(2)若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺(tái)上,則此時(shí)鋼絲繩的拉力F是多少?20(2分)如圖所示,將兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來,并與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián)搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪,使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),則下列說法中正確的是 (填字母)A發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)B線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)發(fā)光二極管會(huì)交替發(fā)光C線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快,發(fā)光二極管會(huì)變得更亮D線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能21(4分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將焦距為10cm的凸透鏡放在光具座中央,調(diào)節(jié)燭焰,凸透鏡和光屏的中心在同一高度(1)實(shí)驗(yàn)中各器材的擺放位置如圖甲所示,若要研究物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡的成像特點(diǎn),則接下來的操作應(yīng)該是
11、 (填字母)a蠟燭,凸透鏡的位置保持不變,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像b光屏位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動(dòng)凸透鏡直到找到清晰的像c凸透鏡位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像(2)凸透鏡能成等大的像嗎?為了在實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確的比較像和物的大小關(guān)系,小明采用了以下的做法:將白紙鋪在水平桌面上,把點(diǎn)燃的蠟燭和玻璃板放置在如圖乙所示的位置上,用筆在紙上畫出蠟燭的“像”請(qǐng)你依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出A點(diǎn)在平面鏡中的像A的位置,并畫出入射光線AO的反射光線將畫有燭焰“像”的紙 (填“正”或“倒”)貼在光屏上,這樣便能在接下來的實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確的比較像和物的大小關(guān)系22(4分
12、)如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時(shí)加熱用停表測(cè)出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表液體質(zhì)量/g初溫/加熱時(shí)間/s末溫/A6020 45B602012045(1)組裝器材時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢?,不要碰到燒杯?(2)加熱液體A所用的時(shí)間如圖2所示,為 S(3)上述實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間較長(zhǎng)的液體,其比熱容較 (填“大”或“小”)(4)小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制 (填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”)相同23(6分)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)
13、驗(yàn)中:(1)如圖所示是小明連接的實(shí)物圖,經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谕局羞B接錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確(導(dǎo)線不可交叉)(2)解決以上問題后,小明在開關(guān)閉合前,先將變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端,再閉合開頭,此時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)隨后在將滑片P向終點(diǎn)移動(dòng)的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是 (填字母)A電阻R短路 B電流表短路C電壓表斷路 D滑動(dòng)變阻器斷路(3)電路連接正確后,小明閉合開關(guān)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù)接下來斷開開關(guān),只取下阻值為5的電
