語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)講義2答案

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 高一語(yǔ)文學(xué)生暑假 自主學(xué)習(xí)講義（2）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（A）A屏bng退/屏píng蔽 處ch理/處chù所 咀嚼jué/嚼jiáo舌 征辟bì/開(kāi)辟pì B雋juàn永/雋jùn秀 剎chà那/剎sh車 擂léi鼓/擂lèi臺(tái) 下載/載重zàiC剽竊/縹緲pio 拮據(jù)/詰難 jié 餞jiàn別/客棧zhàn 縝zhn密/嗔chn怪D肖xiào像/稍sh

2、24;o息 炫耀/眩目xuàn 狙j擊/沮j喪 秕b谷/紕p漏1.A.B.兩項(xiàng)考查的是多音字。多音字的形成常見(jiàn)的有以下幾種情況：詞性的不同,如處ch理/處chù所；詞義的不同，如屏bng退/屏píng蔽，文白（書(shū)面、口語(yǔ)）的不同，如咀嚼jué/嚼jiáo舌等；注意“另類”（古音異讀），例如：虛與委（wi）蛇(yí)暴虎馮（píng）河。2.C.D.兩項(xiàng)考查的是形聲字、形近字。有些形聲字的的讀音與聲旁完全一樣，如：“秕谷”的“秕b”；有些形聲字的讀音與聲旁的聲母一致，如：“拮據(jù)”的“拮jié”；有些形聲字的讀音與聲旁

3、的韻母一致，如：“稍息”的“稍shào ”；有些形聲字的讀音與聲旁的聲母和韻母都相同，但聲調(diào)不同，如“剽竊”的“剽pio”；而有些形聲字的讀音與聲旁的聲母和韻母全然不同，如“狙擊”的“狙j”。2下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵˙）A期待已久的華爾街2：金錢(qián)永無(wú)眠終于上映了，觀眾們拍手稱快，既被電影的史詩(shī)般的氣質(zhì)所征服，又對(duì)演員的演技贊不絕口。（拍手稱快：拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除或壞人壞事得到懲處。曲解詞義。）B這篇文章分析了歷次國(guó)學(xué)熱背后潛藏著的怯懦與推諉的群體心理，以及由此帶來(lái)的思想惰性與責(zé)任缺失，力透紙背，引人深思。（力透紙背：形容書(shū)法遒勁有力；也形容文章深刻有力。

4、使用正確。）C直到鋃鐺入獄，這個(gè)貪污犯才痛定思痛地說(shuō)了句心里話：“世界上沒(méi)有后悔藥可吃，我落到今天這個(gè)下場(chǎng)，教訓(xùn)真是刻骨銘心。”（痛定思痛：悲痛的心情平定之后，回想以前的痛苦。用錯(cuò)對(duì)象）D中國(guó)足球超級(jí)聯(lián)賽水平落后，這不是新聞；盡管從過(guò)程看，昨日清晨的那場(chǎng)歐洲冠軍杯大戰(zhàn)稱不上經(jīng)典，但仍足以令中超顯得相形見(jiàn)絀。（相形見(jiàn)絀：跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如?！耙?jiàn)”就是“顯得”的意思，語(yǔ)意重復(fù)）方法技巧：1.理解關(guān)鍵詞含義，如“文不加點(diǎn)”（點(diǎn)：涂上一點(diǎn)，表示刪去。寫(xiě)文章很快，不用涂改就寫(xiě)成。）。2.了解本義及出典，如“燈紅酒綠”（本形容夜飲聚會(huì)的情景，后多形容尋歡作樂(lè)的腐化生活）。3.辨明容易混淆的

5、詞語(yǔ)，如“駭人聽(tīng)聞”（多指社會(huì)上發(fā)生的的壞事使人聽(tīng)了非常吃驚）和“聳人聽(tīng)聞”（故意說(shuō)夸大或驚奇的話，使人震驚）。4.多義成語(yǔ)全面掌握，如：力透紙背（形容書(shū)法遒勁有力；也形容文章深刻有力）。3根據(jù)下面一段文字，概括說(shuō)明全球首張水滲透性地圖的意義。（不超過(guò)40個(gè)字）（4分）加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)的湯姆格利森和他的同事完成了全球第一張顯示地表滲透性的地圖。他們收集世界各地不同巖石的數(shù)據(jù)，通過(guò)每種巖石的滲透性信息計(jì)算得出該地區(qū)的滲透性。它顯示出水通過(guò)地表向下滲透的容易程度，這將有助于我們了解地球的水循環(huán)系統(tǒng)，并能對(duì)地下水資源的可利用程度進(jìn)行預(yù)測(cè)。格利森說(shuō)，該圖可以幫助計(jì)算出地下水從一片區(qū)域或含水層向

