教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則

1、XXX中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則（2012學(xué)年度）教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，做到人盡其才，各司其職，分工協(xié)作，共同搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，辦人民滿意的教育，全面引入競爭機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，結(jié)合學(xué)?？己朔桨柑刂贫ㄎ倚１緦W(xué)期教育教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本，大力實(shí)施“科教興?！焙汀叭瞬艔?qiáng)校戰(zhàn)略。始終堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，充分引入競爭機(jī)制，激活用人機(jī)制。以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校教育

2、教學(xué)常規(guī)管理和安全工作，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，全力以赴提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。二、教師教育教學(xué)行為規(guī)范本著對每個(gè)家庭負(fù)責(zé)、為每位學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)、辦人民滿意教育的宗旨，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，以切實(shí)提高學(xué)校管理水平與實(shí)效，特制定如下細(xì)則：1、教師應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，模范遵守社會(huì)公德，為人師表，愛崗敬業(yè)。2、教師應(yīng)平等對待學(xué)生和家長，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視殘疾、弱智和后進(jìn)學(xué)生,不得擅自將學(xué)生停課；學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師應(yīng)耐心說服教育，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；3、教師衣著應(yīng)整潔得體，語言規(guī)范健康；4 、不帶手機(jī)等通信工具進(jìn)課堂，更不準(zhǔn)在課堂內(nèi)使用通信工具；嚴(yán)禁酒后上課，不在教室內(nèi)吸煙，不

3、誤課拖堂；5 、教師不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)，不準(zhǔn)向?qū)W生推薦和變相推薦教輔材料；教師不得搞有償家教及推薦學(xué)生參加自己或同事組織的有償家教；不準(zhǔn)接受家長禮品和宴請，不準(zhǔn)委托家長辦私事；6、作業(yè)布置要適中，布置的作業(yè)教師必須及時(shí)地批閱、反饋。教師對學(xué)生作業(yè)應(yīng)認(rèn)真對待，做到全批全改，且要有日期、等級及激勵(lì)性評語，對更正問題要有二次批改7 、語文、數(shù)學(xué)、英語及其他學(xué)科的專職教師必須備好課方可進(jìn)教室上課，備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容相符。8、教師不得出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，外出學(xué)習(xí)、家訪、開會(huì)或生病等必須及時(shí)與教導(dǎo)處聯(lián)系。9 、所有教師必須保證課堂教學(xué)在自己的指導(dǎo)監(jiān)控下，課堂教學(xué)組織有序而不放任自流，有良好的課堂紀(jì)律保證正常

4、的課堂教學(xué)。10 、班主任必須認(rèn)真上好每天的晨會(huì)課，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)。11 、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)課改理念，積極參加課改實(shí)踐，參與課題研究，每名教師必須要有專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記或教研工作筆記以積累第一手材料，堅(jiān)持寫出每課的教學(xué)反思，不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)的得失，努力把自己培養(yǎng)成一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師；XXX中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則（2012學(xué)年度）一、考核形式通過月檢和不定期檢對教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查。作好記載。把記載作為考評依據(jù)。將教育教學(xué)常規(guī)工作分成九大塊，每塊定出一級目標(biāo)和二級目標(biāo)，每級目標(biāo)依工作好壞評出好般差，一級目標(biāo)根據(jù)好、般、差分別得該積分的100、60、0分，二級

5、目標(biāo)根據(jù)好、般、差分別得該積分的100、80、0分，一級目標(biāo)與二級目標(biāo)得分和為該塊得分。再將各塊得分相加，和為本期教育教學(xué)考核分。二、考核內(nèi)容（一）、計(jì)劃與總結(jié)（15分）一級目標(biāo)（10分）1、 、結(jié)合實(shí)際，對學(xué)校分配的各項(xiàng)具體工作學(xué)期初均有計(jì)劃，書寫工整、工作進(jìn)度安排恰當(dāng)，學(xué)期末，有總結(jié)，內(nèi)容完整。2、各類計(jì)劃與總結(jié)均能按規(guī)定時(shí)間送學(xué)校審批并上交。1各類計(jì)劃的制訂內(nèi)容詳實(shí)，具有可操作性,2、按計(jì)劃執(zhí)行當(dāng)中開展的活動(dòng)，有活動(dòng)記錄，內(nèi)容完整，具體。（二）、備課（25分）我校每月定期檢查教師的備課，并將檢查情況詳細(xì)記錄。一級目標(biāo)（15分）1、每個(gè)教案必須包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容：講授內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)（知識與能