14、阻R,把它依次更換成阻值為10、15、20、25的定值電阻,并在實(shí)驗(yàn)中分別讀取相應(yīng)的電流表的示數(shù),記錄在表中試驗(yàn)次數(shù)12345電流I/A0.60.40.30.240.2電阻R/510152025(4)在評(píng)估交流環(huán)節(jié)中,小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)過程并不科學(xué),因?yàn)樵诟淖冸娮璧耐瑫r(shí),沒有控制 不變24(6分)在進(jìn)行“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅分別用不同的器材和方案進(jìn)行研究(1)小明用金屬塊按照?qǐng)D甲所示方案中的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)合圖中數(shù)據(jù),通過分析和計(jì)算得出F浮 G排(填“”、“=”或“”)的結(jié)論,造成這種結(jié)果的原因可能是 (填字母)A步驟a中,向溢水杯中注水
15、過少,水面沒有達(dá)到溢水杯口就進(jìn)行步驟b的操作B步驟a中,在向溢水杯中注滿水時(shí),當(dāng)杯口仍有水在滴出時(shí)就將小桶放在杯口下,然后進(jìn)行步驟b的操作C步驟b中,金屬塊浸沒后,溢水杯口仍有水在滴出時(shí)就進(jìn)行步驟c的操作D步驟a中,溢水杯中注滿鹽水并按照?qǐng)D示步驟進(jìn)行正確的操作(2)小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作:將天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié) ,直至天平在水平位置平衡;在天平左盤放置裝滿水的溢水杯,向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平平衡;將蠟塊輕輕放入溢水杯中,天平左端下滑,同時(shí)蠟塊排開的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中,觀察天平的狀態(tài)分析論證:上述
16、實(shí)驗(yàn)中,將蠟塊放入溢水杯中,在排開的水全部流出后,如果天平出現(xiàn) 現(xiàn)象,則可以說明G蠟=G排因?yàn)橄瀴K在水中漂浮,所以F浮 G蠟(填“”、“=”或“”)由此可以得出結(jié)論25(6分)小明家新買了一臺(tái)多功能LED臺(tái)燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示S1是控制LED燈的開關(guān),USB接口可以給手機(jī)充電小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開,USB接口也能正常使用安全開關(guān)S2位于臺(tái)燈底部的前端,當(dāng)臺(tái)燈傾斜,S2離開桌面時(shí),它會(huì)自動(dòng)斷開,切斷臺(tái)燈的電源(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路元件接入電路(2)曉明對(duì)開關(guān)S2很感興趣,并開始研究其功能它將臺(tái)燈點(diǎn)亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達(dá)到圖丙所示
17、的位置時(shí),臺(tái)燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時(shí)S2斷開,臺(tái)燈熄火如果把臺(tái)燈看做是杠桿,此時(shí)恰好平衡,則動(dòng)力臂 (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂接下來,小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時(shí)臺(tái)燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺(tái)燈亮起當(dāng)他再從筆筒中取出這只筆時(shí),臺(tái)燈底座前端翹起,再次熄滅(3)小明設(shè)想:如果利用安全開關(guān)S2,制作一個(gè)在手機(jī)充電時(shí)可以自動(dòng)斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機(jī)充電時(shí)間過長(zhǎng)而帶來的安全隱患經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水,結(jié)合學(xué)過的蒸發(fā)知識(shí)便設(shè)計(jì)出了一個(gè)簡(jiǎn)易的裝置以下是小明給的設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整抽取一張濕巾放進(jìn)空筆筒中,并把手機(jī)數(shù)據(jù)線插入臺(tái)燈底座的
18、USB接口,手機(jī)開始充電慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時(shí)觀察手機(jī)充電的情況,直至手機(jī)剛好 保持支架和燈頭的位置不變, ,使開關(guān)S2閉合一段時(shí)間后,臺(tái)燈底座前端自動(dòng)翹起,開關(guān)S2切斷電路在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時(shí)間,可采用的方法是 2016年遼寧省沈陽市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共21分,1-6題為單選題,每小題2分,7-9題為多選題,每小題2分)1(2分)聲音無處不在,下列關(guān)于聲音的描述中正確的是()A公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音B音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音調(diào)的不同C鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲D運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶
19、喊聲越大,聲音傳播的速度越大【解答】解:A、公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,是聲音靠空氣傳播的,故A正確;B、音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音色的不同,故B錯(cuò)誤;C、鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在傳播過程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的越遠(yuǎn),聲音傳播速度與響度大小無關(guān),故D錯(cuò)誤故選:A2(2分)如圖所示,將透鏡置于太陽光下,在另一側(cè)的紙上會(huì)形成光斑,說明()A該光斑是由光的反射形成的B該光斑一定在透鏡的焦點(diǎn)上C此類透鏡可以制作近視鏡片D此類透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用【解答】解:A、據(jù)圖可知,該裝置是透鏡,所以光斑是由于光的折射形成的,故A錯(cuò)誤;B、由于不知道該光
20、斑是不是最小、最亮的那一點(diǎn),所以不能確定該點(diǎn)是否是焦點(diǎn),故B錯(cuò)誤;CD、據(jù)圖可知,該透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以是凸透鏡,用于矯正遠(yuǎn)視眼,故C錯(cuò)誤,D正確;故選D3(2分)關(guān)于黑板在使用過程中所涉及的物理現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A黑板表面越粗糙,越容易發(fā)生鏡面反射B用粉筆寫字時(shí),粉筆的密度在逐漸變小C粉筆灰落向地面,是由于受到重力的作用D黑板擦接觸黑板的面積越大,擦黑板時(shí)受到的摩擦力越大【解答】解:A、黑板表面越粗糙,越容易發(fā)生漫反射,黑板表面越光滑,越容易發(fā)生鏡面反射,故A錯(cuò)誤;B、用粉筆在黑板上寫字的過程中,粉筆變短了,所含物質(zhì)在減少,所以質(zhì)量減??;質(zhì)量減小,重力也減小,體積也減小,而粉
21、筆密度不變故B錯(cuò)誤;C、地面附近的一切物體都要受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的,因此粉筆灰最終落向地面,故C正確D、影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,與接觸面的大小無關(guān),因此擦黑板時(shí)受到的摩擦力不會(huì)隨著黑板擦接觸黑板面積的增大而增大,故D錯(cuò)誤故選C4(2分)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是()A通過滑動(dòng)變阻器的電流變小,其兩端的電壓變大B通過小燈泡的電流及其兩端的電壓都保持不變C電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小D電流表和電壓表的示數(shù)都逐漸變大【解答】解:由電路圖可知,燈泡與R并聯(lián),電流表測(cè)R支路的電流,電壓表測(cè)電源電
22、壓,所以滑片移動(dòng)后電壓表示數(shù)不變;因?yàn)椴⒙?lián)電路支路間互不影響,所以滑片的移動(dòng)后,燈泡支路兩端電壓和通過的電流不變;滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入阻值變大,由歐姆定律知通過R的電流變小,即電流表示數(shù)變小綜上所述,ACD錯(cuò)誤,B正確故選B5(2分)如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是()A圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少B圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大C圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少D圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大【解答】解:A、圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),活塞對(duì)空氣做功,瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高,
23、空氣的內(nèi)能增加;故A錯(cuò)誤;B、圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣對(duì)活塞做功,空氣的內(nèi)能減??;故B錯(cuò)誤;C、圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣對(duì)塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少;故C正確;D、圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(即做功沖程),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減少;故D錯(cuò)誤故選:C6(2分)下列說法中正確的是()A太陽能屬于一次能源B在陽光下曬曬被褥可以殺菌,這主要是利用了陽光中的紅外線C陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,由于折射形成行狀各異的光斑D雨后的彩虹是太陽光的色散現(xiàn)象,其中紅、綠、黃是色光的三原色【解答】解:A、一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,如:風(fēng)能、
