對一年級學生的經典評語

1、對一年級學生的經典評語1看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛 每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜 歡幫助同學打掃衛(wèi)生。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你 寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學 們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀！2你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言 的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音 響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有 時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。希望今 后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你 一定會更加出

2、色。3你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學期以來， 你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語 言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也 寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁， 爭取更大的進步。4你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進 你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有， 只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一 些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學生！5你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷 要求進步。你待人誠懇、

3、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經 常 100 分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個 非常優(yōu)秀的學生。6你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課 上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。想得到老師更多 的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？7你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每 一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛 勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學們樹 立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。切不 可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。8你是個聰明的孩子。對待學習，有充分的自信心，思維較 敏捷

4、，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分 散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會 獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛 快。切記：要學會管住自己。9你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔 心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更 大的進步！10你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的 孩子

5、。老師喜歡聽你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很 敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因為你的字跡總是那么工整。在 校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優(yōu)秀的學生。 可是中午經常看不到你的人影，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希 望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎？11你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心， 集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦， 懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎” 絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。12你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲音響 亮，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大，老師知

6、道你 想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你 的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想 成真。13你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第 一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢 些，男孩。希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己， 你能行！14在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你 是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身 上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班 長，你會比

7、別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。 愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！15你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞 動。上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了 許多，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲， 相信你會越來越出色。16尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老 師的最深印象。在學習上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但卻不 敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些， 努力把字寫端正，好嗎？17你是個活潑、聰明的小男孩。你學習自覺、遵守紀律， 尊敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，本學期取 得了較大

8、的進步。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽一些， 成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！18你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O計的時鐘在班級網 頁上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗 心”告別，與“認真、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定 會更棒的！加油噢！19你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學校，你學習積 極，尊敬老師，友愛同學，字跡工整漂亮。在數學思維競賽中， 你獲得了 120 滿分的好成績，不愧是數學課代表，是同學們學習 的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但

9、成績好，平時還要 大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學共同進步。老 師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！20你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時，你的成 績將會名列前茅，但當你放松的話，成績就會明顯下降。你有時 的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽 中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁， 像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。21你是個聰明懂事的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊敬 老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言。在數學思維競賽中，你獲 得了 120 滿分的好成績，老師真為你感到高興。希望做事大膽一 些，假期多練字，再接再厲，爭

10、取更加優(yōu)秀。22你是個聰明好動又帶點兒害羞的男孩。這學期你進步很 大。課上能夠專心聽講，雖然發(fā)言不夠大聲。課間不再追逐打鬧。你熱愛勞動，尊敬老師。默寫成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認真，老師知道你付出了許多的努力。加油吧，繼續(xù)努力。繼 續(xù)保持自己的優(yōu)點，爭取更大的進步。23你是個聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學 友好相處。課上能夠專心聽講，積極回答問題。有強烈的上進心， 熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成績，就要比別人多付出努力，老師 相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字，多看 書，期待你下學期更上一層樓。24你是個聰明伶俐的男孩。見到老師總是熱情地打招呼， 與同學也能友好相

11、處。課上認真聽講，積極回答問題，熱愛勞動。 老師有時很心疼你，小小年紀，每天要進行技巧訓練，還要保持 優(yōu)秀的成績，真是不容易?？吹侥阍陂L跑比賽中奮力沖刺時，老 師想對你說：“你真棒！”希望你勇往直前，不驕不躁，在體育 和學習都取得令人滿意的成績。25你是個聰明懂事的男孩。尊敬老師，與同學友好相處。 課上認真聽講，積極回答問題。作業(yè)工整，有強烈的上進心，熱 愛勞動。是同學們學習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動，嚴格 要求自己，做一個全面發(fā)展的好學生。26老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一 個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜 歡你。你對老師非常有禮貌，做事行動迅速

12、，不甘落后，有力爭 上游的念頭，勞動積極。課間活動比較活躍。老師希望你做事要踏實，寫字要認真，這樣你會更加出色。27一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不 是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你也在努力。如果你在學習 上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師 相信你下學期會有更大的進步。記?。阂环指?，一分收獲。只 要你努力，肯定就會有回報。期待你更大的進步。28你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。老師喜歡批改你的 作業(yè)，因為它總是那么整潔漂亮。在學校，你尊敬老師，與同學 友好相處，學習積極，成績優(yōu)秀，是一個全面發(fā)展的好學生。老 師希望你能成為同學們學習的榜樣，那就需要你從各

13、方面嚴格要 求自己，做事大膽些，這樣才能成為老師的好幫手。加油吧，相 信自己，你能行，老師期待下學期多一名優(yōu)秀的班干部，要爭取 ??！29你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律，尊 敬老師，團結同學，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動，作為圍棋課 代表，對工作認真負責。老師希望你能再接再厲，在工作上大膽 一些，能成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！30你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上 進。課堂認真聽講，積極回答問題。有良好的學習愿望。希望假 期里多多練字，學習上再刻苦些，你會更加優(yōu)秀。31你是個聰明、好動的男孩。你有積極進取的態(tài)度，課堂 上總有你精彩的發(fā)言，但缺乏堅韌不拔的毅力；

