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文檔簡介

1、2014學年第一學期六年級語文12月月考測試卷(滿分100分 ,考試時間100分鐘)一、文言文(26分)(一)默寫(10分)1.始知鎖向金籠聽, 。(畫眉鳥)2. ,不怕猛虎欺黃犢。(牧童詞)3.蕭蕭梧葉送寒聲, 。(夜書所見)4. ,白首方悔讀書遲。(勸學)5.南山新長鳳凰雛, 。(贈外孫)(二)閱讀下面的詩,完成第67題。(4分)蟬唐 虞世南垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。6詩中“藉”的意思是 。(2分)7下列理解不正確的一項是( )。(2分) A本詩是初唐名臣虞世南的一首詠物詩,采用了托物言志的寫作手法。B“垂緌飲清露”句,不僅寫了蟬的形體與習性,也暗示了詩人追求清廉的品

2、質(zhì)。C“流響出疏桐”句,不僅寫了蟬的聲音,同樣也暗示了詩人潔身自好的品質(zhì)。D“居高聲自遠,非是藉秋風”句表明只有依靠自己的權(quán)勢而非他人的力量才能使自己聲名遠揚。(三)閱讀下文,完成第810題。(6分)為 學天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。 西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?8.本文的整理是 (朝代)的 (人名)。(2分)9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉? 10. 本文告訴我們?yōu)閷W的道理是 。(2分)(四)閱讀下文,完成第1113題。(6

3、分)鼠畫逼真東安一士人善畫,作鼠一軸,獻之邑令。令初不知愛,漫懸于壁。旦而過之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色,軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸,則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者。于是始知其畫為逼真?!咀⑨尅恳惠S:畫用軸裝,一軸就是一幅的意思。物色:察看;觀察。逮:等到。踉蹌:跳起來。11.解釋下列句中加點詞。(2分) 東安一士人善畫( )令怪之( )12. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)于是始知其畫為逼真。 13. 請用自己的話說說文中畫作的精美逼真具體表現(xiàn)在哪里?(2分) 二、現(xiàn)代文(34分)(一)閱讀下文,完成第1418題。(16分)松鼠松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜歡。它

4、們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風刮得太厲害了,才到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。在晴明的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐的聲音。它們好像

5、很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。松鼠不敢下水。有人說,松鼠過水的時候,用一塊樹皮當作船,用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了,還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方,又干凈又

6、暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來;然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物既寬敞又堅實,可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋,把整個窩遮蔽起來,可以使雨水向四周流去,不落在窩里。 松鼠通常一胎能生三四個。它們的毛是灰褐色的,過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干凈凈的,沒有什么壞氣味。松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃,尾毛可以制成畫筆,皮可以制成皮衣。14. 第段主要從松鼠的 、 、 、 這四個方面來說明松鼠 的特點。(5分

7、)15. 第段劃線句中的加點詞“好像”一詞能否刪去,為什么? (3分) 16. 請分析第段劃線句中的加點詞“翹”、“躲”、“歇涼” 三個詞在文中所說明的內(nèi)容及其表達效果。(2分) 。17. 從“ ”、 “ ”、 “ ”等詞的使用中,可看出第段劃線句采用的說明順序是: 。(3分)18.“秋天一到,松鼠就開始貯藏食物,一只松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存,有時還見到松鼠在樹上曬食物,不讓它們變質(zhì)霉爛。這樣,在寒冷的冬天,松鼠就不愁沒有東西吃了?!边@段文字介紹了松鼠儲藏食物的習慣、方法,如果把這段文字放到松鼠第段的最后(緊接在松鼠飲食習慣后面),你認為是否合適,為什么?(3分) (二)閱讀下文,完成第1

8、924題。(18分)舊餐桌上的美好時光美凱瑟琳·比恩 洪帆 譯 一天下午,我正在廚房做飯,16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進來,我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期,最近我們每次見面氣氛都很緊張,爭吵隨時一觸即發(fā)。這次他又會有什么問題?音樂?朋友?我覺得自己快要崩潰了。 “媽媽,比利·寇根有一條銀色的褲子,我也要一條?!?“為什么?”我搞不懂他的這種追星行為。 “媽媽,比利·寇根是碎南瓜樂隊的主唱。碎南瓜是我最喜歡的樂隊?!彼纱笱劬粗?,似乎在跟一個外星人講話。這些天來,我倆正為了這個“碎南瓜”樂隊鬧得不開心。 安東尼跟我說好話,央求我,我全都置若罔聞???/p>

9、到我不為所動,他一屁股坐下來,把臉扭到了一邊。 “你到哪兒去買?”我沒好氣地說,“可能全城都沒有賣的?!?“那我就自己做,但你要借錢給我?!?“忘了它吧,兒子。這輩子你大概就只穿一次?!蔽覕嗳痪芙^。 但是,我心底有一個聲音在說:“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!比欢?,我最終還是近乎頑固地拒絕了。 令我想不到的是,第二天下午安東尼提著一個白色的大包走進家門,看著他把那個大包扔到桌子上,我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!耙幻撞?美元98美分,”他嘻嘻笑著說,“我向朋友借的錢?!痹瓉恚矕|尼不但買了布料,連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了?!皨寢專F(xiàn)在,我該怎么做呢?”他迫不及待地問

10、。 安東尼13歲時,在他的強烈要求下,我教過他縫紉,那時,我還是他心中的偶像。學會縫紉后,他自己親手縫制過一條當時流行的褲子。 “你只需要告訴我怎樣開始就行了,媽媽。”他的眼睛盯著我。 我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料,然后,我們一起攤開那幾張紙樣?!拔蚁氚牙溌对谕饷?,不要蓋邊?!彼f。 “這個我可不會做。你自己想怎么做就怎么做?!?安東尼聳聳肩,自己就做起來了,而且速度還不慢。第二天中午,他就開始縫褲兜了。看著他低頭忙碌的樣子,一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導,參與縫制。安東尼抬起頭,我們相視一笑。我講起一些往事:有一天你玩得太累了,在飯

11、桌上睡著了,一頭把臉扎進了意大利面條里;3歲時,你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個一美元安東尼聽了大笑起來。 一針一線,把布料縫成了褲子,也把“碎南瓜”樂隊的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起,把我們處于邊緣的關系再次縫緊。四天時間,我們緊張的關系得到了徹底的修復。 安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子,他沒有只穿一次,而是經(jīng)常穿。他的幾個朋友也很喜歡這條褲子,紛紛拿錢給我,要我?guī)退麄冏??!澳鞘前矕|尼自己做的?!蔽易院赖馗嬖V他們。 以后的日子里,雖然安東尼還會惹我生氣,但每當我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時光,心里很快就會原諒他。19.第15段劃線句中省略號的作用是: 。(2分)20.第12段劃線句屬于 描寫。加點詞“盯”的表達效果是: 。(3分)21.第11段在記敘順序上屬于 。(2分)22.圍繞“一條銀色的褲子”,母親對安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請在括號內(nèi)填上恰當?shù)脑~語。(3分) ( )( )( )23.為什么“每當我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時光,

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