滬科版八年級(jí)下物理知識(shí)點(diǎn)整理

1、?？炊鄬W(xué)勤思考善總結(jié)第五部分質(zhì)量密度浮力復(fù)習(xí)提綱一、質(zhì)量：1、定義： 物體所含物質(zhì)的多少 叫質(zhì)量。2、單位：國(guó)際單位制：主單位 kg ,常用單位：t g mg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)：一枚大頭針約80mg 一個(gè)蘋果約 150g一頭大象約也一只雞約2kg3、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。4、測(cè)量：( 日常生活中常用的測(cè)量工具：案秤、臺(tái)秤、桿秤，實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具托盤天平,也可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重,再通過(guò)公式 m=G/g計(jì)算出物體質(zhì)量。 托盤天平的使用方法： 二十四個(gè)字：水平臺(tái)上，游碼歸零，橫梁平衡，左物右祛，先大后小，橫 梁平衡.具體如下：

2、<“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。“放把天平放在 水平臺(tái)上.把游碼放在 標(biāo)尺左端的零刻度線處?！罢{(diào)”：調(diào)節(jié)天平 橫梁右端的平衡螺母 使指針指在 分度盤的中線處,這時(shí) 橫梁平衡?！胺Q”：把被測(cè)物體放在 左盤矍，用 銀子向 右盤里加減跌碼,并調(diào)節(jié) 游碼在標(biāo)尺上的位I置，直到橫梁恢一平衡?！坝洝保罕粶y(cè)物體的質(zhì)量=盤中祛碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值注意事項(xiàng)：A不能超過(guò)天平的稱量B保持天平干燥、清潔。方法：A、直接測(cè)量：固體的質(zhì)量 B、特殊測(cè)量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。二、密度：1、定義：?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量一叫做這種物質(zhì)的密度。2、公式變形： p m _,:=V mm =

3、 pVVp3,常用單位 g/cm3o這兩個(gè)單位比較：g/cm3單位大。單位換3、單位：國(guó)際單位制：主單位 kg/m333算關(guān)系：1g/cm =10 kg/m方米，它表示物理意義是：p m4、理解密度公式V31.0 X 10千克母立3-33331kg/m =10 g/cm 水的密度為 1.0X10 kg/m，讀作3 千 克。1立萬(wàn)米的水的質(zhì)量為1.0X10滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料常看多學(xué)勤思考善總結(jié)同種材料，同種物質(zhì)，p不變，m與V成正比; 物體的密度p與物體的 質(zhì)量、體積、形狀 無(wú)關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài) 等改變而改變， 不同物質(zhì)密度 一般不同， 所以密度是物質(zhì)的一種

4、特性。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度p與體積成 反比；體積相同的不同物質(zhì)密度p與質(zhì)量成 正比5、圖象：左圖所示:p甲 P乙6、測(cè)體積 量筒（量杯）用途：測(cè)量液體體積（間接地可測(cè)固體體積）使用方法：“看”：?jiǎn)挝唬汉辽╩l）二厘米3（ cm3 ）量程、分度 值。“放”：放在水平臺(tái)上“讀”：量筒里地水面是 百豚的，讀數(shù)時(shí)， 視線要和凹面的底部相平7、測(cè)固體的密度:m原理 p = V滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料1、浮力的定義：一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（氣體）對(duì)它豎直向上的力叫浮力。工具天平廣沉入水中：:r工具量筒、水、細(xì)線）形方陷 1、在量筒中倒入適量的水，狀讀出體積 V1； 2、：用細(xì)線系好物體，

5、不浸沒(méi)在量筒中，讀出總體積V2,物規(guī)J 體體積V=V2-Vi則、 A、針壓法（ 工具：童商、水、大頭一浮在水面:針）B、沉墜法：（工具：量筒、水、細(xì)說(shuō)明：在測(cè)不如則固體體積時(shí)，采用排液法測(cè)量,這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。 、狀規(guī)則線、石塊）工具：刻度尺8、測(cè)液體密度:原理：p =m/V方法：用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量m ;把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積 V;稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m;得出液體的密度 P = （mi-m2）/ V9、密度的應(yīng)用：鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測(cè)量但不便