24、太陽能、地?zé)崮堋⒑四?;故A正確;B、在陽光下曬曬被褥可以殺菌,這主要是利用了陽光中的紫外線,故B錯(cuò)誤;C、陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上,形成圓形光斑,是由于光的直線傳播,故C錯(cuò)誤;D、雨后的彩虹是太陽光的色散現(xiàn)象,其中紅、綠、藍(lán)是色光的三原色,故D錯(cuò)誤故選A7(3分)如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵吸起許多大頭針,下列關(guān)于電磁鐵的說法中正確的是()A根據(jù)安培定則可以判斷,電磁鐵的上端是N極B電磁鐵吸起大頭針,是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用C對(duì)調(diào)電源正負(fù)極后,電磁鐵會(huì)吸起更多的大頭針D只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少【解答】解:A、電流從上端流入,下端
25、流出,故據(jù)安培定則可知,此時(shí)電磁鐵的上端是N極,下端是S極,故A正確;B、電磁鐵吸起大頭針,說明通電螺線管具有磁性,不是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,故B錯(cuò)誤;C、將電池正負(fù)極對(duì)調(diào),電路中的電流方向會(huì)發(fā)生改變,導(dǎo)致電磁鐵的極性也會(huì)發(fā)生改變,但不能增強(qiáng)磁性,所以電磁鐵不會(huì)吸起更多的大頭針,故C錯(cuò)誤;D、磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),保持電流表示數(shù)不變,只減少圖中線圈纏繞匝數(shù),電磁鐵磁性減弱,電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少,故D正確故選AD8(3分)如圖所示是媽媽為小明準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐,下列說法中正確的是()A用吸管吸牛奶是利用了大氣壓的作用B烤面包機(jī)內(nèi)的電熱絲是利用電流熱效應(yīng)來烘烤
26、面包的C聞到香噴噴的烤面包味,是由于分子間引力的作用D烤面包機(jī)的電源線帶有三角插頭,是為了使金屬外殼接地【解答】解:A、用吸管吸牛奶時(shí),口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把牛奶壓入口內(nèi),這是有大氣壓的緣故,故A正確;B、烤面包機(jī)內(nèi)的電熱絲是利用電流熱效應(yīng)來烘烤面包的,故B正確;C、聞到香噴噴的烤面包味,是香味分子在空氣中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的緣故,故C錯(cuò)誤;D、烤面包機(jī)的電源線帶有三角插頭,是為了使金屬外殼接地,防止發(fā)生觸電事故,故D正確;故選ABD9(3分)如圖所示,撥動(dòng)彈性鋼片,把小鋼球與支柱之間的塑料片彈出時(shí),小鋼球并沒有隨塑料片飛出關(guān)于這個(gè)過程,下列說法中正確的是()A彈性鋼片被
27、拉彎,說明力可以改變物體的形狀B彈性鋼片恢復(fù)原位的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C塑料片被彈出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D小鋼球沒有隨塑料片飛出,因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性【解答】解:A彈性鋼片在力的作用下發(fā)生彎曲,說明了力可以使物體發(fā)生形變,故A正確;B彈性鋼片恢復(fù)原位的過程中,形變變小,速度變大,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;C塑料片在力的作用下被彈出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D由于小鋼球具有慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以小鋼球不會(huì)隨塑料片飛出,故D正確故選ACD二、填空題(每空1分,共18分)10(2分)夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因?yàn)榭諝庵械乃魵鈺?huì)在
