《工程監(jiān)理》整體課程設(shè)計(jì)

1、巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與資源系課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱(chēng):工程監(jiān)理與實(shí)務(wù)制定人:劉學(xué)文一、管理信息課程名稱(chēng):工程監(jiān)理批準(zhǔn)人:婁宇課程代碼:所屬分院:冶金與資源學(xué)院制定人:劉學(xué)文制定時(shí)間:2014-9二、基本信息學(xué)分:2課程類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí):36先修課:建筑施工技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)授課對(duì)象:建筑工程(高職后續(xù)課:建筑工程資料管理三、課程設(shè)計(jì)總體目標(biāo):本門(mén)課程作為一門(mén)職業(yè)培訓(xùn)課程,主要以監(jiān)理業(yè)務(wù)涉及的“三控制兩管理和一協(xié)調(diào)”為主要框架,使學(xué)生清楚當(dāng)前建筑市場(chǎng)監(jiān)理行業(yè)的總體情況,并通過(guò)相關(guān)的監(jiān)理實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。能夠從事建筑監(jiān)理工作。(一知識(shí)目標(biāo):1.了解建筑市場(chǎng)監(jiān)理制度、法規(guī)、企業(yè)及職

2、業(yè)資格等知識(shí)2.掌握建筑工程監(jiān)理組織和工作程序;3.掌握建筑工程監(jiān)理對(duì)質(zhì)量控制的內(nèi)容(質(zhì)量驗(yàn)收、問(wèn)題分析與處理;4.掌握監(jiān)理在建筑工程中對(duì)投資控制的內(nèi)容;5.掌握監(jiān)理在建筑工程中對(duì)進(jìn)度控制的內(nèi)容;6.掌握建筑工程安全監(jiān)理的注意事項(xiàng);7.掌握建筑工程合同管理的內(nèi)容;8.掌握監(jiān)理對(duì)建筑工程監(jiān)理信息和監(jiān)理檔案的管理內(nèi)容9.集中實(shí)訓(xùn)(以監(jiān)理工作中的資料為主(二能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生可以進(jìn)行質(zhì)量控制的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行進(jìn)度控制的能力3.培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行投資控制的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行合同及信息檔案管理的能力。(三素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)溝通能力;2.培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生的安

3、全意思;4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)觀念2.課程設(shè)計(jì)內(nèi)容模塊名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分備注1.建筑工程監(jiān)理概論42每部分內(nèi)容以項(xiàng)目或任務(wù)為主體,通過(guò)完成相應(yīng)的項(xiàng)目或任務(wù),理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2.建筑工程監(jiān)理組織與工作程序23.建筑工程質(zhì)量控制44.建筑工程監(jiān)理投資控制45.建筑工程監(jiān)理進(jìn)度控制46.建筑工程安全監(jiān)理47.建筑工程合同管理38.建筑工程監(jiān)理信息和監(jiān)理檔案管理39.建筑監(jiān)理集中實(shí)訓(xùn)8合計(jì)363.能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)本課程因各個(gè)項(xiàng)目具有獨(dú)立性,所以分別進(jìn)行單獨(dú)操作訓(xùn)練,每個(gè)大模塊作為一個(gè)整體進(jìn)行訓(xùn)練,最后做出一個(gè)較綜合的,涵蓋本模塊大部分知識(shí)的試卷即完成任務(wù),最后將個(gè)模塊的成績(jī)進(jìn)行匯總作為考核依據(jù)。編號(hào)能力訓(xùn)練項(xiàng)目

4、名稱(chēng)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)相關(guān)支撐知識(shí)訓(xùn)練方式手段及步驟結(jié)果(可展示1模擬組織某一項(xiàng)目的監(jiān)理項(xiàng)目部1.清楚監(jiān)理的人員與組織機(jī)構(gòu)2.能夠掌握施工監(jiān)理的工作程序3.大概了解監(jiān)理大綱、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的能力1.掌握建筑工程監(jiān)理的組織形式2.監(jiān)理模式與實(shí)施形式3.熟悉監(jiān)理機(jī)構(gòu)及設(shè)施4.熟悉建筑的人員結(jié)構(gòu)及基本職責(zé)老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)學(xué)生中完成較快而且質(zhì)量較高的2擬去冶金實(shí)訓(xùn)樓工地模擬建筑工程質(zhì)量監(jiān)管與質(zhì)量事故處理1.具備建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收的能力2.具備建筑工程質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故處理的基本能力1.了解建筑工程質(zhì)量控制的基本概念2.掌握施工過(guò)程的質(zhì)量控制和施工施工質(zhì)量驗(yàn)收

5、3.掌握建設(shè)工程質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故處理的程序老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)3建筑工程投資控制模擬1.具備建筑工程投資控制常識(shí)的理解和應(yīng)用的基本能力2.具備理解招投標(biāo)文件的能力3.具備對(duì)工程計(jì)量?jī)?nèi)容和方法理解和應(yīng)用的基本能力1.熟悉工程投資控制的概念2.掌握建筑工程投資的構(gòu)成3.熟悉建筑工程工程計(jì)量、變更控制與結(jié)算的方法和內(nèi)容老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)4以案列模擬工程進(jìn)度控制1.具備建設(shè)工程進(jìn)度計(jì)劃控制的能力2.通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)行實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的對(duì)比、分析調(diào)整的能力1.了解影響建筑進(jìn)度的因素、工程實(shí)際進(jìn)展?fàn)顟B(tài)2.熟悉施工階段進(jìn)度控制目標(biāo)的確定方法

