華中師大版三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)Let'sinputandsayEnglish_第1頁
華中師大版三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)Let'sinputandsayEnglish_第2頁
華中師大版三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)Let'sinputandsayEnglish_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十七課 Lets input and say English學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、結(jié)合英語學(xué)習(xí),輸入英文字母進(jìn)行鍵盤練習(xí)。 2、會(huì)利用計(jì)算機(jī)幫助自己學(xué)習(xí)英語。老師的話我們已看到,信息技術(shù)已深入到我們生活的方方面面,而計(jì)算機(jī)是目前重要的信息技術(shù)工具。因此,掌握好計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們提高信息技術(shù)水平是很重要的。 通過前面的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)可以較為熟練地操作鼠標(biāo)了,但鍵盤操作同樣重要,這種重要性在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中會(huì)逐漸地顯現(xiàn)出來。你喜歡學(xué)英語嗎?讓我們通過計(jì)算機(jī)鍵盤輸入來學(xué)英語吧!教學(xué)過程小活動(dòng)(一)Lets read and input. 讓我們一邊讀26個(gè)英文字母,一邊按順序輸入。 英文字母的輸入是熟悉鍵盤的

2、重要一環(huán),可不要輕視哦!輸入完這26個(gè)英文字母,你用去了多長(zhǎng)時(shí)間?和同學(xué)比一比,看誰的指法最好?速度最快?小活動(dòng)(二)Lets point and talk. 下面這篇課文你學(xué)過了嗎?湯姆提了一個(gè)什么問題?讓我們來一邊進(jìn)行鍵盤輸入練習(xí),一邊回答湯姆的提問。 計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)別忘了經(jīng)常使用哦! These are four pencils five pens two books three pencil cases a schoolbag In Focus:Whats this in English? Its a pencil. Tom:What are these i

3、n English? 小活動(dòng)(三)Lets sing and input. 你喜歡唱歌嗎?讓我們一邊唱字母歌,一邊隨著音樂節(jié)奏在Word中進(jìn)行鍵盤輸入。 小活動(dòng)(四)Lets count and input.你會(huì)用英文數(shù)數(shù)嗎?讓我們一邊數(shù)數(shù),一邊輸入英文數(shù)字。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten注意:你知道什么是“盲打”嗎?“盲打”就是不用看鍵盤打字。這樣打字速度自然就變快了,你也試一試吧! 小發(fā)現(xiàn)在鍵盤的基本鍵位上,有兩個(gè)字母與其他鍵有點(diǎn)不同,你發(fā)現(xiàn)了嗎?它們是用來定位的。當(dāng)我們進(jìn)行“盲打”時(shí),它們能幫助我們的雙手迅速回到基準(zhǔn)鍵位上。 這兩個(gè)字母鍵是:它們的不同是: 說說你是怎樣利用這兩個(gè)鍵使你的雙手迅速回到基本鍵位上的: 小游戲Lets play and input. This is a fox. This is a dog. The quick brown fox jumps over the lazy dog. 你能借助東方快車或金山快譯等翻譯軟件,翻譯上面這段英文短文的漢語意思嗎? 上面這段短文挺有意思的, 26個(gè)英文字母全在里面了。你能用“盲打”方法快速輸入這段短文嗎?好好練練,你一定能行! 小評(píng)價(jià)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論