28、瓶的外壁液化(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會(huì)弄濕書本學(xué)生喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸谌刍瘯r(shí)會(huì)吸收(填“吸收”或“放出”)熱量【解答】解:瓶子的外壁出現(xiàn)了許多小水滴,是空氣中水蒸氣遇到冷的瓶壁液化形成的冰塊在熔化過程中,吸收熱量使人感到?jīng)鏊蚀鸢笧椋阂夯?;吸?1(2分)在爸爸去哪兒的電視節(jié)目中,很多場(chǎng)景是由無人機(jī)在空中拍攝的被拍攝的景物通過攝像機(jī)的鏡頭成實(shí)(填“實(shí)”或“虛”)像當(dāng)無人機(jī)下降時(shí),地面相對(duì)于無人機(jī)是運(yùn)動(dòng)(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的【解答】解:攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,其成像的原理是:當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)無人機(jī)下降時(shí),地面相對(duì)于無人機(jī)的位
29、置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng)的故答案為:實(shí);運(yùn)動(dòng)12(3分)如圖是一種滑輪鞋的示意圖,其中的滾動(dòng)軸承是利用滾動(dòng)帶替滑動(dòng)的方法,來減小滾輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦,滑輪鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的,這樣能增大腳與鞋之間的受力面積,從而減小壓強(qiáng),使腳在鞋內(nèi)感覺更舒適在旱冰場(chǎng)上,穿著滑輪鞋的人用力向前推場(chǎng)地周圍的欄桿,人會(huì)向后運(yùn)動(dòng),這說明物體間力的作用是相互的【解答】解:(1)滾動(dòng)軸承是利用滾動(dòng)帶替滑動(dòng)的方法可以減小滾輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦(2)滑輪鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的,這是在壓力大小一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng)(3)穿著滑輪鞋的人用力向前推場(chǎng)地周圍的欄桿時(shí),人對(duì)欄桿施加向前的作用力,由于物體間力
30、的作用是相互的,同時(shí)欄桿也對(duì)人施加向后的力,所以人向后運(yùn)動(dòng)故答案為:摩擦;壓強(qiáng);相互的13(2分)如圖所示是通過電阻A、B的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象,分析圖象可知RARB(填“”、“=”或“”)若將電阻A和B串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則電阻A和B消耗的電功率之比PA:PB=1:2【解答】解:由電路圖可知當(dāng)電壓為6V時(shí),IA=0.6A,IB=0.3A則RA=10,RB=20所以RARB;若串聯(lián)在6V電源上,兩導(dǎo)體串聯(lián),通過它們的電流相等,各導(dǎo)體兩端電壓之和等于電源電壓,由圖示圖象可知,電流:I=0.2A時(shí),UA=2V,UB=4V,串聯(lián)總電壓為6V,電阻A和B消耗的電功率之比PA:PB=;
31、故答案為:;1:214(3分)把長(zhǎng)短和粗細(xì)均相同的銅絲和鎳鉻合金絲,分別接入如圖所示的電路中,當(dāng)把銅絲接入電路后,閉合開關(guān),小燈泡會(huì)更亮一些,這說明鎳鉻合金絲的電阻更大在這兩種材料中,選用鎳鉻合金絲更適合制作電阻加熱元件(以上三空均填“銅絲”或“鎳鉻合金絲”)【解答】解:(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同的銅絲和鎳鉻合金絲,銅絲的電阻小,所以把銅絲接入電路中燈泡更亮一些,說明鎳鉻合金絲的電阻更大;(2)根據(jù)Q=I2Rt可知,在同樣電流和相同的通電時(shí)間情況下,鎳鉻合金絲產(chǎn)生的熱量多,故鎳鉻合金絲更適合制作電阻加熱元件故答案為:銅絲;鎳鉻合金絲;鎳鉻合金絲15(2分)“彩球溫度計(jì)”是一種家居
32、裝飾品如圖所示,在圓柱形玻璃容器內(nèi)裝有對(duì)溫度敏感的液體,將一些體積相同的小球,按照密度大小排序,依次沉入液體中,球上標(biāo)有設(shè)定好的溫度用來讀數(shù)當(dāng)外界氣溫降低時(shí),容器內(nèi)液體的體積變小、密度變大(填“變大”、“變小”或“不變”),小球受到的浮力變大,使沉在容器底部的一些小球依次浮起,我們就用最后浮起的小球上標(biāo)記的溫度來表示外界的氣溫根據(jù)圖中小球的位置可以判斷,浮起的三個(gè)小球中C(填字母)球的密度最大【解答】解:(1)當(dāng)外界氣溫降低時(shí),容器內(nèi)的液體質(zhì)量不變,體積變小,由=可知密度變大;(2)當(dāng)外界氣溫降低時(shí),液體的密度變大,當(dāng)液體的密度大于小球的密度時(shí),小球就上浮,按小球上浮的先后順序,先上浮的小球的
33、密度較小,后上浮的小球的密度較大,所以浮起的三個(gè)小球中C球的密度最大故答案為:變大;C16(2分)利用U形管液面高度差的大小關(guān)系,可以幫助我們比較一些物理量的大小(1)將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入密度為1和2的兩種液體中,U形管液面的高度差相同,如圖甲所示,則12;(2)速度是v1和v2的氣流,分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時(shí),U形管液面的高度差如圖乙所示,則v1v2(以上兩空均填“”、“=”或“”)【解答】解:(1)由圖甲可知,兩U形管中液柱的高度差相同,說明壓強(qiáng)相同,且兩液體中左側(cè)金屬盒位置較深,由p=gh的變形式=可知,左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度,即12;(2)由圖乙可知,左側(cè)U形管
