




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、校內(nèi)征文活動(dòng)的策劃書校內(nèi)征文活動(dòng)的策劃書1 一、活動(dòng)名稱 “心靈絮語(yǔ)”校內(nèi)征文大賽 二、活動(dòng)背景 金秋九月,我們迎來了師大商學(xué)院新的同學(xué),為我們的校內(nèi)增加了新的活力,新的血液,同時(shí),過去的我們,又年長(zhǎng)了一級(jí),又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師大校內(nèi)后,經(jīng)過一個(gè)多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升為學(xué)長(zhǎng)的我們又作何感想?大三,即將走出高校校內(nèi)的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,為自己的高校生活留下一段美妙的,永久的回憶。 三、活動(dòng)主題 (一)大一班級(jí): 1、帶著興奮的,興奮的心情,背著行李來到了自己的高校,在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境下,經(jīng)過了軍訓(xùn),又經(jīng)過了一段時(shí)間的高校課程的學(xué)習(xí),
2、我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個(gè)月的高校生生活中,我們對(duì)我們的高校學(xué)習(xí)生活有哪些感知。 以“高校初體驗(yàn)”為話題,談?wù)勛约哼@一個(gè)月以來的對(duì)高校生活的感悟,把自己最初的體驗(yàn)永久留在我們的記憶中。 2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng),沒有了緊急的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有了老師對(duì)你時(shí)時(shí)的督促,是連續(xù)連續(xù)高中那股踏實(shí)的學(xué)風(fēng),還是放任自流,還是在學(xué)到學(xué)問的同時(shí)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,我們會(huì)有各種各樣的高校生活選擇,究竟哪一種才是你心夢(mèng)中高校生活的“空中樓閣”。 以“我的高校我做主”為話題,簡(jiǎn)潔的規(guī)劃一下自己的高校生活,讓自己的高校生活過得改善而又歡樂! (二)大二班級(jí): 1、渡過了懵懂而又輕松的大一
3、,大二的腳步早已向我們邁開,聽著校內(nèi)里學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)時(shí)常的叫出的一聲學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一次次的提示著,我們大二了!大二一個(gè)月的時(shí)間已悄然結(jié)束,我們感受到了什么,與我們的大一生活有何不同,回憶過去,展望將來,在時(shí)間悄逝的嘆息中查找自己正確的高校生活方式,在將來美妙的向往中激發(fā)動(dòng)力。 以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個(gè)方向。 2、激揚(yáng)青春,瀟灑人生,高校應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學(xué)習(xí),但我們不做書呆子,我們要學(xué)會(huì)玩,但是不能玩物喪志,高校生活,吃喝玩樂學(xué),樣樣精通才是王道! 以“舞動(dòng)青春,玩轉(zhuǎn)高?!睘樵掝},勾畫出一個(gè)多彩多姿的高校生活! (三)大三班級(jí): 1、時(shí)間荏苒,完陰不在?;ㄩ_花落
4、,我們?cè)诓恢挥X中走過了大半的高校生活,落葉無聲,我們的情感永在! 以“那些年,我走過的高?!睘樵掝},寫一寫自己在高校生活中美妙的回憶! 2、我們的將來在哪里?糾結(jié)與彷徨的我們?cè)诳嗤吹膾暝珶o論怎樣,我們都要有一個(gè)正確的選擇! 以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的將來一個(gè)明確的方向! 四、活動(dòng)目的 1、通過“心靈絮語(yǔ)”征文競(jìng)賽,我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法,從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。 2、可以在表達(dá)我們思想的同時(shí)訓(xùn)練我們的寫作力量,一舉雙得。 五、活動(dòng)時(shí)間 時(shí)間:10月17日10月24日 六、活動(dòng)開展 (一)前期預(yù)備階段 1、征文主題策劃 2、宣揚(yáng) 由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣揚(yáng) 通
5、過心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣揚(yáng) (二)活動(dòng)后續(xù)階段 邀請(qǐng)有力量的評(píng)委,評(píng)比出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以茲鼓舞。 七、資源需要 1、人力資源:大一、大二、大三各班級(jí)心理委員 2、物力資源:證書 八、可行性分析 活動(dòng)形式簡(jiǎn)潔,主題以我們的高校生活為主,活動(dòng)的參加人員不限 校內(nèi)征文活動(dòng)的策劃書2 一,活動(dòng)名稱: 白露杯校內(nèi)征文(名稱有待商榷) 二,活動(dòng)理念: 盼望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范高校文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌,以此來挖掘更多對(duì)于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng)作突破的同學(xué)作家。同時(shí)為學(xué)校各大報(bào)刊的作品刊登,供應(yīng)更多的新生力氣,并且真正的落實(shí)到80,90高校生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸,來感知來自同學(xué)們最底層的呼
