一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第3頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第4頁(yè)
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 一 年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 二 單元知識(shí)點(diǎn)梳理攀枝花市16小 梅坤英知識(shí)點(diǎn)例題1. 十幾減92. 十幾減幾3. 解決有多余條件的實(shí)際問(wèn)題。4. 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)的實(shí)際問(wèn)題。例1. 十幾減9 主題圖方法:一個(gè)一個(gè)減、破十法、平十法、想加算減。借助直觀圖形引導(dǎo)學(xué)生掌握想加算減的思維過(guò)程。練習(xí)題:2、3、用自己喜歡的方法算一算。129= 149= 179= 169=3、計(jì)算下面各題。1295= 879= 1592=4、5、6、例2、十幾減8、7、6主題圖 方法:和十幾減9方法相同。練習(xí)題:1、 用自己喜歡的方法算一算。118= 158= 148= 168=157= 167= 147= 137=1

2、46= 126= 156= 136=2、 在里填上“”“”或“=”。1299 1376 1285 11661597 1898 1577 13753、 計(jì)算下面各題。1289= 1396= 587= 869= 1236= 1568= 1169= 1357=4、例3、十幾減5、4、3、2125= 114= 124= 113= 123= 112=方法:與例題1相同。練習(xí)題:1、想一想,填一填。5 =12 6=13 8=14 9 =15 125= 136= 9 =15 159= 2、直接寫(xiě)出得數(shù)。125= 136= 159= 178= 119= 137= 158= 124= 139= 147=126=

3、 149=3、看圖列式計(jì)算。4、小紅和小蘭共畫(huà)了16朵梅花,小紅畫(huà)了7躲,小蘭畫(huà)了多少朵?5、有兩個(gè)筐,第一個(gè)筐里有7個(gè)球,第二個(gè)筐里有11個(gè)球。從第二個(gè)筐里拿幾個(gè)球放到第一個(gè)筐里,兩個(gè)筐里的球就一樣多了?例4解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題(有多與條件的實(shí)際問(wèn)題)主題圖方法:借助實(shí)物,擺、圈、列式、計(jì)算、檢驗(yàn)。歸納總結(jié):1、已知總數(shù)和其中的一部分,求另一部分是多少,用減法計(jì)算。2、 實(shí)際問(wèn)題中可能會(huì)出現(xiàn)多余條件,要注意分析條件與問(wèn)題之間的聯(lián)系,解決問(wèn)題時(shí),選擇與問(wèn)題有關(guān)的信息來(lái)計(jì)算。練習(xí)題:1、4個(gè)大人帶13個(gè)小朋友去公園玩,小男孩有7人,小女孩有幾人?2、蘭蘭家養(yǎng)了15只雞和3只兔,公雞有6只,母雞有多少只?3、學(xué)校有蘭花和菊花共15盆,蘭花有7盆,玫瑰有3盆。菊花有幾盆?4、樹(shù)上有20只鳥(niǎo),先飛走了又飛走了6只,一共飛走了多少只?5、水果店共運(yùn)來(lái)18箱蘋(píng)果。今天一共賣出了15箱,上午賣了7箱,下午賣了幾箱?、例5、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題(比大小實(shí)際問(wèn)題)主題圖方法:借助圖形,用一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行比較,幫助學(xué)生理解數(shù)量關(guān)系,根據(jù)題意,正確列式。“已知兩個(gè)量的多少,求它們的差?!睔w納總結(jié):1、 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)幾,用減法計(jì)算。2、 一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾就是另一個(gè)數(shù)比這個(gè)數(shù)少幾。3、 比較兩個(gè)數(shù)的大小用減法計(jì)算,重點(diǎn)看問(wèn)題中是把哪兩個(gè)量進(jìn)行比較。練習(xí)題:1、 魚(yú)缸里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論