初二數(shù)學函數(shù)知識點總結

1、.初二數(shù)學函數(shù)知識點總結初二數(shù)學函數(shù)知識點總結查字典數(shù)學網為大家整理了的相關內容，希望能助考生一臂之力。初二數(shù)學函數(shù)知識點：函數(shù)及其相關概念1、變量與常量在某一變化過程中，可以取不同數(shù)值的量叫做變量，數(shù)值保持不變的量叫做常量。一般地，在某一變化過程中有兩個變量x與y，假如對于x的每一個值，y都有唯一確定的值與它對應，那么就說x是自變量，y是x的函數(shù)。2、函數(shù)解析式用來表示函數(shù)關系的數(shù)學式子叫做函數(shù)解析式或函數(shù)關系式。使函數(shù)有意義的自變量的取值的全體，叫做自變量的取值范圍。3、函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點1解析法兩個變量間的函數(shù)關系，有時可以用一個含有這兩個變量及數(shù)字運算符號的等式表示，這種表示法

2、叫做解析法。2列表法把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對應值列成一個表來表示函數(shù)關系，這種表示法叫做列表法。3圖像法用圖像表示函數(shù)關系的方法叫做圖像法。4、由函數(shù)解析式畫其圖像的一般步驟1列表：列表給出自變量與函數(shù)的一些對應值2描點：以表中每對對應值為坐標，在坐標平面內描出相應的點3連線：按照自變量由小到大的順序，把所描各點用平滑的曲線連接起來。正比例函數(shù)和一次函數(shù)1、正比例函數(shù)和一次函數(shù)的概念一般地，假如 k，b是常數(shù)，k 0，那么y叫做x的一次函數(shù)。特別地，當一次函數(shù) 中的b為0時， k為常數(shù)，k 0。這時，y叫做x的正比例函數(shù)。2、一次函數(shù)的圖像所有一次函數(shù)的圖像都是一條直線3、一次函數(shù)、正

3、比例函數(shù)圖像的主要特征：一次函數(shù) 的圖像是經過點0，b的直線;正比例函數(shù) 的圖像是經過原點0，0的直線。如以下圖4. 正比例函數(shù)的性質一般地，正比例函數(shù) 有以下性質：1當k0時，圖像經過第一、三象限，y隨x的增大而增大;2當k0時，圖像經過第二、四象限，y隨x的增大而減小。5、一次函數(shù)的性質一般地，一次函數(shù) 有以下性質：1當k0時，y隨x的增大而增大2當k0時，y隨x的增大而減小6、正比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式確實定老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。確定一個正比例函數(shù)，就是要確定正比例函數(shù)定義式 k 0中的常數(shù)k。確定一個一次函數(shù)，需要確定一次函數(shù)定義式 k 0中的常數(shù)k和b。解這類問題的一般方法是待定系數(shù)法。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一