6、叫。 這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增加不一樣的完彩。 與此同時(shí),通過這次活動(dòng)的進(jìn)行,可以為我們供應(yīng)第一手的資料,讓我們可以從中真正的感受到同學(xué)們的所需,所想,所感。更加有利于老師們今后工作的開展,可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時(shí)同學(xué)們不同的需求,以便于提高教學(xué)的質(zhì)量,并且增加同學(xué)對(duì)于文學(xué)的認(rèn)知和感受。 三,前期預(yù)備: 1,此次活動(dòng)由內(nèi)蒙古師范高校文學(xué)院同學(xué)會(huì),內(nèi)蒙古師范高校盛樂校區(qū)各高校生報(bào)刊以及學(xué)校兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)承辦,由內(nèi)蒙古師范高校文學(xué)院同學(xué)會(huì)信息采集部主辦。 2,由盛樂校區(qū)各大報(bào)刊進(jìn)行前期的活動(dòng)宣揚(yáng),并且估計(jì)在10月中旬,將會(huì)在餐廳西門等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣揚(yáng)。
7、在10月底,會(huì)以通知的方式將詳細(xì)的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行詢問和參加。 3,此次活動(dòng)的贊助工作,將有文學(xué)院同學(xué)會(huì)社團(tuán)部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像,和跟進(jìn)性的報(bào)道將由“文苑記者站”擔(dān)當(dāng)。至于入選的.由文學(xué)院宣揚(yáng)部最終進(jìn)行張榜公示。 四,活動(dòng)流程: 1,文學(xué)院信息采集部,進(jìn)行前期與各大報(bào)刊的接觸和商洽活動(dòng)的改進(jìn)。 2,由文學(xué)院同學(xué)會(huì)各部室,在餐廳西門進(jìn)行前期的征文報(bào)名的宣揚(yáng)工作。并且各報(bào)刊通過其方式在報(bào)刊上刊登活動(dòng)信息。 4,在10月底,正式進(jìn)行征文的海選階段。(海選采納的賽制:由同學(xué)挺直向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品,然后由各大報(bào)刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽
8、的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公正,公正,將采納密封的方式進(jìn)行審查) 5,在11月10號(hào)左右,將會(huì)選出進(jìn)入其次輪的.,屆時(shí)會(huì)張榜公告。并且進(jìn)入其次輪的征文競(jìng)賽(其次輪征文競(jìng)賽估計(jì)將會(huì)選出200100個(gè)名額,并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題,限時(shí)的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報(bào)刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行,并且會(huì)邀請(qǐng)部分老師進(jìn)行指導(dǎo),以確保本活動(dòng)的權(quán)威性) 6,在11月15日會(huì)公布最終進(jìn)入決賽的50個(gè)同學(xué)的名字,隨后進(jìn)入決賽(決賽的題目由老師現(xiàn)場(chǎng)擬題,由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,后期的稿件由老師進(jìn)行全部專業(yè)性的審查)。最終公布一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。而獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品將在各校報(bào)刊登,第一,二名的同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校內(nèi)報(bào)刊中開拓專
9、欄。 7,在11月末,將進(jìn)行隆重的征文頒獎(jiǎng)晚會(huì),此次的晚會(huì)可以由文學(xué)院文藝部和各高校校社團(tuán)一同承辦完成。 五,活動(dòng)總結(jié): 1,通過這次活動(dòng)的進(jìn)行,可以發(fā)覺一批創(chuàng)作性的人才,并為校內(nèi)報(bào)刊們供應(yīng)作品來源,以此轉(zhuǎn)變現(xiàn)在校內(nèi)報(bào)刊“無人問津”的尷尬局面。 2,經(jīng)過此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng),讓老師增加對(duì)于現(xiàn)在同學(xué)狀況的了解,以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處,生活,學(xué)習(xí)。 3,我也信任通過這次活動(dòng)的舉辦,讓我們同學(xué)會(huì)內(nèi)部各部室之間的協(xié)作更加親密,和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個(gè)社團(tuán),報(bào)刊組織的溝通,以便于為我們的同學(xué)供應(yīng)更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件,從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。 4,當(dāng)