6、測(cè)量質(zhì)量用公式m= p V算出它的質(zhì)量求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式V=m/P算出它的體積,判斷空心實(shí)心:三、浮力2、浮力方向：豎直向上，施力物體：液（氣）體3、浮力產(chǎn)生的原因（實(shí)質(zhì)）：液（氣）體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。4、物體的浮沉條件:（1）前提條件：物體浸沒(méi)在液體中，且只受浮力和重力。（2）請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。(1JG1vG下沉懸浮上浮漂浮F浮G（3）、說(shuō)明: 密度均勻的物體 懸浮（或漂浮） 在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸?。ɑ蚱。?/3,則物體密度為（2/3） p一物體漂浮在密度為 p的液

7、體中，若露出體積為物體總體積分析：F浮=G 則：p液V % = p物Vgp 物=（V 排 / V ） , p 液=2 3 p廠液G懸浮與漂浮的比較相同：F浮=G 不同：懸浮p液=p物；V排=7物漂浮p液 p物；V排丫物判斷物體浮沉（狀態(tài)）有兩種方法：比較F浮與G或比較p液與 p 物。 物體吊在測(cè)力計(jì)上，在空中重力為G,浸在密度為p的液體中，示數(shù)為一F則物體密度為:p 物=G p / (G-F)液面不變，冰中含有鐵塊、冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體，冰化為水后石塊等密大干水的物體： 冰化為水后液面下降5、阿基米德原理：（1）、內(nèi)容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)

8、的液體受到的重力?？炊鄬W(xué)勤思考善總結(jié)(2)、公式表示：F浮=G排=p液丫排g從公式中可以看出：液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積 有關(guān)，而與物體的 質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒(méi)的深度 等均無(wú)關(guān)(3)、適用條件： 液體(或氣體)6:漂浮問(wèn)題“五規(guī)律”：(歷年中考頻率較高，)規(guī)律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受的重力；規(guī)律二：同一物體在不同液體里，所受浮力相同；規(guī)律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積??；規(guī)律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾;規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體

9、增大的浮力。7、浮力的利用：(1)、輪船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開(kāi)更多的水。 .一 .， 一一、，.、.一 一.一 ?排水量：輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量 。單位t由排水量 m可計(jì)算出：排開(kāi)液體的體積Vmp液=;排開(kāi)液體的重力 G排二m g ;輪船受旬的浮力 F浮=m g輪船和貨物共重 G=m g 。(2)、潛水艇：工作原理： 潛水艇的下潛和，浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(3)、氣球和飛艇：工作原理：氣球是 利用空氣的浮力 升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氮?dú)饣驘峥諝?。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。

10、(4)、密度計(jì)：原理：利用 物體的漂浮條件 來(lái)進(jìn)行工作。構(gòu)造：下面的鋁粒能使 密度計(jì)直立在液體中一?？潭龋嚎潭染€從上到下，對(duì)應(yīng)的淞體密度越來(lái)越大8、浮力計(jì)算題方法總結(jié)：(1)、確定研究對(duì)象，認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。(2)、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))O(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)計(jì)算浮力方法：稱量法：F浮=G F（用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力）。壓力差法：F浮=F讓一F向下（用浮力產(chǎn)生的原因求浮力）漂浮、懸浮時(shí)，F(xiàn)G （二力平衡求浮力；）F >=G排或F浮二p液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量或體積時(shí)常

11、用）根據(jù)浮沉條件比較浮力（知道物體質(zhì)量時(shí)常用）第六部分壓力和壓強(qiáng) 復(fù)習(xí)提綱一、固體的壓力和壓強(qiáng)1、壓力: 定義：垂直壓在物體表面上的力 叫壓力。壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F =物體的重力G 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。重為G的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情鄴援堂壓力的大小。 _! LF FII I j * g F、F G G F+GG -FF-GF2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料?？炊鄬W(xué)勤思考善總結(jié)課本甲、乙說(shuō)明:受力面積相同時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明 壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明

12、顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。 本實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題時(shí),采用了 控制變量法。 和 對(duì)比法3、壓強(qiáng)： 定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。 物理意義：壓強(qiáng)是 表示壓力作用效果的 物理量2 2 公式 p=F/ S其中各量的單位分別是:p：帕斯卡 （Pa） ； F：牛頓（N） S:米一m一）。（A）使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F （一般F=G=mg）和受力面積 S （受力面積要注意兩物體的接觸部分）。（B）特例：對(duì)于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長(zhǎng)放體等）對(duì)桌面的壓強(qiáng)p= pgh（4）壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí)：一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5 Pa o成人站