6、其他區(qū)域的流動(dòng)量，這對(duì)保護(hù)水資源可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。重要的是，這些水資源在預(yù)測(cè)氣候變化時(shí)并沒(méi)有成為考慮因素。目前，我們并不能確定地下蘊(yùn)含多少水資源，也不清楚這些水資源的分布。因此，地下水并沒(méi)有成為衡量氣候變化的因素。格利森說(shuō)，這是個(gè)重大遺漏，因?yàn)榈叵滤\(yùn)動(dòng)在很大程度上能影響區(qū)域氣候。壓縮語(yǔ)段的關(guān)鍵點(diǎn)：一是審清題意，明確標(biāo)準(zhǔn)；二是辨析信息：合并同類，并舉異義。刪繁就簡(jiǎn)，舍末逐本。三是恰當(dāng)表達(dá)，縮減字?jǐn)?shù)，擬寫(xiě)答案。答案示例：有助于保護(hù)水資源可持續(xù)發(fā)展和研究地下水對(duì)區(qū)域氣候變化的影響。（4分，每個(gè)要點(diǎn)2分）4觀察下面豐子愷漫畫(huà)建筑的起源，說(shuō)明漫畫(huà)內(nèi)容，并寫(xiě)出一點(diǎn)啟示，各約30字。（4分）解析：1.說(shuō)

7、明漫畫(huà)內(nèi)容，一般是對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行客觀性地介紹性地說(shuō)明，不添枝加葉，不帶任何主觀情感，不議論，不抒情。畫(huà)面內(nèi)容比較多的話，要注意說(shuō)明順序。 2.寫(xiě)啟示、寓意，先讀畫(huà)面，明確畫(huà)中有什么；再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開(kāi)想象，揣摩畫(huà)外之意。內(nèi)容示例：一個(gè)孩子正在搭積木，壘出了一個(gè)門(mén)，旁邊是散落的積木。（畫(huà)面上部中間有“建筑的起源”五個(gè)字。）（2分）啟示示例：（1）解放孩子的雙手，還給孩子個(gè)性發(fā)展空間；（2）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，要從小做起。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成58題。方法點(diǎn)撥：1.瀏覽全篇，粗知全文大意，了解主要人物及事件，把握文意的傾向性。 2. 文言文翻譯要詳知譯句上下文的含義。以直譯為主

8、，字字落實(shí)；意譯為輔，文從句順。 3.需注意通假字、詞性活用、一詞多義、偏義復(fù)詞，關(guān)鍵的虛詞，特殊句式。復(fù)雜句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句間關(guān)系。 4.翻譯常用留（專名）、換（古換今）、略（有些助詞、襯詞、發(fā)語(yǔ)詞等）、補(bǔ)（省略）、調(diào)（倒裝）、套（固定結(jié)構(gòu)）等方法。 5.利用課內(nèi)知識(shí)解決課外問(wèn)題，有時(shí)可大膽猜測(cè)。江天一傳江天一,字文石,徽州歙縣人。江天一，字文石，徽州歙縣人。少喪父,事其母及撫弟天表,具有至性（具：通“俱”。至性:多指天賦的卓絕的品性；純厚的本性。）小時(shí)候父親就死了，他侍奉母親，撫養(yǎng)弟弟天表，有著純厚的本性。嘗語(yǔ)人曰:“士不立品者,必?zé)o文章?！?他曾經(jīng)對(duì)別人說(shuō)：“一個(gè)讀書(shū)

9、人，不樹(shù)立好的道德品行，就必然沒(méi)有好文章?！鼻懊鞒绲濋g,縣令傅巖奇其才,每試輒拔置第一。前朝明末崇禎年間，歙縣縣令傅巖認(rèn)為他才學(xué)奇異，每次（縣里童生的）歲試，總是選拔他為第一名。年三十六,始得補(bǔ)諸生（明清兩代稱考取秀才入學(xué)的生員）。家貧屋敗,躬畚土筑垣以居。到三十六歲，才補(bǔ)上一名生員。他家里很窮，房屋殘破不堪，就自己動(dòng)手（親自）用畚箕挑土筑墻而住。覆瓦不完,盛暑則暴酷日中。屋上蓋的瓦片不齊全，大熱天就暴曬在酷熱的太陽(yáng)中；雨至,淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時(shí)張起破傘來(lái)遮擋一下。家人且怨且嘆,而天一挾書(shū)吟誦自若也。家里的人一面埋怨，一面嘆息，然而天一卻捧著書(shū)本朗讀

