一年級上冊書法教案

1、 第一課 橫的寫法教學(xué)內(nèi)容：橫教學(xué)要求：1、 認(rèn)識長橫、短橫、斜橫的形態(tài)，掌握長橫的寫法；2、 明確漢字的任何筆畫都由起筆、行筆 和收筆三個階段組成；3、 理解用筆輕重和筆畫粗細(xì)的關(guān)系教學(xué)重難點(diǎn)：長橫的寫法教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 檢查文具、做姿和執(zhí)筆方法二、復(fù)習(xí)檢查 指名口答田字格個部分名稱，導(dǎo)入新課。三、合作學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)橫的寫法 橫在漢字中有橫梁的作用，古人也稱"勒"或者"玉案"。橫分起筆、行筆、收筆三部分，鉛筆挨紙開始寫橫叫起筆；鉛筆"向前走"叫行筆；寫到末端停筆叫收筆。 2、教師示范"-"的寫法。 起筆向右下按

2、筆，向右上方行筆，收筆時右下稍頓，向左回收。整個字呈左低右高之勢。 3、請小朋友按照正確的姿勢做好。 強(qiáng)調(diào)："三個一" "六個要" 4、課堂練習(xí)。 5、師生評議。（從起筆、行筆、收筆評議） 5、出示寫好"橫"的口訣，再練習(xí)。 四|、教師總結(jié)。 后記：本節(jié)為再次練習(xí)，通過練習(xí)然學(xué)生感受多練習(xí)，寫字水平就會提高。 第二課 豎 撇 捺的寫法 教學(xué)內(nèi)容：豎 撇 捺的寫法教學(xué)要求：1、 認(rèn)識長豎、短豎的形態(tài)，掌握垂露豎的寫法2、 掌握撇的運(yùn)筆方法3、 學(xué)習(xí)斜捺和平捺的用筆方法，體會不同教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：三個筆畫難點(diǎn)：捺的寫法教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1

3、小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，復(fù)習(xí)橫的寫法2檢查學(xué)生握筆姿勢及坐姿。3板書課題：二、新課1、豎的寫法1）出示：木 十。比較兩個豎的區(qū)別2）垂露豎：起筆向右下方稍按，方向較平；行筆微提，豎直下行；收筆向下方稍按，然后回收，筆鋒回到畫內(nèi)。懸針豎：懸針豎就像一支懸起來的針，書寫時出鋒的尖要銳利，不能虛、弱2、學(xué)生練習(xí)3、 撇捺看老師書寫“木”，觀察撇、那的運(yùn)筆撇：頓筆-行筆過程由慢而快，出筆很重要捺：出筆前要頓筆。4、 學(xué)生模仿運(yùn)筆5、 單字練習(xí)：6、 糾正問題三、課堂練習(xí)四、總結(jié) 第三課 撇 捺 點(diǎn)的寫法教學(xué)內(nèi)容：撇 捺 點(diǎn)的寫法教學(xué)要求：1、 復(fù)習(xí)并掌握撇捺的寫法。2、 掌握點(diǎn)的寫法。教學(xué)重難點(diǎn)：捺的寫

4、法教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、檢查坐姿及文具擺放2、復(fù)習(xí)橫的運(yùn)筆3、復(fù)習(xí)撇的運(yùn)筆4、復(fù)習(xí)捺的運(yùn)筆二、新課1、學(xué)生表演撇的寫法2、集體分析運(yùn)筆過程并改正。3、鞏固撇的運(yùn)筆(多練幾遍)4、學(xué)生展示捺的運(yùn)筆5、糾正問題6、觀察老師書寫，說說什么地方應(yīng)該注意7、教學(xué)含撇捺的字 八、入、大、天8、學(xué)生隨機(jī)練習(xí)，老師念筆畫，學(xué)生書寫。9、點(diǎn)的寫法觀察“六”字的寫法，里邊幾個點(diǎn)？有什么不同？10、學(xué)習(xí)點(diǎn)的寫法 教師反復(fù)板書，學(xué)生體會。理解兩個點(diǎn)的寫法不同。11、隨機(jī)練習(xí)三、課堂練習(xí)四、總結(jié) 第四課 豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法 教學(xué)內(nèi)容：豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法教學(xué)要求：1、 學(xué)會豎彎鉤及橫折彎鉤的運(yùn)筆方法。2、 在書