13、立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)4Pa 。它表示：人站立時(shí)，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1 .約為:1 .5X105 X 104N應(yīng)用：當(dāng)壓力不變時(shí)，可通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過(guò)減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)如：縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強(qiáng)問(wèn)題:處理時(shí)：把盛放液體的容器看成一個(gè)整體，先確定 壓力（水平面受的壓力 F=G容+G液）,后確定壓強(qiáng)（一般常用公式 p= F/S ）。二、液體的壓強(qiáng)1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體酎重力且具有流動(dòng)性。2、測(cè)量：壓強(qiáng)計(jì) 用途：測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。3、液體壓強(qiáng)的規(guī)

14、律: 液體對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)； 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等； 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（4）不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。4、壓強(qiáng)公式：滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料常看多學(xué)勤思考善總結(jié) 推與壓強(qiáng)公式硼了 建立理想模型法，前面引入光線的概念時(shí),就知道了建立理想模型法,這個(gè)方法今后還會(huì)用到，請(qǐng)認(rèn)真體會(huì)。推導(dǎo)過(guò)程（結(jié)合課本液柱體積 V=Sh ;質(zhì)量 m= pV= pSh液片受到的壓力：F=G=mg= pShg .液片受到的壓強(qiáng)：p= F/S= pgh液體壓強(qiáng)公式 p= pgh說(shuō)明：A、公式適用的條件為：液體B、公式中物理量的單位為：p: Pa ; g:

15、N/kg ; h: mC、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、 重力、容器的底面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明這一點(diǎn) 。D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象6、計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問(wèn)題用殳方法：首先確定壓強(qiáng)p= pgh;其次確定壓力 F=pS特殊情況：壓強(qiáng)：對(duì)直柱形容器可先求 用p=F/S壓力：作赳對(duì)直柱形容器F=G7、連通器：定義 上端開(kāi)口，下部相連通的容器原理：連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持 相平應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來(lái) 工m勺三、大氣壓1、概念：大氣對(duì)浸在它里面的物體

16、的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，筒爾大氣壓;"一般有po表示。說(shuō)明：大氣壓”與外口或部分氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)別的，如高壓鍋的氣壓 指部分氣體壓強(qiáng)。BE 鍋外稱氣壓2、產(chǎn)生原因：因?yàn)?空氣受重力并且具有流動(dòng)性。3、大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)曲:歷史上著名的實(shí)驗(yàn)馬德鎏半或驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半璞驗(yàn)4、大氣壓的實(shí)驗(yàn)測(cè)定：托里拆利實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在長(zhǎng)約 1m, 一端封閉的玻璃管里 灌滿水銀，將管口堵住，然后 倒插在水銀槽中 放開(kāi)堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。(2)原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片

17、受到上下的壓強(qiáng) 平衡。即向上的 大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(3)結(jié)論：大氣壓 p0=760mmHg=76cmHg=1. 01105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)(4)說(shuō)明：A實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空 ;若未灌滿，則測(cè)量結(jié)果偏小。B本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3 mC將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差K變，將玻璃管傾斜，高度 不變，長(zhǎng)度區(qū)親。D若外界大氣當(dāng)為 H cmHg試寫如為各種他下下,被密封氣耳的牛隼(管中液體為水銀)。H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)

18、cmHg (H-h)cmHg E標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：支持76cm水車艮柱的大氣壓 叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓°1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 =760mmHg=76cmHg=1. 01105Pa2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02 X 105pa,可支持水柱高約 20.6m5、大氣壓的特點(diǎn):(1)特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。 (2)大氣壓變化規(guī)律研究：在海拔 3000米以內(nèi),每上升10米，大氣壓大約降低 100 Pa 6、測(cè)量工具:定義：測(cè)定大氣壓的儀器 叫氣壓計(jì)。 分類：水銀氣

19、壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì) 說(shuō)明：若水銀氣壓計(jì)掛斜，則測(cè)量結(jié)果變大。在無(wú)液氣壓計(jì) 刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度，該無(wú)液滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料?？炊鄬W(xué)勤思考善總結(jié)氣壓計(jì)就成了登山用的 登高計(jì)。7、應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心水泵。8、沸點(diǎn)與壓強(qiáng)：內(nèi)容：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分 。9、體積與壓強(qiáng)：內(nèi)容： 質(zhì)量一定的氣體，溫度不變時(shí)，氣體的體積越小壓強(qiáng)越大，氣體體積越大 壓強(qiáng)越小。應(yīng)用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風(fēng)箱原理。列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識(shí)的幾個(gè)事例？答：用塑料吸管從瓶中吸飲料 給鋼筆打水使用帶吸盤的掛衣勾 人做吸氣運(yùn)動(dòng)第七部分力和機(jī)械 復(fù)習(xí)提綱1、