10、，和平常一樣。天一雖以文士知名,而深沉多智,尤為同郡金僉事公聲所知。天一雖然以文人而出名，但是卻為人深沉足智多謀，特別受到同郡僉事金聲的賞識(shí)。當(dāng)是時(shí),徽人多盜,天一方佐僉事公,用軍法團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)人子弟,為守御計(jì)。在那個(gè)時(shí)候，徽州一帶盜匪很多，江天一正在輔助僉事金聲，用軍隊(duì)的辦法團(tuán)結(jié)組織鄉(xiāng)里的年輕人，作好防守的打算。而會(huì)張獻(xiàn)忠破武昌,總兵官左良玉東遁,麾下狼兵（明時(shí)以粵西狼人組成的軍隊(duì)）嘩于途,所過(guò)焚掠。適逢張獻(xiàn)忠攻破了武昌，總兵官左良玉向東逃跑，他部下那些廣西土司的軍隊(duì)在半路上發(fā)生叛亂，所經(jīng)過(guò)的地方放火搶劫。將抵徽,徽人震恐, 將要到達(dá)徽州時(shí)，徽州人非常震驚恐懼。僉事公謀往拒之,以委天一。僉事金聲計(jì)

11、議派兵去抵抗他們，把這件事委托給了天一。天一腰刀,黑夜跨馬,率壯士馳數(shù)十里,與狼兵鏖戰(zhàn)祁門(mén), 天一佩腰刀，黑夜里騎著馬，率領(lǐng)一批勇士奔跑了幾十里，與叛亂的廣西土司軍隊(duì)在祁門(mén)進(jìn)行激戰(zhàn)，斬首大半,悉奪其馬牛器械,徽賴以安。殺死了叛兵一大半人，奪取了他們所有的牛馬和兵器，徽州城依賴這次戰(zhàn)役而得以平安。  順治二年,夏五月,江南大亂,州縣望風(fēng)內(nèi)附,而徽人猶為明拒守。清順治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州縣見(jiàn)勢(shì)紛紛歸附清朝，但徽州人民還是為明王朝堅(jiān)守抵抗。六月,唐藩自立于福州,聞天一名,授監(jiān)紀(jì)推官。六月，明宗室唐王在福州稱帝，聽(tīng)說(shuō)江天一的名聲，便委任他為監(jiān)紀(jì)推官。先是,天一言于僉事公曰:“徽

12、為形勝之地,諸縣皆有阻隘可恃, 在此之前，天一對(duì)僉事金聲說(shuō)：“徽州是個(gè)地勢(shì)優(yōu)越的地方，各縣都有險(xiǎn)要之處可以仗恃，而績(jī)溪一面當(dāng)孔道,其地獨(dú)平迆, 只是績(jī)溪那一面正當(dāng)交通要道，那里地勢(shì)特別平坦，是宜筑關(guān)于此,多用兵據(jù)之,公與他縣相掎角?！?這是適宜在那里構(gòu)筑關(guān)口的，多派兵駐守，你和別的縣相互配合，夾制敵人?！彼熘采疥P(guān)。于是在績(jī)溪筑起了叢山關(guān)。已而清師攻績(jī)溪,天一日夜援兵登陴，不少?。徊痪?，清兵攻打績(jī)溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一點(diǎn)也不松懈。間出逆戰(zhàn),所殺傷略相當(dāng)。有時(shí)出城迎戰(zhàn)，雙方死傷大致不相上下。于是清師以少騎綴天一于績(jī)溪,而別從新嶺入。于是清兵用少數(shù)騎兵在績(jī)溪牽制住江天一，而其余的從新嶺

13、進(jìn)攻。守嶺者先潰,城遂陷。守嶺的人先敗逃了，績(jī)溪城終于淪陷了。大帥購(gòu)天一甚急。清軍的主將懸賞捉拿天一非常急迫。天一知事不可為,遽歸,屬其母于天表, 江天一知道抗清之事已沒(méi)有希望，就立即回家，把母親托付給弟弟天表，出門(mén)大呼：“我江天一也。”遂被執(zhí)。出門(mén)大叫：“我就是江天一?！庇谑潜淮丁Ｓ兄煲徽?欲釋之。清軍中有知道天一的，想釋放他。天一曰:“若以我畏死邪？我不死,禍且族矣。” 天一說(shuō)：“你以為我怕死嗎？我不死，災(zāi)禍將是全家族人被殺?！庇鰞L事公于營(yíng)門(mén),公目之曰:“文石!汝有老母在,不可死?！?在營(yíng)門(mén)口遇見(jiàn)了僉事金聲，金聲看著他說(shuō)：“文石，你還有老母親在，你不能死?！毙χx曰:“焉有與人共事而逃其

