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文檔簡介
1、36.為了探究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān),小陽同學(xué)將一個正立方體沿豎直方向切成大小不同的A、B兩塊,并將他們放在海面上,如圖21所示,發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。請你利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小陽的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。 圖2134小明想測量一塊石頭的密度,但是由于石頭的質(zhì)量和體積比較大,無法用托盤天平、量筒和水完成測量。小陽同學(xué)建議他用彈簧測力計、大燒杯、水、輕質(zhì)細線和杠桿來進行實驗,請你將實驗過程補充完整:(1)將如圖29甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母 向 (選填“左”或“右
2、”)移動,直到杠桿水平平衡;(2)杠桿水平平衡后,如圖29乙所示,將石頭用細線系好懸掛在杠桿A點,則應(yīng)該用彈簧測力計通 過細線套在 (選填“B”、“C”或“D”)點施加豎直向上的拉力,使杠桿水平平衡;讀出測力計的示數(shù)F1,將F1記錄在表格中;(3)如圖29丙所示,在大燒杯內(nèi)裝入適量的水,石塊的位置不變,將石塊浸沒在水中(石塊不接觸燒杯),測力計的位置也不變,依然對杠桿施加豎直向上的拉力,使杠桿水平平衡,讀出測力計的示數(shù)F2,將F2記錄在表格中;(4)已知水的密度為r水,利用測量出的物理量和r水計算石塊的密度r = ,并將計算結(jié)果記錄在表格中。35小明在探究浸在水中的物體所受的拉力與浸入水中體積
3、關(guān)系的實驗中,將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入裝滿水的溢水杯(水足夠深)中,溢出的水倒入量筒中,他記錄了圓柱體全部入水之前量筒中水的體積V 和相應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納 F與V的關(guān)系:F = 。(浸沒之前)V/cm30100200300400500F/N1098765 36. 實驗臺上有組裝好的實驗裝置,如圖30所示,其中彈簧測力計的量程為05N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(圖中未畫出)。小軒計劃用這些器材探究:用動滑輪提升重物時,如果動滑輪的機械效率不變,則有用功跟總功成正比。小軒的主要實驗步驟如下:在動滑輪掛鉤上掛1個鉤碼
4、,鉤碼的質(zhì)量用m表示,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,彈簧測力計的示數(shù)用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。將m、F、s、h測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;保持繩子自由端移動的距離s不變,依次改變動滑輪所掛鉤碼個數(shù),仿照步驟(1)再做5次實驗,將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 利用W總F s,計算出各次的總功,用W有用G h=mgh,計算出各次的有用功,并將各次的W總、W有用記錄在表格中。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)小軒探究過程中存在的問題是: (2)請你針尖對小軒探究過程中存在的問題,寫出改進措施: 39水平實驗桌上有微小壓強計、刻度尺、水和大小不同的A、B兩個空燒杯。小
5、金學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的問題:液體產(chǎn)生的壓強與液體所受的重力是否有關(guān),為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究。將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離為L,如圖33甲所示,記錄微小壓強記U形管兩側(cè)的液面高度差h1;保持探頭到燒杯底的距離L不變,向A燒杯內(nèi)再緩慢加入適量的水,如圖33乙所示,記錄微小壓強記U形管兩側(cè)的液面高度差h2;小金發(fā)現(xiàn)h2h1,于是得出結(jié)論“液體產(chǎn)生壓強與液體所受的重力有關(guān)”,請你指出小金實驗中的不足之處是: ;寫出改進的方法: 。 37圖27甲所示,材料向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。為了探究材料的下垂量h與所受拉力
6、F的關(guān)系,小軍選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的甲、乙兩種材料進行實驗,同時控制兩支撐柱間距離s一定,忽略材料自重的影響。多次實驗并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖27乙所示甲 圖27 乙甲 乙根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)小軍所探究的問題中,自變量是_ _。(2)甲、乙兩種材料下垂量較大的是 。(選填“甲”或“乙”) (3)材料的下垂量h與所受拉力F成_ _。(選填“正比”或“反比”)39.水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和兩個大小不同的燒杯及足量的水。小華學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后又提出了新的猜想:“液體對容器底部的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)”,為此他利用提供的實驗器材進行了如
7、下實驗。小燒杯中倒入100g的水,將微小壓強計的探頭放入容器底部,如圖29甲所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;小燒杯中再倒入200g的水,將微小壓強計的探頭放入容器底部,如圖29乙所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;小華發(fā)現(xiàn)h1小于h2,于是小華得出結(jié)論“液體對容器底部的壓強與液體的質(zhì)量有關(guān)”。請利用上述器材證明小華的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗過程及實驗現(xiàn)象。圖29甲乙37物塊從同一斜面上不同高度滑下,在水平面上繼續(xù)滑行的距離不等,從斜面較高處滑下時,速度大,在平面上滑行的距離遠,小明認為,物塊在水平面上運動速度大時,摩擦力小,所以滑行的距離遠 。請你用實驗證明“物塊在水