5、寫時能主動運(yùn)筆。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：兩個筆畫的寫法難點(diǎn)：橫折彎鉤的寫法教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 檢查課前準(zhǔn)備擺放。2、 檢查坐姿，做寫字姿勢。3、 筆劃練習(xí)：撇、捺二新課1、 觀察豎彎鉤的的寫法。2、 說說豎彎鉤是如何寫的？什么地方頓筆了？3、 教師再次書寫4、 教師講解豎彎鉤的寫法 邊寫邊講：起筆頓筆，折向下方寫豎，再轉(zhuǎn)向右書寫最后頓筆直直的鉤上去5、 學(xué)生練習(xí)豎彎鉤6、 例字寫法 七：橫畫較長，傾斜，豎彎鉤的豎畫稍微做傾斜。7、 學(xué)生模仿寫法并練習(xí)。8、 橫折彎鉤的寫法 觀察教師寫，說說是怎么寫的。大家學(xué)一下。教師糾正錯誤運(yùn)筆。9、 例字寫法 九：豎中線上起筆寫豎，橫畫傾斜，頓筆折向下后慢慢

6、彎，頓筆后鉤起。10、 隨機(jī)練習(xí)，糾正錯誤。三、課堂練習(xí)四、總結(jié) 第五課 橫折的寫法教學(xué)內(nèi)容：橫折的寫法教學(xué)要求：1、 掌握橫折的運(yùn)筆方法。2、 在寫字時，能主動運(yùn)筆。教學(xué)過程一、     導(dǎo)入：1、檢查文具擺放及坐姿2、復(fù)習(xí)筆畫：豎彎鉤、橫折彎鉤二、     講授新課（一）    學(xué)習(xí)橫折的寫法1.     請你回憶一下，長橫的寫法（指名說）2.     

7、教師范寫:長橫3.出示橫折的寫法圖：請你觀察橫折和長橫有哪些異同？4.教師范寫“橫折”：教師邊寫邊敘述運(yùn)筆方法：a.先左上再右下按  b.轉(zhuǎn)筆右行提筆向上    c.右下按轉(zhuǎn)鋒下行按筆回鋒  請你觀察“橫折”的運(yùn)筆方法。  請你說一說“橫折”的運(yùn)筆方法。生說，師用筆勾畫。請你說一說在寫“橫折”時，應(yīng)該注意些什么？5.指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”.  指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)筆姿勢  指導(dǎo)學(xué)生書空練習(xí)  指導(dǎo)學(xué)生用墨方法  指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫

8、折”。6.展示、評價學(xué)生的書寫  自己先說一說，寫“橫折”時，出現(xiàn)了哪些問題？  同桌的同學(xué)互相評一評，說一說  結(jié)合學(xué)生書寫點(diǎn)評。7.再次指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”。  學(xué)生練習(xí)  點(diǎn)評學(xué)生的書寫（二）    學(xué)習(xí)“橫折”在字中的運(yùn)用1.     學(xué)習(xí)寫“日”。  教師范寫“日”。邊寫邊敘述運(yùn)筆方法和筆畫的占格，間架結(jié)構(gòu)。  說一說在寫“日”時，應(yīng)該注意些什么？2.指導(dǎo)學(xué)

9、生練習(xí)寫“日”。  學(xué)生書寫，教師巡視指導(dǎo)  小組合作探究“日”的寫法。  展示，點(diǎn)評學(xué)生的書寫  再練習(xí)書寫一個“日”字，全班展示評價。  練習(xí)幾個帶有“橫折”的字。課件出示范字（三）總結(jié)提升 第六課 彎鉤、橫折鉤、橫撇的寫法教學(xué)內(nèi)容：彎鉤、橫折鉤、橫撇的寫法教學(xué)要求：1、 學(xué)會彎鉤、橫折鉤、橫撇的運(yùn)筆方法，能正確的書寫。2、 體會運(yùn)筆過程中停、頓、緩、急。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：三個筆畫的書寫難點(diǎn)：彎鉤的弧度大小把握，橫撇中撇的弧度大小把握。教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 復(fù)習(xí)上節(jié)課筆畫2、 單字運(yùn)筆練

10、習(xí)：大、十、口二、 新課1、 彎鉤的運(yùn)筆方法 1）觀察老師書寫，大家寫的有什么不一樣？2）出示學(xué)生常寫的兩種不對的寫法，強(qiáng)調(diào)起筆、頓筆的位置。3）學(xué)生模仿寫，教師糾正運(yùn)筆4）學(xué)生練習(xí)彎鉤2、橫撇的寫法 1）教師書寫，學(xué)生觀察。 2）強(qiáng)調(diào)易錯之處 3）學(xué)生練習(xí)模仿，教師糾正錯誤。3、橫折鉤的寫法 1）教師書寫，學(xué)會觀察運(yùn)筆過程 2）學(xué)生模仿4、例字書寫了：先寫橫撇，左低右高，頓筆后寫短撇，撇到中點(diǎn)處，。彎鉤弧度要合適。子：中間橫畫要長，左低右高。門：兩邊豎畫要正，橫折鉤有兩個頓筆處。4、 隨機(jī)練習(xí)三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié) 第七課 豎撇、豎彎的寫法教學(xué)內(nèi)容：豎撇、豎彎的寫法教學(xué)要求：1、 學(xué)會豎撇