34、液面的高度差較大,說明左側(cè)U形管中左側(cè)液面上方壓強(qiáng)較小,由流速越大的位置壓強(qiáng)越小可知,左側(cè)管子中氣體的流速較大,即v1v2故答案為:(1);(2)17(2分)出于對(duì)安全和環(huán)保的考慮,沈陽市政府為喜愛戶外燒烤的市民提供了專門的場(chǎng)所燒烤的主要原料是木炭,已知它的熱值是3.4×107J/kg,那么84g的木炭完全燃燒放出2.856×106J熱量,如果這些熱量全部被水吸收,則能使初溫為20,質(zhì)量為17kg的水,溫度升高到60水的比熱容為4.2×103J/(kg)【解答】解:(1)木炭完全燃燒放出的熱量:Q放=mq=0.084kg×3.4×107J/kg
35、=2.856×106J,(2)由題知,Q吸=Q放=2.856×106J,由Q吸=cmt可得:t=40;因此水的末溫為:20+40=60故答案為:2.856×106;60三、解答題(18題8分,19題10分,20題2分,21題4分,22題4分,23-25題各6分)18(8分)如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,電阻R0的阻值為20,變阻器R2上標(biāo)有“50 1A”的字樣,電流表所用量程為00.6A(1)當(dāng)S、S1閉合、S2斷開,R1的滑片P1移到b端時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.2A,求R1的最大阻值(2)當(dāng)S、S1、S2都閉合,R1的滑片P1移到a端時(shí),在保
36、證各元件安全的條件下,求R2的最大電功率【解答】解:(1)由電路圖知,當(dāng)S、S1閉合、S2斷開,R1的滑片P1移到b端時(shí),R0與R1的最大阻值串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,串聯(lián)電路中電流處處相等,即I1=0.2A,由I=可得,R1的最大阻值:R1=10;(2)由電路圖知,當(dāng)S、S1、S2都閉合,R1的滑片P1移到a端時(shí),R2與R0并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,由并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知:U=U0=U2=6V,由題知,電流表量程00.6A,R2的允許通過最大電流為1A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路的最大電流為0.6A,所以通過R2的最大電流為:I2大=I總大I0=I總大=0.6A=0.3
37、A,所以R2的最大電功率:P2最大=UI2大=6V×0.3A=1.8W答:(1)R1的最大阻值為10(2)當(dāng)S、S1、S2都閉合,R1的滑片P1移到a端時(shí),在保證各元件安全的條件下,R2的最大電功率1.8W19(10分)如圖所示,是起重機(jī)吊臂上滑輪組的示意圖用該滑輪組將一些規(guī)格相同的石板均速提升到2m高的平臺(tái)上,若每塊石板的重力均為1.2×104N當(dāng)滑輪組一次提升一塊石板時(shí),鋼絲繩的拉力F的功率為3000W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)摩擦和鋼絲繩的重力,求:(1)在此過程中,石板勻速上升時(shí)的速度是多少?(2)若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺(tái)上,則此時(shí)鋼絲繩的
38、拉力F是多少?【解答】解:(1)根據(jù)=可得總功:W總=3×104J,由P=可得拉起石板的時(shí)間:t=10s,所以石板的上升速度:v=0.2m/s;(2)由W額=G動(dòng)h=W總W有可得動(dòng)滑輪重力:G動(dòng)=3000N,由圖知,通過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)n=3,不計(jì)摩擦和鋼絲繩的重力,由F=(G物+G動(dòng))可得,當(dāng)滑輪組一次提升兩塊石板時(shí)拉力為:F=×(2×1.2×104N+3000N)=9000N答:(1)在此過程中,石板勻速上升時(shí)的速度是0.2m/s;(2)若該滑輪組一次勻速提升兩塊石板到同一平臺(tái)上,則此時(shí)鋼絲繩的拉力F是9000N20(2分)如圖所示,將兩個(gè)發(fā)光二極管極
39、性相反的并聯(lián)起來,并與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián)搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪,使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),則下列說法中正確的是BC(填字母)A發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)B線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)發(fā)光二極管會(huì)交替發(fā)光C線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快,發(fā)光二極管會(huì)變得更