14、難者乎！公幸勿為我母慮也?！?江天一笑著辭謝道：“哪里有和人一起共事而在危難時(shí)刻逃避的呢？希望你不要為我的母親擔(dān)憂?！敝两瓕?總督者欲不問(wèn),  到了南京，總督（洪承疇）想不問(wèn)罪，天一昂首曰:“我為若計(jì),若不如殺我；我不死,必復(fù)起兵。” 江天一昂起頭來(lái)說(shuō)：“我為你考慮，你還是把我殺了；我不死，必定再要起兵。”遂牽詣通濟(jì)門(mén)。于是把他拖到通濟(jì)門(mén)刑場(chǎng)。既至,大呼高皇帝者三,南向再拜訖,坐而受刑。到了那里，江天一高呼高皇帝三遍，向南面拜了兩拜，拜完，坐下來(lái)受刑。觀者無(wú)不嘆息泣下。圍觀的人沒(méi)有一個(gè)不感嘆流淚的。越數(shù)日,天表往收其尸,瘞之。過(guò)了幾天，天表去收殮天一的尸體，把他安葬了。而僉事公亦于是

15、日死矣。而僉事金聲也在這一天被殺害。5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.具有至性 至性：純厚的本性B.天一挾書(shū)吟誦自若也 自若：和平常一樣C.州縣望風(fēng)內(nèi)附附：逃跑（附：歸附）D.間出逆戰(zhàn)間：有時(shí)6.下列句子中，表現(xiàn)江天一“深沉多智”的一組是（3分）躬畚土筑垣以居用軍法團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)人子弟率壯士馳數(shù)十里其地獨(dú)平迆,是宜筑關(guān)于此多用兵據(jù)之,公與他縣相掎角我不死,禍且族矣A.         B.   （說(shuō)明其勤勞，說(shuō)明其勇敢，說(shuō)明其重情）  

16、60;   C.         D.7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）  A.江天一小時(shí)候就死了父親，他侍奉母親和撫養(yǎng)弟弟，他說(shuō)讀書(shū)人應(yīng)有好品德，才有好文章，可見(jiàn)他本性善良，品德高尚。  B.縣令傅巖認(rèn)為天一才學(xué)奇異，每次縣童生歲試總是選拔他為第一名。盡管他窮，家人又埋怨嘆息，他還是如往常一樣讀書(shū)。 C.張獻(xiàn)忠攻破武昌后，燒殺搶掠。僉事金聲計(jì)議派兵去抵抗，把這事委托給天一，天一率領(lǐng)部下與張獻(xiàn)忠作戰(zhàn)，很受金聲賞識(shí)。（“燒殺

17、搶掠”是狼兵所為，天一去抵抗的也是狼兵） D.江天一被抓后辭別金聲說(shuō)：“哪里有和人一起共事而在危難時(shí)刻逃避的呢？”在刑場(chǎng)，高呼“高皇帝”，可見(jiàn)其重情好義忠心不改。8.把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）雨至,淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。下雨天，全身被雨淋得像蛇一樣蜷伏著，有時(shí)張起破傘來(lái)遮擋一下（在通順?lè)g出大意前提下，關(guān)注得分點(diǎn)，以下同?！傲芾?、蛇伏和敝蓋”各1分）；  (2) 已而清師攻績(jī)溪,天一日夜援兵登陴不少怠。不久，清兵攻打績(jī)溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一點(diǎn)也不松懈（“已而、援兵、登陴和怠”各1分）；  （3）天一知事不

18、可為,遽歸,屬其母于天表。天一知道抗清之事已經(jīng)無(wú)法挽回，就立即回家，把母親托付給弟弟天表（“為、遽和屬”各1分）三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）閱讀下面一首宋詞，然后完成910題。臨 江 仙 徐昌圖飲散離亭西去，浮生長(zhǎng)恨飄蓬?；仡^煙柳漸重重，淡云孤雁遠(yuǎn)，寒日暮天紅。今夜畫(huà)船何處？潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃！殘燈孤枕夢(mèng)，輕浪五更風(fēng)。注：浮生：一生。古人語(yǔ)“人生世上，虛浮無(wú)定”，故曰“浮生”。飄蓬：飄浮無(wú)定之意。解析：1.在理解的基礎(chǔ)上通過(guò)想象還原詩(shī)歌意境。2確定詩(shī)歌內(nèi)容類別，領(lǐng)會(huì)感情基調(diào)。 3閱讀題目要求，明確答題方向。 4根據(jù)題意有條理地組織好答案。在離亭那兒，我與友人痛飲送別酒之后，揮手乘船西去。