6、力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)；教學(xué)方法；教學(xué)步驟；作業(yè)題型設(shè)計(jì)；板書設(shè)計(jì)；教后感。2、 嚴(yán)格按進(jìn)度計(jì)劃備足、備齊課時(shí)教案，要超前一周或一課備課，不能臨教臨備。3、 語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科是主要學(xué)科，按照“備課質(zhì)量要求”進(jìn)行備課，備祥案，如兼任其它學(xué)科,其它學(xué)科可備簡案。4、 正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”；二是對他人經(jīng)驗(yàn)（或優(yōu)秀教案）應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不可照搬照抄。對自己過去的同課教案，可以作為參考，要結(jié)合不同班級實(shí)際及教改要求，做到“教老課，有新意”，切不可“陳案再現(xiàn)”。5、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科依據(jù)教參規(guī)定課時(shí)數(shù)

7、的90%來劃定應(yīng)備課時(shí)總數(shù)，其他學(xué)科一課一備。一月實(shí)備課時(shí)數(shù)不得少于應(yīng)備課時(shí)總數(shù)的20%,也不得多于應(yīng)備課時(shí)總數(shù)的40%。教參安排課時(shí)數(shù)如下：一年級二年級語文10099數(shù)學(xué)6058三年級四年級五年級1018895其他學(xué)科575858、中 、中一迪一浬 時(shí)二級目標(biāo)（10分）、1、重視練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評講課、語文學(xué)科的口語交際課、作文課的備課。2、授課之后要注意寫好教學(xué)反思或教學(xué)后記。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)建議，認(rèn)真分析教與學(xué)的情況，反思課堂教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成，寫好教后感。一周應(yīng)至少有兩篇有意義的教學(xué)后記3、備課要堅(jiān)持“十字訣”：閱讀（通覽教材，掌握內(nèi)容）t深究（深入鉆研教材，把握作

8、者意圖和教材內(nèi)在聯(lián)系尸定點(diǎn)（確定重點(diǎn)和難點(diǎn)尸理路（理清作者思路，擬出教路，安排學(xué)路）T切實(shí)（從教材、教師、學(xué)生實(shí)際出發(fā)選擇有效的教法，指導(dǎo)學(xué)法、組織教學(xué)結(jié)構(gòu)）。4、上課前，要“復(fù)備”，以進(jìn)一步熟悉教案并作教前修改（三）上課（45分）一級目標(biāo)（30分）1 、教師必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。不在課堂隨意接聽、撥打電話等；堅(jiān)持上課鈴前教師到位（音體美及實(shí)驗(yàn)課教師必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場所，下課整隊(duì)帶回。）；上課期間不能離開教室；不能坐堂；上課時(shí)教師不能把與教學(xué)無關(guān)的書刊帶進(jìn)教室；眼保健操與課間操，上節(jié)課的老師按時(shí)下課、應(yīng)做好指導(dǎo)工作；課間活動(dòng)上節(jié)課的老師應(yīng)組織學(xué)生開展活動(dòng)，不拖堂；學(xué)生做作業(yè)和

9、討論時(shí)教師應(yīng)該下堂指導(dǎo)；此項(xiàng)一月中兩次及以上違規(guī)現(xiàn)象，該級不得分。2 、教師必須按照課表上課，不能擅自調(diào)課；必須調(diào)課者，經(jīng)教導(dǎo)處同意，事先應(yīng)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)一致，不出紕漏。3 、認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)格課堂管理。教師要理智、機(jī)智地處理課堂中的突發(fā)事件，維護(hù)正常的課堂教學(xué)秩序。4 、教師在課堂上要尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生；激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極地去參與教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新精神；要尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不剝奪學(xué)生的聽課權(quán)、實(shí)驗(yàn)操作權(quán)、活動(dòng)參與權(quán)。5 、開展啟發(fā)式和討論式教學(xué)，營造民主、和諧的教學(xué)氛圍，建立平等的師生關(guān)系，創(chuàng)造多向交流的活動(dòng)方式。

10、二級目標(biāo)（15分）、1 、教師必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究。2 、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。3 、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話，寫字規(guī)范，語言文明規(guī)范，板書設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢，親切生動(dòng)，教態(tài)自然大方，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。4 、對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的輔導(dǎo)，要特別重視對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生的輔導(dǎo)。5 、合理安排課堂時(shí)間，做到精講精練。一般情況下，學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間不得少于課堂時(shí)間的1/2。（四）、輔導(dǎo)