10、然,這樣活動(dòng)的進(jìn)行,可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向,并能夠讓我們把握第一手,關(guān)于其他部門的信息,有利于我們的更好的進(jìn)展。 校內(nèi)征文活動(dòng)的策劃書3 一,活動(dòng)名稱 綠色環(huán)保征文競(jìng)賽 二,活動(dòng)時(shí)間 年10月23日年10月31日 三,活動(dòng)地點(diǎn) 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四,活動(dòng)對(duì)象 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué) 五、活動(dòng)目的: 增加高校生的環(huán)保學(xué)問,提高環(huán)保意識(shí)。 六、活動(dòng)內(nèi)容: 前期做好宣揚(yáng)工作,給同學(xué)肯定的時(shí)間進(jìn)行寫作,然后我們收集文章,請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比! 七、資金預(yù)算: 1)活動(dòng)宣揚(yáng)費(fèi)用 海報(bào)紙張3元/張2張6元 顏料、彩筆10元/份1份10元 2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用 150元(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,
11、三等獎(jiǎng)3名,鼓舞獎(jiǎng)若干名) 總計(jì)166元 文字,是水;文字,是陽(yáng)完;文字,滋潤(rùn)著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。為響應(yīng)高校生校內(nèi)文化生活的號(hào)召,豐富高校文化生活,培育文學(xué)青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代高校生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)主動(dòng)向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時(shí)為我院進(jìn)行的社團(tuán)文化節(jié)增加一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,故舉辦此次征文競(jìng)賽。此次征文競(jìng)賽將以“青春”為主題。 詳細(xì)規(guī)程如下: 舉辦單位:文學(xué)社 投稿日期:10月24日-11月15號(hào)晚上12點(diǎn)整 參賽對(duì)象:全體同學(xué) 參賽資格:全院廣闊文學(xué)愛好者 稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要
12、觀點(diǎn)鮮亮,立意新奇,思想主動(dòng)上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌和思想狀況,拒絕抄襲。 參賽方式:上交至二樓學(xué)管處 活動(dòng)流程: 1.10月24日-11月15日為投稿時(shí)間。 2.11月16日19日審稿,確定優(yōu)秀.。參賽作品我們將實(shí)行公正、公正、公開的原則,邀請(qǐng)相關(guān)人員仔細(xì)審稿,杜絕黑幕。 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 3.選定一個(gè)晚上為頒獎(jiǎng)晚會(huì),為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),以資鼓舞。 資金預(yù)算: 一等獎(jiǎng)證書一張獎(jiǎng)金100元 二等獎(jiǎng)證書二張每人獎(jiǎng)金50元 三等獎(jiǎng)證書三張每人獎(jiǎng)金30元 優(yōu)秀獎(jiǎng)證書四張每人紀(jì)念品價(jià)值10-20元 校內(nèi)征文活動(dòng)的策劃書4 在由西北師范高校讀書館和甘肅省圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉
13、辦的“紀(jì)念建黨90周年深情迎華誕,讀書伴成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)結(jié)束以后,西北師范高校圖書館又發(fā)起了以“青春校內(nèi)”為主題的征文活動(dòng)。此次征文活動(dòng)由西北師范高校圖書館主辦,由西北師范高校讀者俱樂部承辦,由甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司贊助。 一、活動(dòng)意義 讀書是一種樂趣,可以增長(zhǎng)人們的學(xué)問,也可以陶冶人的情操。寫作是一種途徑,可以記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界,也還可以感染讀者,使與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫作水平,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)寫作的主動(dòng)性,圖書館特舉辦了此次征文活動(dòng)。 二、活動(dòng)支配 1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日20xx年12月16日 2、活動(dòng)對(duì)
14、象:西北師范高校討論生和本科生 3、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:西北師范高校圖書館、甘肅省紙中城邦書業(yè)有限公司、西北師范高校讀者俱樂部 4、活動(dòng)形式:征文競(jìng)賽 5、評(píng)委:待定 6、評(píng)比時(shí)間:待定 7、評(píng)比形式:從全部參賽作品中篩選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。 8、前期預(yù)備和活動(dòng)時(shí)間推動(dòng)表 任務(wù) 時(shí)間 負(fù)責(zé)部門 1 聯(lián)系合作單位 10月22日 讀者俱樂部外聯(lián)部 2 展板、橫幅 10月29日 讀者俱樂部宣揚(yáng)部 3 粘貼、展板、橫幅 10月30日 讀者俱樂部讀者服務(wù)部 4 收集、篩選稿件 12月16日 讀者俱樂部 5 上交稿件 12月17日 讀者俱樂部辦公室 6 評(píng)優(yōu) 20xx年春季
15、評(píng)委(含紙中城邦嘉賓) 7 公布獲獎(jiǎng).、獲獎(jiǎng)?wù)魑?20xx年春季 讀者俱樂部宣揚(yáng)部 8 獎(jiǎng)品(書、本子筆記本、筆) 20xx年春季 紙中城邦掛名 9 頒獎(jiǎng)典禮 20xx年春季 讀者俱樂部組織部 9、征文要求 (1)征文內(nèi)容:要求突出“青春校內(nèi)”的主題。 (2)文體不限,標(biāo)題自擬。 (3)字?jǐn)?shù)要求:不少于1000字。 (4)內(nèi)容真實(shí)可信,且為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲杜撰。 (5)格式要求:字體:宋體;顏色:黑色;標(biāo)題:3號(hào)字(居中),正文:4號(hào)字;A4紙打印,同時(shí)上交電子稿。寫清晰學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式(自留備份) 10.投稿方式 (1)電子版的在活動(dòng)期間發(fā)至xbsdduzhejulebu (2)紙質(zhì)