亮D線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解答】解:A、把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來,使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到小燈泡發(fā)光,即發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的;故A錯(cuò)誤;B、由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕园褍蓚€(gè)發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機(jī)串聯(lián),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,兩個(gè)發(fā)光二極管交替發(fā)光,表明發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的方向是變化的,故是交變電流故B正確;C、加快線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度,感應(yīng)電流變大,
40、故燈泡變亮;故C正確;D、線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能故D錯(cuò)誤故答案為:BC21(4分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將焦距為10cm的凸透鏡放在光具座中央,調(diào)節(jié)燭焰,凸透鏡和光屏的中心在同一高度(1)實(shí)驗(yàn)中各器材的擺放位置如圖甲所示,若要研究物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡的成像特點(diǎn),則接下來的操作應(yīng)該是c(填字母)a蠟燭,凸透鏡的位置保持不變,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像b光屏位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動(dòng)凸透鏡直到找到清晰的像c凸透鏡位置保持不變,將蠟燭移至15cm刻線處,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像(2)凸透鏡能成等大的像嗎?為了在實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確的比較像和物的大小關(guān)系,小明采用
41、了以下的做法:將白紙鋪在水平桌面上,把點(diǎn)燃的蠟燭和玻璃板放置在如圖乙所示的位置上,用筆在紙上畫出蠟燭的“像”請(qǐng)你依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖乙中畫出A點(diǎn)在平面鏡中的像A的位置,并畫出入射光線AO的反射光線將畫有燭焰“像”的紙倒(填“正”或“倒”)貼在光屏上,這樣便能在接下來的實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確的比較像和物的大小關(guān)系【解答】解:(1)由題意知,凸透鏡的焦距f=10cm,若要研究物距大于2倍焦距時(shí),凸透鏡的成像特點(diǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是,凸透鏡位置保持不變,將蠟燭移至凸透鏡的2倍焦距之外,即蠟燭移到刻度尺的25cm刻線的左邊,移動(dòng)光屏直到找到清晰的像,故c正確;(2)作出A點(diǎn)關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A即A的像,連接AO并
42、沿長(zhǎng),在鏡面左側(cè)部分就是反射光線,再標(biāo)上箭頭即可,如圖所示:根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,當(dāng)u=2f時(shí),物體通過凸透鏡成倒立等大的實(shí)像,所以比較像和物的大小關(guān)系,應(yīng)將畫有燭焰“像”的紙倒貼在光屏上故答案為(1)c;(2)見上圖;倒22(4分)如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時(shí)加熱用停表測(cè)出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表液體質(zhì)量/g初溫/加熱時(shí)間/s末溫/A6020 45B602012045(1)組裝器材時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢?,不要碰到燒杯和電加熱器?)加熱
43、液體A所用的時(shí)間如圖2所示,為80S(3)上述實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間較長(zhǎng)的液體,其比熱容較大(填“大”或“小”)(4)小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制加熱時(shí)間(填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”)相同【解答】解:(1)溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),要讓玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸,但不能接觸到容器底或容器壁或加熱器;(2)圖示測(cè)量時(shí)間的工具為秒表,即大盤刻度單位為s,小盤刻度為分,所以現(xiàn)在的時(shí)間是1min20s=80s;(3)由表知:AB兩種液體升高相同的溫度25時(shí),A液體用時(shí)80s,B液體用時(shí)120s,B液體升溫慢,B液體吸收的熱量多,由公式c=知,B液體的比熱容大;(4)實(shí)驗(yàn)用相同的酒精燈對(duì)AB加