19、我漂浮不定的人生啊，恰如那隨風(fēng)飄蕩的蓬草。此時(shí)，我回首而望，只見(jiàn)岸邊如煙似霧的楊柳層層疊疊，遮擋了友人熟悉的身影。我放眼遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處云淡天闊，孤雁遠(yuǎn)征，殘陽(yáng)如血，一片凄寒。    今夜我的畫(huà)船將在何處停泊？縱然到了夜間，月色朦朧，潮平水落，泊舟淮水邊，但酒消人醒之后，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我怎能抵擋住那齊涌心頭濃如黑夜的無(wú)邊愁緒！那時(shí)唯有明滅的殘燈相伴身旁，孤枕難眠，耳邊傳來(lái)五更時(shí)晚風(fēng)卷起的暗浪，輕輕拍打著畫(huà)船。9上闋中“淡云孤雁遠(yuǎn)，寒日暮天紅”這兩句寫(xiě)景，流露出了作者怎樣的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（5分） “孤雁”， “寒日”，失群的孤雁，傍晚的寒日，寫(xiě)出了離別之痛楚，浪跡飄

20、零之孤苦。晚霞吐紅，在漂泊之人看來(lái)，紅光慘淡，透出寒意，引發(fā)了作者內(nèi)心無(wú)限凄涼之感。（重點(diǎn)放到對(duì)“孤雁”、“寒日”、“暮天”三個(gè)意象的分析上）10有人認(rèn)為下闋中的“酒醒”后三句與柳永的雨霖鈴“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆庇挟惽ぶ?。?qǐng)結(jié)合詩(shī)句從表現(xiàn)手法和內(nèi)容兩方面談?wù)勀愕目捶?。?分） 的確有異曲同工之妙。（1分）兩者都寫(xiě)了離人不堪離別之苦，借酒澆愁；（1分）兩者都設(shè)想了酒醒后的情景，為虛寫(xiě)，突出了孤獨(dú)無(wú)依、凄苦難耐之感。（2分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）11補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）乘騏驥以馳騁兮, 來(lái)吾道夫先路。（離騷）（2）別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（琵琶行）（3）

21、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（藤王閣序）（4）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。（錦瑟）（5）可堪回首，佛貍祠下， 一片神鴉社鼓。（永遇樂(lè)京口北固亭懷古）（6）鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（勸學(xué)）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）閱讀下面的作品，完成1215題。野 店臧克家雖然說(shuō)是野店，它所依傍的卻是大道。幾間茅草小屋，炕占去了每間的大半，留下火鐮寬的一點(diǎn)空隙好預(yù)備你上下。這兒是大同世界，不問(wèn)山南的海北的都擠在一堆，各人向著同伴談?wù)撝?，說(shuō)笑著。沒(méi)有“莫談國(guó)事”的禁條貼在頭上，他們可以隨便放浪地吐泄，東家的雞西鄰的狗是要談的，日本鬼子也是一個(gè)題目，因?yàn)樗麄冎虚g就有許多是從東三省被

22、迫回來(lái)的，一個(gè)小被卷是財(cái)產(chǎn)的全部。晚上，任你一落太陽(yáng)就躺下，敢保你不會(huì)一沾席就如愿的變成一塊泥。夏天的蚊子、臭蟲(chóng)，冬天的虱子和跳蚤最喜歡和客人開(kāi)玩笑，哼哼著叫你清醒的享受一個(gè)客夜，身上留點(diǎn)傷痕做一個(gè)追憶的記號(hào)。還有馬棚的牲口也怕主人誤了行程，半夜里叫一陣，用蹄子打地咚咚的一陣。當(dāng)睡夢(mèng)將要占有了你的臨明的那一刻，店門(mén)唿隆一聲。接著小伙計(jì)的腳步動(dòng)靜了，一睜眼，微白的曙色使你再也朦朧不得了。套上車子，披一身星光，冒著晨風(fēng)，朝曦把人引上了征途?！半u聲茅店月，人跡板橋霜。”回頭望望這一副大紅門(mén)聯(lián)，意味夠多長(zhǎng)呢。門(mén)口一個(gè)破席涼棚撐著夏天的太陽(yáng)，為著什么東西奔跑的行人走在這串著天涯和故鄉(xiāng)的熱土的道，望著這涼

23、棚像沙漠中的人望見(jiàn)了綠洲。三步并成一步趕上來(lái)，卸下身上的負(fù)擔(dān)，捫下沾著汗水的檐溜般的布眼罩，坐在一條長(zhǎng)凳上用草帽或是手巾扇風(fēng)。幾碗半冷的殘色的茶水澆下去，汗馬上從身上涌出來(lái)，各人身上背著一身花疏的陰涼。設(shè)若有一個(gè)像蒲留仙一樣的人物，夾在這雜色的隊(duì)伍里，每個(gè)人你借給他一把蕉葉，那么一部聊齋會(huì)很快地集起來(lái)。這些人，在這兒留一個(gè)腳印，便飛鴻似的去了，沒(méi)有留戀，沒(méi)有感傷，在未來(lái)的時(shí)候，他們也沒(méi)想到會(huì)在這兒掛這一翅膀。水不是白喝，臨走總得留下幾個(gè)錢(qián)，百兒八十是他，三百二百也是他，主人不會(huì)嫌太少，伙計(jì)也不會(huì)說(shuō)一聲謝謝。但當(dāng)你起身以后，“再來(lái)！”這一句淡淡的話，每回是不會(huì)忽疏的。野店的常主顧是車伙子。他們到