14、你有爭優(yōu)當先的 目標，想成為班干部，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動， 但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力，做一 名全面發(fā)展的好學生。32一直以來，你尊敬老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小男 孩。你思維還算活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己。寫字也有一定的 進步。如果你在學習上能再專心些，課后多復習，那你的成績會 再上一個臺階的。老師期待著！33一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。你的學習基礎不 是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你也在努力。如果你在學習 上能再勤奮些，課后多復習，多看書，克服身上的懶毛病，老師 相信你下學期會有更大的進步。希望你能夠奮起直追，不斷上進， 期待你的進步。34

15、純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一 個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你， 無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種 享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學生。但你不大 愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些，期待你能成為老師的好幫手。35你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言 的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲 音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作，尊敬老師，團結 同學。不管是繪畫還是寫字，都給人美的享受。希望以后要更加 嚴格要求自己，少做小動作，這樣你會非常優(yōu)秀。36真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛

16、說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。上課專心聽講、 認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事 情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。無論 學習還是體育，你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現(xiàn) 自己，這樣，你會更加出色，更加完美。37你聰明乖巧，是個惹人喜愛的小姑娘。見到老師，你總 是熱情地打招呼。小組長工作認真負責，是老師的好幫手。上課 積極開動腦筋，大膽發(fā)言。有良好的學習愿望。希望假期多練字， 使自己在各方面都達到優(yōu)秀。38喜歡你那兩個可愛的小辮子，喜歡你那燦爛的笑容，喜 歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你課堂上那雙求 知的大眼睛活潑可愛的

17、你，踏實、穩(wěn)重、有禮貌、學習勤奮，總能把老 師深深地感動！希望做事大膽些，勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢 的小鷹在理想的天空高高飛翔！39 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、 乖巧老師是那么的喜歡你。你能夠以身作則，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干 部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、 認真完成作業(yè)。團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情， 你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，你是老師的得力助手。人外有人，天外有天，一定要謙虛謹慎，你才會更 加出色，更加完美！40你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是一個聰明 的小孩。你很愛動腦筋，上課搶著

18、發(fā)言的小手里總有你的那雙。 你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學，老師也很愛聽你的發(fā)言，因為你不 但聲音響亮而且思維敏捷。作業(yè)工整認真，是個優(yōu)秀的學生。但 是課堂上你總是不能嚴格要求自己，管不住自己的小嘴巴。希望 課上能夠專心聽講，成為同學們學習的好榜樣。41你性格內向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成， 考試時能做到認真、細心、正確，你寫的字工整美觀，但寫字速 度有些慢。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能 高一點，那多好?。∠Ｍ憬窈筇岣咦鍪滤俣?，做事要大膽些， 你會更加優(yōu)秀。42在老師的心目中，你是一個愛學習、愛勞動的好孩子。 你尊敬老師，與同學友好相處。勞動積極。你的字也進步了許多。

19、 可是你總喜歡在課上說些悄悄話，做作業(yè)時看看同桌的本子。老 師知道，你一直以來有著良好的學習愿望，可是你總不能嚴格要 求自己，需要老師不斷的提醒。希望你認識自己的不足，努力奮 進，期待更為出色的你。43天真活潑的你，課后常見你陽光般的笑容；上進的你， 最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神； 聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強，尤其是你講的故事是那么繪聲繪色。做事認真，書寫工整，是個優(yōu)秀的好學 生。希望你百尺竿頭，更進一步！44你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分 聰穎，不俗的計算能力，過人的反應能力，優(yōu)秀的默字成績使你 在同學當中脫穎而出；你有一雙靈巧的

20、小手，你的作業(yè)越寫越漂 亮，你畫出一幅幅漂亮、好看的美術作品；你有一顆金子般純潔 的心靈，熱心幫助別人，關心集體榮譽，真是一個優(yōu)秀的孩子。 你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急， 我相信你能行！45你是一個文靜不愛說話的小女孩。你尊師守紀，團結同 學，愛勞動。你上課很專心，認真完成每次的作業(yè)，書寫端正。 雖然你不大舉手，但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學生。 如果你課堂上再踴躍些，聲音再響亮些，那你會更出色的。46這一學期，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。 你性格文靜，尊師守紀，做事認真，小組長工作負責。學習自覺 主動，課堂上常能見到你的小手舉起，成績優(yōu)秀。希望繼續(xù)努力， 永遠成為同學們學習的榜樣。47你像只快樂的鳥兒，永遠是那么活潑可愛。你聰明靈巧， 老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有 序的進行早讀，你還是位小指揮官，維持班級的紀律，那樣子， 可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，別的小朋 友放學了，你卻留下來幫助輔導成績稍差的同學，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你，有時不免有些驕