8、平面上運動速度大時,摩擦力小”這一觀點是錯誤的。31傳統(tǒng)的足球由32塊皮塊縫制而成,隨著制造足球技術(shù)的變革,慢慢發(fā)展到由14塊、8塊和6塊皮塊組成。熱愛足球運動的小明為了比較不同足球的反彈性能,選擇了尺寸、質(zhì)量及皮塊材質(zhì)都相同的甲、乙、丙三個足球,在室內(nèi)水泥地面的同一位置進行了實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請你根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)信息回答下列問題: 甲乙丙足球的皮塊數(shù)量/塊32146足球內(nèi)部的壓強/Pa1.21051.21051.2105足球由靜止釋放的高度/m1.81.81.8足球落地反彈的最大高度/m1.181.221.25(1)小明所探究問題的自變量是_。(選填選項前的字母)A足球的皮塊數(shù)
9、量 B足球內(nèi)部的壓強 C足球由靜止釋放的高度D足球落地反彈的最大高度(2)通過實驗可知,反彈性能最好的是_足球。(選填“甲”、“乙”或“丙”)32小雨同學(xué)在研究彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時,通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出彈簧彈力F與彈簧伸長量x的關(guān)系式為:F= 。 x/cm051015202530F/N010020030040050060036小陽為了測量木塊的密度,找到的實驗器材有電子秤、裝有適量水的燒杯和一根足夠長的細鋼針,進行了如下實驗,請你幫助他補全實驗步驟:(1)將電子秤放在水平桌面上并清零;(2)將木塊置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m1;(3)將裝有適量水的
10、燒杯置于電子秤上,記錄電子秤示數(shù)為m2;(4) ,靜止后,記錄電子秤示數(shù)為m3;(5)計算木塊的密度為:木= 。(已知水的密度為水)38水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細線的均勻柱狀實心鋁棒(高度約為6cm)和裝有適量水的燒杯。小明學(xué)習(xí)了浮力大小跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進行了如下的實驗探究。圖25甲 乙 丙在已調(diào)零的彈簧測力計下懸掛鋁棒,如圖25甲所示,記錄彈簧測力計的示數(shù)F0;將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中,鋁棒下表面所處的深度h1為2cm,如圖25乙所示,記錄彈簧測力計的示數(shù)F1;將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移,鋁棒下表面所處的
11、深度h2為4cm,如圖25丙所示,記錄彈簧測力計的示數(shù)F2;小明發(fā)現(xiàn)F1 大于F2,通過學(xué)到的知識,他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等,于是得出結(jié)論“物體在水中所受浮力的大小,跟它下表面所處的深度有關(guān)”。請你只利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小明的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。33.實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。小華選用這些器材,探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關(guān)”。小華的主要實驗步驟如下:用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用G、G動表示。組裝實驗
12、器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G動,仿照步驟分別測量對應(yīng)的F、s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。 利用公式,計算兩次實驗動滑輪的機械效率,并將值記錄在表格中。 (1)小華的探究過程中存在的問題: 。(2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施: 。36.在 “探究壓力的作用效果” 的實驗時所用實驗器材如圖23所示。小樂同學(xué)利用海綿,長方形木塊和一盒鉤碼進行實驗。
13、他把海綿放在水平桌面上,將木塊放在海綿上,觀察海綿形變的大??;然后將不同數(shù)量的鉤碼分別放在木塊上,觀察海綿形變的大小。通過對實驗現(xiàn)象的對比,他得出“形變越大的物體,受到的壓強越大”的結(jié)論。請你自選器材證明小樂同學(xué)的觀點是錯誤的。圖2337小紅同學(xué)要利用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測量硫酸銅溶液的密度。以下是小紅設(shè)計的實驗步驟,請你按照她的實驗思路,將實驗步驟補充完整。 (1)找到一根均勻的細木條,在一端繞了幾圈金屬絲,用刻度尺測量出細木條的長度為 L, 并記錄在表格中; (2)把細木條放在水中漂浮,用刻度尺測出細木條露出水面部分的長度為L1,并記錄在表格中; (3)_,并記錄在表格中; (4
14、)已知水的密度為r水,利用測量出的物理量和r水計算硫酸銅溶液的密度r = ,并將計算結(jié)果記錄在表格中。38實驗桌上有彈簧測力計、大燒杯、水、細線、各種符合要求的金屬塊。小華同學(xué)要利用這些實驗器材通過實驗證明:金屬塊浸沒在水中時受到浮力的大小與金屬塊的重力無關(guān)。他進行了如下實驗: 把彈簧測力計調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水。 找到兩個質(zhì)量相等銅塊和鐵塊(銅鐵),測出重力G,并記錄數(shù)據(jù)。 分別把銅塊和鐵塊浸沒在水中,用彈簧測力計測出拉力F,并記錄數(shù)據(jù)。 根據(jù)F浮=G-F,計算兩個金屬塊受到的浮力。 他發(fā)現(xiàn)兩個金屬塊受到的浮力不相等,于是得出結(jié)論:金屬塊浸沒在水中時受到的浮力 與金屬塊的重力無關(guān)。根據(jù)
15、以上敘述,回答下列問題:(1)請你評估,小華的實驗存在的兩個問題。問題一: 。問題二: 。 (2)請你針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施: _。38在 “探究浮力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,實驗室備有符合實驗要求的如下器材:量筒、細線、水、實心圓柱體和彈簧測力計,請選用上述器材設(shè)計實驗證明:物體在水中所受的浮力的大小與排開水的體積成正比。要求:(1)簡述實驗步驟(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。37小華想測量某品牌醬油的密度,實驗桌上已備有的實驗器材:已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計的實驗方案進行了測量。 (1)請將小華的實驗步驟補充完整: 用天平測量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄。 將小瓶裝適量的水,標記水面位置,用天平測量其總質(zhì)量m2 ,并記錄。 ,用天平測量其總質(zhì)量m3 ,并記錄。 計算
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