16、版的在活動(dòng)期間投稿至圖書館新館一樓大廳投稿箱內(nèi) (3)超過活動(dòng)日期的投稿視為自動(dòng)放棄投稿機(jī)會(huì) 11.評(píng)比細(xì)則 (1)評(píng)比精神:公正,公正 (2)評(píng)比宗旨:仔細(xì),負(fù)責(zé) 12.獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng):書、圖書館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng):筆記本、圖書館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書 三等獎(jiǎng):筆、圖書館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng):圖書館方法的榮譽(yù)證書 三、活動(dòng)資源來源 (1)征文獲獎(jiǎng)?wù)叩臉s譽(yù)證書由西北師范高校圖書館供應(yīng) (2)活動(dòng)過程中場(chǎng)地和桌椅由西北師范高校圖書館供應(yīng) (3)活動(dòng)過程由西北師范高校讀者俱樂部組織 (4)活動(dòng)中的條幅由紙中城邦出資,讀者俱樂部制作 (5)獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資,讀者俱樂
17、部購(gòu)買 (6)頒獎(jiǎng)典禮觀眾禮品由紙中城邦供應(yīng),禮品可由書簽(可附有貴公司簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式等)、讀書卡或購(gòu)書卡等形式 四、紙中城邦書業(yè)有限公司與讀者俱樂部的合作方式 (1)嘉賓宣揚(yáng):紙中城邦書業(yè)有限公司可出一位評(píng)委 (2)證書宣揚(yáng):假如紙中城邦書業(yè)有限公司供應(yīng)的資金可觀,獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書可打印“紙中城邦杯青春校內(nèi)征文活動(dòng) (3)展板宣揚(yáng):在俱樂部制作的征文前期宣揚(yáng)展板內(nèi)容中,明確標(biāo)注該活動(dòng)由紙中城邦贊助 (4)條幅宣揚(yáng):在征文過程中,校內(nèi)條幅上面書寫“紙中城邦預(yù)祝圖書館征文活動(dòng)圓滿勝利” (5)海報(bào)宣揚(yáng):在圖書館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣揚(yáng)海報(bào)一張 (6)禮品宣揚(yáng):在制作的書簽或購(gòu)書卡上可有紙中城邦的簡(jiǎn)
18、介 (7)場(chǎng)地宣揚(yáng):假如紙中城邦書業(yè)有限公司想在西北師范高校開展圖書促銷等活動(dòng),俱樂部可供應(yīng)場(chǎng)地和桌椅 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)、展板、橫幅 200元 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:書 40*5=200元 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本 20*10=200元 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆 10*10=100元 頒獎(jiǎng)典禮觀眾獎(jiǎng)品 50元 其他 250元 總計(jì) 1000元 西北師范高校圖書館 西北師范高校讀者俱樂部 20xx年10月22日 校內(nèi)征文活動(dòng)的策劃書5 一,活動(dòng)主旨: 征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù),為校內(nèi)服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感,抱負(fù),信念通過我們自己的文筆和照片展呈現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只盼望悄悄地被傾聽和瀟
19、灑地傾吐 二,活動(dòng)目的: 為了豐富我系同學(xué)課余文化生活,增加我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)力,凝集力和制造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱忱;呈現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;為我們的高校生活增加亮色,讓我們的抱負(fù),情感,信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清爽的文學(xué)風(fēng),充滿在我們的菁菁校內(nèi).數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽,給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間. 三:活動(dòng)主題: 文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會(huì)有流傳千古的文章;抱負(fù)是一個(gè)年輕的證明,沒有抱負(fù),就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)勝利的前提,沒有信念,就不會(huì)見到最終的成功的微笑.在今日的校內(nèi)中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)受著成長(zhǎng)的磨練,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字 抱