44、熱,在相等時(shí)間內(nèi),AB吸收的熱量相等,所以控制加熱時(shí)間相同也就是控制吸收相同的熱量故答案為:(1)電加熱器;(2)80;(3)大;(4)加熱時(shí)間23(6分)在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖所示是小明連接的實(shí)物圖,經(jīng)仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谕局羞B接錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確(導(dǎo)線不可交叉)(2)解決以上問題后,小明在開關(guān)閉合前,先將變阻器的滑片P置于B(選填“A”或“B”)端,再閉合開頭,此時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)隨后在將滑片P向終點(diǎn)移動(dòng)的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是AC(填
45、字母)A電阻R短路 B電流表短路C電壓表斷路 D滑動(dòng)變阻器斷路(3)電路連接正確后,小明閉合開關(guān)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù)接下來斷開開關(guān),只取下阻值為5的電阻R,把它依次更換成阻值為10、15、20、25的定值電阻,并在實(shí)驗(yàn)中分別讀取相應(yīng)的電流表的示數(shù),記錄在表中試驗(yàn)次數(shù)12345電流I/A0.60.40.30.240.2電阻R/510152025(4)在評(píng)估交流環(huán)節(jié)中,小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)過程并不科學(xué),因?yàn)樵诟淖冸娮璧耐瑫r(shí),沒有控制電阻兩端的電壓不變【解答】解:(1)滑動(dòng)變阻器與定值電阻相連的導(dǎo)線應(yīng)該去掉,將電流表負(fù)接線柱與定值定值的右接線柱相連;
46、如下圖所示:(2)閉合開關(guān)前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處;滑片移動(dòng)過程中,電流表始終有示數(shù),說明電路為通路;電壓表始終無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的電阻處短路或電壓表斷路,故選AC;(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和U=IR可知,電阻兩端電壓都不相同,而探究電流與電阻關(guān)系時(shí),需保持電阻兩端電壓不變,因此本實(shí)驗(yàn)不科學(xué)的原因是沒有控制電阻兩端電壓不變故答案為:(2)B;AC;(4)電阻兩端的電壓24(6分)在進(jìn)行“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅分別用不同的器材和方案進(jìn)行研究(1)小明用金屬塊按照?qǐng)D甲所示方案中的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)合圖中數(shù)據(jù),通過分析和計(jì)算得出F浮G排(填“”、“
47、=”或“”)的結(jié)論,造成這種結(jié)果的原因可能是B(填字母)A步驟a中,向溢水杯中注水過少,水面沒有達(dá)到溢水杯口就進(jìn)行步驟b的操作B步驟a中,在向溢水杯中注滿水時(shí),當(dāng)杯口仍有水在滴出時(shí)就將小桶放在杯口下,然后進(jìn)行步驟b的操作C步驟b中,金屬塊浸沒后,溢水杯口仍有水在滴出時(shí)就進(jìn)行步驟c的操作D步驟a中,溢水杯中注滿鹽水并按照?qǐng)D示步驟進(jìn)行正確的操作(2)小紅用蠟塊按照如圖乙所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作:將天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,直至天平在水平位置平衡;在天平左盤放置裝滿水的溢水杯,向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,直至天平平衡;將蠟塊輕輕放入溢水杯中,天平左端下滑,同時(shí)蠟塊排開的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中,觀察天平的狀態(tài)分析論證:上述實(shí)驗(yàn)中,將蠟塊放入溢水杯中,在排開的水全部流出后,如果天平出現(xiàn)自動(dòng)恢復(fù)平衡現(xiàn)象,則可以說明G蠟=G排因?yàn)橄瀴K在水中漂浮,所以F浮=G蠟(填“”、“=”或“”)由此可以得出結(jié)論【解答】解:(1)觀察圖示可知,物體受到的浮力為:F浮=F1F2=1.8N1.6N=0.2N;物體排開的水的重力為:G排=F3F4=0.55N0.3N=0.25N;根據(jù)阿基米德原理可知,物體所受浮力等于其排開水
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