11、、豎彎的寫法。2、 區(qū)分長撇和豎撇的不同。教學(xué)重難點(diǎn)：難點(diǎn)：豎彎的寫法教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 筆劃練習(xí)：彎鉤、橫撇、橫折鉤2、 熱手練習(xí)：了、子、門、刀二、 新課1、 豎撇的寫法1） 請學(xué)生寫撇2） 教師書寫豎撇，觀察兩個撇的區(qū)別3） 告訴學(xué)生兩個撇的名字：長撇、豎撇4） 豎撇的寫法：起筆頓筆，向下寫豎，再向左撇出。注意運(yùn)筆過程的節(jié)奏快慢。5） 學(xué)生模仿。2、 例字寫法 開：兩橫稍微傾斜，左低右高，下橫較長。撇畫不要太斜、太彎。豎畫為懸針豎。3、 豎彎的寫法1) 教師書寫豎彎，學(xué)生說筆劃名字。2) 指名學(xué)生學(xué)寫。3) 觀察老師書寫，注意運(yùn)筆4) 學(xué)生模仿4、 例字教學(xué) 四：整字上寬下窄，形體

12、稍扁。內(nèi)部筆畫均勻，密而不犯。隨機(jī)練習(xí)三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié)第八課 方框與豎折的寫法教學(xué)內(nèi)容：方框與豎折的寫法教學(xué)要求：1、 掌握方框在書寫時上寬下窄；不同的字里形狀有所區(qū)別。2、 掌握豎折的運(yùn)筆方法。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：方框的寫法；豎折的寫法難點(diǎn)：豎折的寫法教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 課前準(zhǔn)備活動2、 筆畫練習(xí)熱手二、 新課1、 教師書寫：白 田 口 電 只 2、 學(xué)生思考：這些方框在寫的時候有什么共同之處？ 如何書寫，才能做到上寬下窄？3、 學(xué)生練習(xí)方框的寫法4、 逐字教學(xué)寫法每個字中注意留白5、 豎折1) 教師書寫豎折，學(xué)生說名字2) 豎折的運(yùn)筆：先寫短豎，頓筆后接著寫橫，輕按收筆。3)

13、學(xué)生學(xué)寫4) 山：自怎樣寫好看？5) 教師講解、書寫三、課堂練習(xí) 四、總結(jié)第九課 豎折折鉤、橫斜溝與撇折的寫法教學(xué)內(nèi)容：豎折折鉤、橫斜溝與撇折的寫法教學(xué)要求：1、 掌握三種筆畫的運(yùn)筆方法。2、 能書寫叫美觀的字：馬、飛、云教學(xué)重難點(diǎn)：難點(diǎn)：三個筆畫均難寫教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 課前準(zhǔn)備2、 筆畫練習(xí)二、 新課1、 豎折折鉤學(xué)習(xí) 的寫法1）視頻演示豎折折鉤的寫法，邊寫邊說寫法。2）和老師一起用手指在空中書書寫，邊說邊寫。3）按老師的口令用毛筆書寫，邊說邊寫。4）自己寫一寫寬窄不同的 ，并把字中缺少的筆畫補(bǔ)充完整。5）一個筆畫寫的好，不表示整個字都寫得好，在掌握結(jié)構(gòu)的同時，寫好每一個筆畫才能寫出

14、好字，看一看老師是怎樣認(rèn)真處理每一個筆畫的。6）學(xué)習(xí)一個寬豎折折鉤的字：馬2、橫斜溝1）學(xué)生書寫，教師分析不足2）教師書寫，學(xué)生模仿3）例字寫法飛:斜鉤的弧度要合適，以斜線為標(biāo)準(zhǔn)找準(zhǔn)弧度；兩點(diǎn)上提4）學(xué)生練習(xí)3、撇折1）比較撇折的幾種寫法，找出漂亮的2）跟著老師學(xué)運(yùn)筆3）例字寫法云：兩橫長短有變化；撇折與點(diǎn)兩邊支撐力求平穩(wěn)。練習(xí)例字三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié)第十課 豎鉤與平捺的寫法教學(xué)內(nèi)容：豎鉤與平捺的寫法教學(xué)要求：1、 掌握豎鉤與平捺的寫法。2、 能寫出比較漂亮的字：小 毛教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 課前準(zhǔn)備2、 筆劃練習(xí)3、 單字練習(xí)二、 新課1、 豎鉤的寫法落筆后稍頓,然后下行.