20、負(fù),情感,信念 交融編織著我們年輕的夢(mèng)! 四,活動(dòng)時(shí)間 3月10號(hào)-6月7號(hào) 三月主題投稿時(shí)間:3月10號(hào)-4月5號(hào) 三月主題頒獎(jiǎng)日:4月12號(hào) 四月主題投稿時(shí)間:4月1號(hào)-5月3號(hào) 四月主題頒獎(jiǎng)日:5月10號(hào) 以上日期為暫定. 五,活動(dòng)對(duì)象: 數(shù)學(xué)系全體同學(xué) 六,活動(dòng)評(píng)委成員.,評(píng)分細(xì)則及評(píng)稿程序. 成員.均在個(gè)月宣揚(yáng)單公布(臨時(shí)沒選)(中文系老師) 評(píng)分細(xì)則:a,主題鮮亮,立意新奇,中心思想突出,標(biāo)題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,改善,完整30% b.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng),有肯定的寫作力量.30% c.語(yǔ)言真摯,文筆流暢.20% d.有創(chuàng)新點(diǎn),選材新奇,給人耳目一新的感覺.20% 評(píng)稿
21、程序:a,由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評(píng) b,中文系老師復(fù)評(píng) 七,活動(dòng)內(nèi)容及支配: .預(yù)備階段: a:宣揚(yáng)預(yù)備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜. b:老師作為這次活動(dòng)的評(píng)委,負(fù)責(zé)文章的評(píng)比. c:預(yù)備獎(jiǎng)品. 實(shí)施階段: a,3月9,10號(hào)宣揚(yáng)活動(dòng).4月6號(hào)-4月11號(hào)由特請(qǐng)老師評(píng)比.4月12號(hào)公布獲獎(jiǎng).及作品名.并頒獎(jiǎng). 3月,30,31號(hào)宣揚(yáng)四月活動(dòng). .5月2號(hào)-5月9號(hào)由及特請(qǐng)老師評(píng)比.5月10號(hào)公布獲獎(jiǎng).及作品名.并頒獎(jiǎng). 征文競(jìng)賽將設(shè)立“青春感悟”獎(jiǎng),“青春奮斗”獎(jiǎng),還設(shè)立了“春暖花開”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng). b,文章收集:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時(shí)收集投稿.) :手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙) :打印稿:(a4紙.格式:標(biāo)題微軟雅黑四號(hào),正文微軟雅黑小四,20磅行距,文末附上個(gè)人信息.) 總結(jié)階段: 5月10號(hào)召開部門會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié),對(duì)突出人員進(jìn)行表?yè)P(yáng),最終寫一份活動(dòng)總結(jié),作為珍貴的閱歷來傳承. 活動(dòng)備注:4月12號(hào),5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)均以獎(jiǎng)品送到宿舍的方式進(jìn)行, 5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)大會(huì).在大會(huì)里會(huì)通報(bào)兩次競(jìng)賽中············
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以形啟思:圖形化編程在初中《算法與程序設(shè)計(jì)》教學(xué)中的創(chuàng)新融合與實(shí)踐
- 2025年中國(guó)墻面固定夾行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 20gw單晶硅節(jié)能審查報(bào)告
- 2025年中國(guó)圧鑄模具鋼行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 常州市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2025屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 2025-2030年中國(guó)不銹鋼鋁雙金屬板帶行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025屆河北省棗強(qiáng)縣棗強(qiáng)中學(xué)高二化學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 中國(guó)手扶插秧機(jī)行業(yè)發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀及投資策略研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)煙感攝像機(jī)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資策略咨詢報(bào)告
- 中國(guó)景泰蘭工藝品項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 新形勢(shì)下提升消防救援隊(duì)伍指揮員滅火救援能力研究
- 《祝福》《林教頭風(fēng)雪山神廟》《裝在套子里的人》群文閱讀 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)
- 2025年浙江省建設(shè)工程檢測(cè)技術(shù)人員(地基基礎(chǔ))認(rèn)證考試題(附答案)
- 治具管理改善
- 實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急措施
- 《海運(yùn)出口操作》課件
- DB33 1121-2016 民用建筑電動(dòng)汽車充電設(shè)施配置與設(shè)計(jì)規(guī)范
- DB12T 1102-2021 郵政投遞服務(wù)規(guī)范
- 靜脈輸液管理與患者滿意度提升方案
- 北師大版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題帶答案
- 【MOOC】組織行為學(xué)-對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論