20、定義：在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿說(shuō)明：杠桿可直可曲，形狀任意。有些情況下，可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下，來(lái)幫助確定支點(diǎn)。如：魚桿、鐵鍬2、五要素組成杠桿示意圖。支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O表示動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 Fi表示。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F2表示。說(shuō)明 動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點(diǎn)在杠桿上。動(dòng)力、阻力的方向 不一定相反，但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向 相反動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。用字母11表示。阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母12表示。畫力臂方法：一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽找支點(diǎn)O；畫力的作用線（虛線）；畫力臂（虛線，過(guò)支點(diǎn)垂直力的作

21、用線作垂線） 標(biāo)力臂（大括號(hào)）。3、研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指： 杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)一° 實(shí)驗(yàn)前：應(yīng)調(diào)節(jié) 桿桿兩端的螺母,_使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是：可以方仲的從杠桿上量出力臂 結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂 。寫成公式Fil 1=F212也可寫成：Fl / F2=l2/11解題指與：分析解決有關(guān)杠桿平衡條件問(wèn)題，必須要畫出杠桿示意圖；弄清受力與方向和力臂大?。蝗缓蟾鶕?jù)具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問(wèn)題。（如：杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)施加的動(dòng)力如何變化，沿什么方向施力最小等。）解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問(wèn)題： 此類問(wèn)題中阻力x阻力臂

22、為一定值，要使動(dòng)力最小， 必須使動(dòng) 力臂最大，要使動(dòng)力臂最大需要做到 在杠桿上找一點(diǎn)，使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn) ；動(dòng)力方 向應(yīng)該是過(guò)該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。4、應(yīng)用:名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例省力杠桿動(dòng)力臂大于r/r-t r n*省力、費(fèi)距離撬棒、側(cè)刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪 1t1費(fèi)力杠桿阻力臂動(dòng)力臂小于費(fèi)力、省距離刀縫紉機(jī)踏板、起重臂 人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂俎力臂動(dòng)力臂等于不省力天平，定滑輪杠桿 阻力臂 不費(fèi)力省力杠桿，當(dāng)為了使說(shuō)明：應(yīng)根據(jù)實(shí)際來(lái)選擇杠桿，當(dāng)需要較大的力才能解決問(wèn)題時(shí)，應(yīng)選擇用方便，省距離時(shí)，應(yīng)選 費(fèi)力杠桿:、滑輪1、定滑輪：定義：中間的軸固定不

23、動(dòng)的滑輪Fi特點(diǎn)：使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方F2實(shí)質(zhì)：定滑輪的實(shí)質(zhì)電等臂枉桿F2?？炊鄬W(xué)勤思考善總結(jié)的距離SG（或速度VG）2、動(dòng)滑輪：定義：和重物一起移動(dòng)的滑輪 。（可上下移動(dòng)， 也可左右移動(dòng)）實(shí)質(zhì)：動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是：動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點(diǎn)：使用動(dòng)滑輪能 省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向。理想的動(dòng)滑輪（不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力）則:F= 1 2G只忽略輪軸間的摩擦則拉力F= 12（G物+G動(dòng)）繩子自由端移動(dòng)距離 Sf（或vf）=2倍的重物移動(dòng)的距離 Sg（或VG）3、滑輪組定義:定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組一。特點(diǎn)：使川滑輪組既能省力乂能改變動(dòng)力的方向短想的滑輪組（不計(jì)輪軸

24、間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力）拉力F= 1 n G。只忽略輪軸問(wèn)的摩擦，則拉方F= 1 n （G物+G動(dòng)）繩子自由端移動(dòng)距離Sf（或vf尸n倍的重物移動(dòng)的距離Sg（或 vg）組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=（G物+G動(dòng)）/ F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù) “奇動(dòng)偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。三、功：1力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在 力的方向上通過(guò)的距離。2、不做功的三種情況：有力無(wú)距離、有距離無(wú)力、力和距離垂直。 鞏固：某同學(xué)踢足球，球離腳后飛出10m遠(yuǎn)，足球飛出10m的過(guò)程中 人不做功。（原因是足球靠慣性飛出上3、力學(xué)里規(guī)定：等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的