24、遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去運(yùn)貨販賣(mài)，去的時(shí)候帶著本鄉(xiāng)的土產(chǎn)。這些車子往往成群成幫，隊(duì)伍展得老長(zhǎng)，道上的一帆塵土是他們的旗號(hào)。一走近了店口，把車子一插，用披布擦去了臉上的汗，弓弓著腰很自然的踏入了店門(mén)。因?yàn)樘煺绽蟹Q號(hào)，姓王的是王大哥，姓李的是李二哥。小伙計(jì)牽牲口倒水忙亂一氣，住一會(huì)，叫一袋旱煙把粗氣壓下，飯上來(lái)了。半斤一張的大餅，包著大塊肥肉的包子，再要幾頭大蒜，一塊還沒(méi)腌變色的老白菜幫子。吃起來(lái)有點(diǎn)可怕。不，不能說(shuō)吃，應(yīng)是說(shuō)吞?？茨莻€(gè)勁，餅如果是鐵的，肚子一定變成熔爐。飯后為了消暑，走到水甕邊去，捧著大瓢的生水往下灌，聲音咚咚的可以聽(tīng)好幾步遠(yuǎn)?！罢乒竦乃阗~！”這是一閉眼的午睡醒來(lái)后的第一句話。外邊算盤(pán)

25、珠一陣響，幾吊幾百幾十幾，小伙計(jì)一口喊出來(lái)，接著是查銅子的聲音。一巴掌錢(qián)接到手里，含著笑走到財(cái)神位前，不遠(yuǎn)不近向大粗竹筒內(nèi)一擲，嘩啦啦果真是錢(qián)龍匯海了。這些老主顧來(lái)到店里若是逢著佳節(jié)，端陽(yáng)，中秋，元宵，不用開(kāi)口，半壺白干，四樣小菜碟便送到眼前了。喝了不夠，還可以再開(kāi)一回口。不打錢(qián)，這算主人的一點(diǎn)小意思，不要看這是小節(jié)，主人的大量與吝嗇往往作為客人去留的關(guān)鍵。誰(shuí)不愿用百年不遇的一壺酒去做招徠的幌子？秋天，連線的陰雨把一個(gè)遠(yuǎn)道的客人困在野店里，白天黑夜分不開(kāi)界限。悶悶的用睡眠用煙縷打發(fā)日子。風(fēng)挾著雨絲打進(jìn)紙窗來(lái)，臥著，從眼縫里閃進(jìn)來(lái)一片陰暗，粗人就算是不善于愁，一只孤鴻也難免于凄涼。等著，胸中灼火

26、的等著，等到雨絲一斷，他是第一個(gè)把腳印印在泥上的人。時(shí)間把什么都變了。有了汽車轉(zhuǎn)眼可以百里，“夕陽(yáng)古道瘦馬”的趣味算完了。野店是詩(shī)意的，然而今日的野店成了時(shí)代頭頂殘留的一條辮子了。整體感受全文：這是臧克家的一篇散文。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”。做題之前先整體感受全文，透過(guò)較零散的內(nèi)容形成對(duì)文意的大致印象，把握文章主旨及情感傾向。讀完全文，一卷古樸的、充滿詩(shī)情畫(huà)卷的畫(huà)面便展現(xiàn)在我的面前：人煙稀少的鄉(xiāng)村古道邊，幾間茅草小屋，屋外還有破席搭起的涼棚，一個(gè)“酒店”幡旗隨風(fēng)招展。這就是鄉(xiāng)村野店。    野店的條件是很差。夏天有蚊子臭蟲(chóng)，冬天有虱子跳蚤，茶水是“半冷的殘色的