11、（20分）一級目標(biāo)（12分）1 、建立了學(xué)困生花名冊和成績對比表。2 、有轉(zhuǎn)化計(jì)劃，并付諸行動(dòng)，有活動(dòng)記載。記載一月不少于4次。二級目標(biāo)（8分）、1 、關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)學(xué)困生思想和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。2 、要從實(shí)際出發(fā)，做到因材施教，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)。輔導(dǎo)目的要明確，準(zhǔn)備要充分，要有計(jì)劃地有針對性地確定好輔導(dǎo)對象和所要解決的問題。要啟發(fā)學(xué)生自覺性， 使學(xué)生能積極主動(dòng)參與輔導(dǎo)活動(dòng)。課外輔導(dǎo)的規(guī)模和形式應(yīng)靈活。3 、分析問題的所在，不應(yīng)局限于就題論題，而應(yīng)該就題論法。啟發(fā)學(xué)生思路、指點(diǎn)方法和技巧，同時(shí)也要注意作業(yè)的評述。主要是使學(xué)生對將要講授的新知識有初步了解，并逐步掌握自學(xué)方法。主

12、要是拓寬學(xué)生視野，加強(qiáng)知識的橫向聯(lián)系。主要是擴(kuò)充知識領(lǐng)域，重點(diǎn)是對知識的分析和運(yùn)用。輔導(dǎo)有效果。（五）、作業(yè)及作業(yè)批改（35分）一級目標(biāo)（25分）1 、布置作業(yè)數(shù)量適當(dāng)，一學(xué)期應(yīng)做一定量的作業(yè)，既重作業(yè)次數(shù)又重作業(yè)數(shù)量，題目精選、不重復(fù)，有利于鞏固全面知識，強(qiáng)化重點(diǎn)知識，訓(xùn)練技巧能力。正式作業(yè)具體數(shù)量如下：語文學(xué)科學(xué)前班：拼音本（一個(gè)）、田字格本（兩個(gè)）一年級：拼音本（兩個(gè)）、田字格本（兩個(gè)）和練習(xí)冊二年級：田字格本（一個(gè)）小字本（兩個(gè)）語文練習(xí)本（一個(gè)）和練習(xí)冊三年級及以上：小字本（兩個(gè)）語文練習(xí)本（兩個(gè)）作文本（一月兩篇）、周記（一周一篇）和練習(xí)冊。數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)前班：算術(shù)本（兩個(gè)）。一至五年

13、級：通用本（兩個(gè)）和練習(xí)冊。其他學(xué)科以提供的課堂作業(yè)為準(zhǔn)。2 、按照教學(xué)常規(guī)中各學(xué)科設(shè)置的作業(yè)，要求做到全批全改，不允許以集體評講代替批改，以張貼答案代替批改，以家長簽字、學(xué)生互批代替批改。3 、教師在記錄時(shí)，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)要求，按“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個(gè)等第進(jìn)行評分，并寫上記錄日期。對書寫整潔、解題具有獨(dú)到之處的學(xué)生，教師要有針對性的批注，可以用上“優(yōu)秀”等，還可以寫上激勵(lì)性的批語，書寫字跡要工整，用楷書書寫，評價(jià)要恰當(dāng)。4 、正式作業(yè)批改要細(xì)心、工整，不錯(cuò)改、不漏改。作業(yè)批改要及時(shí)，項(xiàng)目要全面，數(shù)學(xué)抄本和練習(xí)冊一月不少于15次，語文抄本和練習(xí)冊一月不少于10次，周記一月不少

14、于4次。作文一月兩次。5 、要做好作業(yè)批改記錄和講評，對獨(dú)創(chuàng)性的見解和代表性的錯(cuò)誤應(yīng)予記錄，作為講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。作業(yè)講評要鼓勵(lì)先進(jìn)，啟發(fā)和幫助后進(jìn)，切忌挫傷學(xué)生的自尊心和積極性。6 、教師在批閱學(xué)生作文時(shí)，修改符號應(yīng)與指導(dǎo)學(xué)生修改病句的符號一致。要尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，不大刪大改，多批少改。作文批改采用眉批和總批相結(jié)合的方法。批改的內(nèi)容主要從文章的內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、卷面四個(gè)方面進(jìn)行。淡化文體，主要看內(nèi)容是否充實(shí)，情感是否真實(shí)，語言是否通順，條理是否清楚明晰，書寫是否規(guī)范等。周記有點(diǎn)評日期。二級目標(biāo)（10分）、1、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生的書寫習(xí)慣；薄面整潔，卷頁齊全，作業(yè)優(yōu)秀率較高。待并及時(shí)處理。2、學(xué)生