25、距離的乘積。公式=W=FS4、功的單位： 焦耳，1J= 1N m。把一個(gè)雞蛋舉高 1m ,做的功大約是 0.5 J。5、應(yīng)用功的公式注意：分清哪個(gè)力對(duì)物體做功，計(jì)算時(shí) F就是這個(gè)力；公式中S 一定是在力 的方向上通過(guò)的距離， 強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。 功的單位“焦"（牛米=焦），不要和力和力臂的乘積（牛米, 不能寫成“焦”）單位搞混。四、功的原理：滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料?？炊鄬W(xué)勤思考善總結(jié)1、內(nèi)容：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于直接用手所做的功；即：使用任何機(jī)械都不省 功。2、說(shuō)明：（請(qǐng)注意理想情況功的原理可以如何表述？）功的原理是一個(gè)普遍的結(jié)論，對(duì)于任何機(jī)械都適用。功的原理告訴我們：使用機(jī)

26、械要省力必須 費(fèi)距離，要省距離必須JO ,既省力又省距離 的機(jī)械是沒(méi)有的。使用機(jī)械雖然不能省功， 但人類仍然使用，是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者 可以省力、或者可以省距離、 也可以改變力的方向，給人類工作帶來(lái)很多方便。我們做題遇到的多是理想機(jī)械（忽略摩擦和機(jī)械本身的重力）理想機(jī)械：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功（FS）二直接用手對(duì)重物所做的功（Gh）3、應(yīng)用：斜面理想斜面：斜面光滑理想斜面遵從功的原理；理想斜面公式： FL=Gh 其中:F:沿斜面方向的推力 ；L:斜面長(zhǎng)；G:物重；h:斜面高 度。如果斜面與物體間的摩擦為f ,則：FL=fL+Gh ;這樣F做功就大于直接對(duì)物體做功Gh。五、機(jī)械效率：1、有用功：

27、定義：對(duì)人們有用的功 。公式：W有用=Gh （提升重物）=W總一W額=tW斜面：W有用=Gh2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功公式：W額=W總一W有用二G動(dòng)h （忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組）斜面：W客=f L3、總功：定義：有用功加額外功或動(dòng)力所做的功公式：W E=W有用+ W額=FS= W有用/刀斜面：W 總=fL+Gh=FL4、機(jī)械效率： 定義：有用功跟總功的比值 。 公式：W有用4=W總Gh滬科版下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)資料TFLGhGhFSFh斜面:定滑輪:動(dòng)滑輪:滑輪組 有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1 。通常用 百分?jǐn)?shù) 表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的 60%

28、。提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。5、機(jī)械效率的測(cè)量：W4 = 怖Gh原理：W白心、FS應(yīng)測(cè)物理量：鉤碼重力G、鉤碼提升的高度 h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S器 材：除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)。一步驟：必須勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高，目的：保證測(cè)力計(jì)示數(shù)大小不變。一結(jié)論：影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有：A動(dòng)滑輪越重，個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多。B提升重物越重，做的有用功相對(duì)就多。C摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率。六、功率：1、定義：?jiǎn)挝粫r(shí)間里完成的功2、物理意義：表示做功快慢的物理量 。W3、公式

29、： =FvPt4、單位：主單位 W 常用單位 kWmW-號(hào)力36換算：1kW=10 W 1mW=10 W 1 馬力=735W某小轎車功率 66kW,它表示： 小轎車1 s內(nèi)做功66000J5、機(jī)械效率和功率的區(qū)別：功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢，即單位時(shí)間內(nèi)完成的功；機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。七、機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能A 仝匕日、1、百匕里:一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能理解:能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量O一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜止的石頭具有能量，但它沒(méi)有做功。也不一定要做功。2、知識(shí)結(jié)構(gòu):/ 定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量物體速度越大、質(zhì)量越大,決定其大小的因素:機(jī) 械 臺(tái)匕 目匕重力勢(shì)能定義：物體由于被舉高而具有的能量。動(dòng)能就越大物體質(zhì)量越大、舉得越高,決定其大小的因素:勢(shì)能就越大勢(shì)能定義：發(fā)生形變的物體具有的能量。彈性 勢(shì)能3、探究決定動(dòng)能大小的因素：決定其前的而（：器越大、彈性勢(shì)猜想：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān) ； 實(shí)驗(yàn)研究：研究對(duì)象： 小鋼球 方法：控制變量;?如何判斷動(dòng)能大小:看小鋼球能推動(dòng)木快做功的多少?如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下，則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同?如何改變鋼球速度:使鋼球從不