27、”。野店雖簡(jiǎn)樸，卻是充滿詩(shī)意和情趣的。投宿的客人雖有著路途奔波的辛勞，但他們的豪爽粗獷與野店里樸實(shí)的主人、伙計(jì)，讓我們感受到人情之美。這種美在現(xiàn)代社會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，臧克家心中也對(duì)這幅不能永恒的美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫(huà)充滿了淡淡的惆悵和惋惜。12第四小節(jié)點(diǎn)出野店的一副對(duì)聯(lián)：雞聲茅店月，人跡板橋霜。從全文結(jié)構(gòu)看有什么作用？（5分）解析：1.結(jié)構(gòu)方面的作用包括：點(diǎn)題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、首尾呼應(yīng)、伏筆、鋪墊、前后照應(yīng)、層層深入、承上、啟下、過(guò)渡、卒章顯志等等。 2.必須要結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析到位。承上啟下。用詩(shī)句總結(jié)上文，含蓄點(diǎn)出早行的孤獨(dú)辛苦，并引出下文野店給漂泊之人以短暫的安頓與慰藉的敘寫(xiě)，同時(shí)也為下文表現(xiàn)客人的通達(dá)

28、豪爽做鋪墊?！驹u(píng)分建議】“承上啟下”，1分；“總結(jié)上文，含蓄點(diǎn)出早行的孤獨(dú)辛苦”2分；“引出下文敘寫(xiě)”“為鋪墊”各1分）13結(jié)合語(yǔ)言風(fēng)格，簡(jiǎn)析文中畫(huà)線句子的豐富內(nèi)涵。（6分）解析：1.文章的語(yǔ)言風(fēng)格如幽默、辛辣、冷峻、平實(shí)、自然、華美、簡(jiǎn)潔明快、含蓄深沉、生動(dòng)形象等。2.理解內(nèi)涵抓住關(guān)鍵詞，如“一滴眼淚換一滴水”、“沒(méi)有一個(gè)私敵”。3.由淺入深，由表及里；或多角度分析。用自然質(zhì)樸的語(yǔ)言表現(xiàn)了客人的粗獷豪爽，主人伙計(jì)的樸實(shí)真誠(chéng)，野店民風(fēng)的淳樸?！驹u(píng)分建議】風(fēng)格2分。內(nèi)涵3分，其中主客的性格特點(diǎn)，各1分；野店的特點(diǎn)，2 分。14作者稱野店的客人，有時(shí)是“你”，有時(shí)又是“他”、“他們”，這樣的人稱變

29、化有什么表達(dá)效果？（6分）敘述人稱及其作用：1. 第一人稱，能自由表達(dá)思想，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。2. 第二人稱，親切自然，增強(qiáng)文章抒情性，便于拉近與讀者的距離，便于感情交流；用于物，有擬人化作用。3. 第三人稱，直接客觀，不受時(shí)空限制，表達(dá)靈活自由。這樣的人稱變化讓讀者感到，作者介紹野店娓娓道來(lái)，如數(shù)家珍；朋友般地講述，親切自然，給人一種身臨其境之感；表現(xiàn)了作者對(duì)野店的深厚情感，由衷喜愛(ài)，有感染力?！驹u(píng)分建議】每點(diǎn)2分。15請(qǐng)結(jié)合野店詩(shī)意的表現(xiàn)，探究作者所表達(dá)的思想感情。（6分）解析：本題即是要求把握文章主旨、情感，要從不同角度和層面發(fā)掘作品內(nèi)涵。我們可以從野店、旅客、旅店主人與伙計(jì)、作者幾

30、個(gè)角度入手。（野店、主人與伙計(jì)、旅客角度）淳樸的民風(fēng)民俗，讓作者喜愛(ài)；（旅客角度）羈旅漂泊的孤苦、秋雨孤鴻的凄涼，令作者悲憫；天涯飄零中的通達(dá)豪爽，使作者贊許敬佩；（作者角度）詩(shī)意的趣味不再，叫作者深為嘆惋。（作者）參考答案：15.（6分）以大歷史觀考察中國(guó)歷史（2分），從而為史學(xué)研究提供了一個(gè)獨(dú)特的視角（2分）；以通俗易懂的方式激發(fā)大眾了解本國(guó)歷史的興趣（2分）16. （6分）勤奮終始的學(xué)術(shù)毅力，謹(jǐn)慎嚴(yán)密的治學(xué)態(tài)度，心懷故國(guó)的赤子之心，日臻深厚的學(xué)術(shù)造詣，古今印證的治學(xué)方法，堅(jiān)守良知的人格風(fēng)范。（每點(diǎn)1分）17.（6分）“治大歷史”對(duì)學(xué)者的要求很高，黃仁宇的力不從心是可以理解的；黃仁宇“治大