15、行至出鉤處,應(yīng)提筆外闊,然后逐漸提筆出鉤.學(xué)生練習(xí)書寫.漢字的結(jié)構(gòu)分析： 小學(xué)生練習(xí). 2、平撇1） 比較幾種撇：長撇、短撇、豎撇、平撇2） 平撇書寫教師書寫，學(xué)生看運(yùn)筆，再模仿3） 例字寫法毛：老師邊寫邊講要領(lǐng)，學(xué)生學(xué)寫三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié)第十一課 鉤的寫法及鉤的變化教學(xué)內(nèi)容：鉤的寫法及鉤的變化教學(xué)要求：1、 掌握臥鉤的書寫方法。2、 明白橫折鉤經(jīng)常有變化，在書寫時合理運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：臥鉤、鉤的變化難點(diǎn)：臥鉤的寫法教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 課前準(zhǔn)備2、 筆劃練習(xí)3、 單字練習(xí)二、 新課1、 臥鉤的寫法老師示范書寫，指名說筆畫名稱。老師領(lǐng)讀筆畫名稱。2、 講解筆順。3、再次范寫，讓

16、學(xué)生說說自己看到的“臥鉤”有什么特點(diǎn)。分小組討論。4、 教師分析講解：書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆，不能平拖或平劃；要有輕重變化，不能寫得像個火柴棒。詳細(xì)講解：下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重)，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。5、指名說一說臥鉤怎樣書寫。6、師邊講解邊示范。學(xué)生練習(xí)書寫臥鉤，師行間巡視輔導(dǎo)。6、 橫折鉤的變化1） 教師書寫：月 用 習(xí) 力 為 刀2） 學(xué)生觀察橫折鉤的不同3） 學(xué)生說說還有什么字帶橫折鉤，該怎么寫？4） 例字教學(xué) 月：直直的寫豎，然后頓筆鉤出 力：橫寫完后，頓筆像左寫折鉤，斜度要合適。學(xué)生練習(xí)三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié)第

17、十二課 橫畫與撇畫的變化教學(xué)內(nèi)容：橫畫與撇畫的變化教學(xué)要求：1、 掌握橫畫分為長橫與短橫，撇畫分為四種。2、 能合理的在字中書寫不同的橫畫、不同的撇畫。教學(xué)重難點(diǎn)：難點(diǎn)：四種不同的撇合理運(yùn)用教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入二、 新課1、 橫畫的變化1)教書書寫幾個字：走 三 春2)學(xué)生觀察橫的變化3）例字寫法走：2、 撇的變化1) 回憶我們知道的撇有哪幾種？2) 四種撇的名字3) 學(xué)寫四種撇4) 例字寫法升：隨機(jī)練習(xí)三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié)第十三課 豎和豎鉤的位置教學(xué)內(nèi)容：豎和豎鉤的位置教學(xué)要求：1、 掌握兩種豎在不同字里的靈活用法。2、 掌握豎鉤的書寫及其位置。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 課前

18、準(zhǔn)備2、 筆畫練字二、 新課1、 兩種豎的靈活運(yùn)用1） 兩種豎分別是什么怎么寫？2） 學(xué)生書寫兩種豎3） 說說下列字中應(yīng)該寫什么豎？本 平 千 下 書 巾4)例字寫法 本： 平： 書：4） 隨機(jī)練習(xí)2、 豎鉤的位置1） 豎鉤的寫法 豎鉤怎么寫？怎么運(yùn)筆？ 教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)寫豎鉤 學(xué)生隨機(jī)練習(xí)豎鉤2） 豎鉤的位置 說說“東”的豎鉤應(yīng)該寫在什么位置？ 學(xué)寫“東”三、 課堂練習(xí)四、 總結(jié)第十四課 橫鉤的寫法及橫豎的交叉教學(xué)內(nèi)容：橫鉤的寫法及橫豎的交叉教學(xué)要求：1、 掌握橫鉤的寫法，能正確運(yùn)筆。2、 能正確理解并書寫中豎。掌握其位置 。教學(xué)重難點(diǎn)：難點(diǎn)：橫鉤的寫法教學(xué)過程：一、 導(dǎo)入1、 課前準(zhǔn)備2、 筆劃練習(xí)二、 新課1、 橫鉤的寫法1） 學(xué)生先寫橫鉤2） 分析其運(yùn)筆方法3） 跟老師寫橫鉤4） 學(xué)生練習(xí)橫鉤5） 例字寫法 皮：橫鉤稍斜，鉤畫不要太長，豎在豎中線上，又字不要太肥。2、 中豎的位置 1）說說下面的字豎畫應(yīng)該寫在什么位置？ 生 皮 果 來 2）教師總結(jié)：有些中間有長豎的字，往往豎畫要寫在豎中線的位置，左右不分要注意平衡。 3）單字寫法生：注意