15、對教師批改有不同意見的，允許學(xué)生口頭或書面向教師申述，教師要認(rèn)真對3、批語要富有鼓勵(lì)性、藝術(shù)性、啟發(fā)性和差異性，批語文字要簡明、扼要，有文采，書寫要工整。特別對隨筆、日記等更要減低要求，倡導(dǎo)自由表達(dá)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，激發(fā)興趣。4、其他課輔作業(yè)應(yīng)督促學(xué)生全部做完，教師要檢查、應(yīng)有點(diǎn)評記錄。（六）、考試（25分）一級目標(biāo)（15分）1 、檢測按各科指定的教學(xué)進(jìn)度，每月組織一次檢測，嚴(yán)格“月考”。除學(xué)校制卷外，教師需每月制一份月考試卷備考。2 、每次檢測后教師應(yīng)及時(shí)批改、做出成績統(tǒng)計(jì)（包括參考人數(shù)、人平分及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總積分），按時(shí)交一份統(tǒng)計(jì)表到教導(dǎo)處。3 、要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，要寫

16、出書面的質(zhì)量分析報(bào)告。4 、在教導(dǎo)處的安排下，教師需認(rèn)真組織月考工作。二級目標(biāo)（10分）、1 、做好檢測后的反饋，檢測后要及時(shí)進(jìn)行評講，要備好試卷評講課，并將錯(cuò)題改正上作業(yè)本。2、認(rèn)真研究試卷題型，探索試卷出題特點(diǎn)，指導(dǎo)自己教學(xué)。3、語文、數(shù)學(xué)（100分制）月考班級人平分在60分及以上，英語、品德、科學(xué)（50分制）月考班級人平分在30分及以上。、（七）、教學(xué)研究（20分）一級目標(biāo)（12分）1 、教師自覺參加中心學(xué)校、學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不但能參加集體組織的每次聽課和積極評議，而且能作好課后交流等。不缺席、不遲到或早退。2 、教師要努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，根據(jù)學(xué)校安排參與校本培訓(xùn)活動(dòng)，每月撰寫有經(jīng)

17、驗(yàn)價(jià)值的教學(xué)論文至少一篇。3 、教師之間要互相學(xué)習(xí)，堅(jiān)持隨堂聽課，每個(gè)教師每月聽課不少于2節(jié)，并做好記錄。4 、堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論，并做好筆記。每月不少于3篇。二級目標(biāo)（8分）1 、積極參加每次教研活動(dòng)，并能積極參與教研活動(dòng)，學(xué)科專題活動(dòng)、積極發(fā)表意見，并主動(dòng)承擔(dān)公開課活動(dòng)。2 、教師參加優(yōu)質(zhì)課講課、教學(xué)能手講課、說課比賽、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽，3 、組織、參與、指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生了解社會(huì)，積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識，解決問題的能力。4 、善于發(fā)現(xiàn)、提出和分析研究教育教學(xué)實(shí)踐問題；善于獲取、

18、評價(jià)和使用信息，不斷總結(jié)、提升。積極參與教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流或承擔(dān)課題研究任務(wù)。（八）、其它工作（15分）一級目標(biāo)（10分）1 、積極參與學(xué)校的日常管理工作，承擔(dān)力所能及的職責(zé)并主動(dòng)開展工作，在創(chuàng)建先進(jìn)集體、迎接督導(dǎo)評估中發(fā)揮積極作用。2 、與家庭建立密切的聯(lián)系機(jī)制，每位學(xué)生每學(xué)期至少接受一次課任教師的家訪。3 、凡對家長反映的各種問題，學(xué)校和教師必須認(rèn)真查辦，并作相應(yīng)解釋和改正。4 、教師應(yīng)利用各種教育平臺(tái)對學(xué)生衛(wèi)生，安全等方面進(jìn)行教育。5 、積極做好宣傳工作，切實(shí)反映我校教育教學(xué)中的先進(jìn)人和事，按時(shí)將稿件交到教導(dǎo)處，一月不少于MV一篇。二級目標(biāo)（5分）、1 、結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展