31、歷史”的失敗絲毫不影響他在史學(xué)界的地位；黃仁宇的學(xué)術(shù)成就、人格魅力等令人敬佩，值得人們紀(jì)念。2011江蘇高考 陳公弼傳 蘇軾1.巫歲斂民財(cái)祭鬼，謂之春齋，否則有火災(zāi)。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。 2.或告有大盜入境且及門(mén)，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持滿無(wú)得發(fā)。 士皆矗立如偶人，甲射之不動(dòng)，乃下馬拜，請(qǐng)死，曰：“初不知公官軍也。“ 3.虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬，士方自疑不安。一日，有竊入府舍將為不利者。公笑曰：“此必醉耳?！辟J而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉(cāng)庫(kù)?！緟⒖甲g文】 1.巫歲斂民財(cái)祭鬼，謂之春齋，否則有火災(zāi)。公禁之，民

32、不敢犯，火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。【當(dāng)?shù)氐奈讕熋磕晁压伟傩盏腻X(qián)財(cái)祭鬼，把這叫作“春齋”，（他們說(shuō)，）不這樣做就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。陳希亮禁止了這項(xiàng)活動(dòng)，百姓不敢犯禁，火災(zāi)也沒(méi)有發(fā)生。陳希亮毀掉的不合禮制的祠廟上百個(gè)，勒令巫師成為農(nóng)民的有七十多家?！?.或告有大盜入境且及門(mén)，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持滿無(wú)得發(fā)。 士皆矗立如偶人，甲（甲：人名）射之不動(dòng)，乃下馬拜，請(qǐng)死，曰：“初不知公官軍也?！?（有人報(bào)告有大盜入境將要到達(dá)城門(mén)，陳公親自統(tǒng)帥士兵在水邊阻止抵御盜賊。陳公身處于最前列，號(hào)令士兵將弓箭拉滿但不射出。士兵都如同木頭人一樣筆挺站立，雷甲向他們射箭，他們絲毫不動(dòng)，雷甲于是下馬

33、拜服，請(qǐng)求處以死罪，說(shuō)：“起初不知道是您的軍隊(duì)啊?！保?. 虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬，士方自疑不安。一日，有竊入府舍將為不利者。公笑曰：“此必醉耳?！辟J而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉(cāng)庫(kù)。（屯駐在壽春的虎翼軍士兵因?yàn)橹\反被誅殺,遷移其余沒(méi)有謀反的士兵數(shù)百人到廬州，士兵正惶惑不安。一天,有暗中進(jìn)入公府房屋將要做不利之事的人。陳公笑著說(shuō):"這必定是喝醉酒而已。"陳公寬恕了他,將他流放,把其余士兵全部交給左右使令,并且讓他們把守倉(cāng)庫(kù)。）2010江蘇高考 南陽(yáng)縣君謝氏墓志銘 歐陽(yáng)修1. 謝氏生于盛族，年二十以歸吾，凡十七年而卒。卒之夕，殮以嫁時(shí)之衣，甚

34、矣吾貧可知也。2. 吾窮于世久矣，其出而幸與賢士大夫游而樂(lè)，入則見(jiàn)吾妻之怡怡而忘其憂，使吾不以富貴貧賤累其心者，抑吾妻之助也。3. 吾官吳興，或自外醉而歸，必問(wèn)曰：今日孰與飲而樂(lè)乎？聞其賢者也則悅；否，則嘆曰：君所交皆一時(shí)賢雋，今與是人飲而歡邪？ 1. 謝氏生于盛族，年二十以歸吾，凡十七年而卒。卒之夕，殮以嫁時(shí)之衣，甚矣吾貧可知也。（謝氏生于一個(gè)富盛的家族，她二十歲嫁給了我，總共過(guò)了十七年就去世了。死的時(shí)候，用出嫁時(shí)的衣服(給她)穿上入棺，我的貧窮超乎尋常，就可以知道了。）（要點(diǎn)：殮、介賓結(jié)構(gòu)后置、主謂倒裝句式、甚）2. 吾窮于世久矣，其出而幸與賢士大夫游而樂(lè)，入則見(jiàn)吾妻之怡怡而忘其憂，使吾不以富貴貧賤累其心者，抑吾妻之助也?！疚邑毟F于世由來(lái)已久，外出時(shí)有幸能與賢士大夫共游而感到快樂(lè)，回家則能見(jiàn)到我妻子的淡靜怡然從而忘掉煩憂。讓我不因?yàn)樨?cái)富（多少）、地位（高低）而焦慮，這或許是妻子對(duì)我的幫助吧。】要點(diǎn)：使、累其心、抑（副詞。表示語(yǔ)氣。相當(dāng)于或許、或者。）、判斷句。3. 吾官吳興，或自外醉而歸，必問(wèn)曰：今日孰與飲而樂(lè)乎？聞其賢者也則悅；否，則嘆曰：君所交皆一時(shí)賢雋，今與是人飲而歡邪？（我在吳興做官，有時(shí)從外面喝醉了回來(lái)，她一定會(huì)問(wèn)：今日和誰(shuí)飲酒這么快樂(lè)呢？聽(tīng)