6、,施工進(jìn)度計(jì)劃的編制方法3.掌握施工延期的處理程序、原則、方法老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)5施工現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題1.具備處理建筑施工安全隱患的分析與處理的能力2.具備清楚事故處理程序的能力1.掌握安全監(jiān)理的概念與作用2.掌握安全監(jiān)理的工作程序老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)6監(jiān)理工程合同管理1.掌握合同管理的的基本能力2.掌握建筑合同索賠和反索賠的程序1.掌握建筑施工合同的訂立原則和施工合同的內(nèi)容與作用2.掌握建筑監(jiān)理合同管理的內(nèi)容老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)7.監(jiān)理工程的信息與檔案管理1.具備建筑工程檔案歸檔的基本能力2.具備編

7、制工程資料的能力1.掌握監(jiān)理信息管理流程及基本環(huán)節(jié)2.掌握歸檔文件的質(zhì)量要求老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并3.掌握監(jiān)理表格體系和填寫(xiě)要點(diǎn)獨(dú)立練習(xí)8部門(mén)協(xié)調(diào)(以圖紙會(huì)審、圖紙變更為例1.具備一定的溝通和協(xié)調(diào)能力2.具備一定的建筑施工技術(shù)(查找方案或者圖紙重的問(wèn)題1.掌握一定的建筑施工技術(shù)2.具備一定的語(yǔ)言交流能力老師講解實(shí)訓(xùn)步驟及要點(diǎn)。并演示。學(xué)生模仿,并獨(dú)立練習(xí)4.進(jìn)度表設(shè)計(jì)序號(hào)學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容模塊名稱(chēng)單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項(xiàng)目編號(hào)知識(shí)目標(biāo)12建筑工程監(jiān)理概論建筑工程監(jiān)理與相關(guān)法規(guī)1.具備監(jiān)理的基本內(nèi)涵知識(shí)的理解和應(yīng)用的基本能力1 1.掌握建筑工程監(jiān)理的概念、性質(zhì)、作用、

8、原則2.了解建筑工程監(jiān)理的主要制度和相關(guān)法規(guī)22建筑工程監(jiān)理企業(yè)與監(jiān)理工程師1.具備監(jiān)理企業(yè)的資質(zhì)要求的理解和應(yīng)用的能力2.具備監(jiān)理工程師素質(zhì)要求和注冊(cè)考試要求的理解能力11.掌握監(jiān)理企業(yè)的發(fā)展及相關(guān)知識(shí)2.掌握監(jiān)理工程師的素質(zhì)要求和注冊(cè)要求32建筑工程監(jiān)理目標(biāo)控制具備質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制的理解和應(yīng)用的基本能力11熟悉建筑工程監(jiān)理在施工階段的主要任務(wù)2.掌握建筑工程監(jiān)理的目標(biāo)控制的內(nèi)容和措施42建筑工程監(jiān)理組織與工作程序建筑工程監(jiān)理組織1.具備對(duì)監(jiān)理組織形式了解的基本能力2.具備對(duì)建筑監(jiān)理機(jī)構(gòu)及其設(shè)施的了解和應(yīng)用的基本能力21掌握建筑監(jiān)理的組織形式2掌握建筑工程監(jiān)理的機(jī)構(gòu)及設(shè)施3掌握建

9、筑工程人員的結(jié)構(gòu)及其基本職責(zé)52建筑工程監(jiān)理工作程序1.具備對(duì)建筑工程施工監(jiān)理工作程序了解的基本能力2.具備編制監(jiān)理大綱、規(guī)劃、實(shí)施細(xì)則的基本能力21掌握監(jiān)理模式和實(shí)施程序2了解工程監(jiān)理的工作程序6 7 2 建 筑 2 工 程 質(zhì) 量 控 制 建 筑 工 程 監(jiān) 理 投 資 控 制 建 筑 工 程 監(jiān) 理 進(jìn) 度 控 制 建 筑 工 程 安 全 監(jiān) 理 監(jiān) 理 工 程 合 同 管 理 建筑工程 質(zhì)量驗(yàn)收 建筑工程 質(zhì)量問(wèn)題 的分析與 處理 建筑工程 招投標(biāo)階 段投資控 制構(gòu)成 建筑工程 施工階段 投資控制 1. 能 夠 參 與 施 工 質(zhì) 量 控制 2. 能 夠 進(jìn) 行 建 筑 質(zhì) 量 驗(yàn)收工

10、作 1. 能夠進(jìn)行工程質(zhì)量 進(jìn)行分析 2. 能夠?qū)こ藤|(zhì)量問(wèn)題 進(jìn)行處理 1 能夠參與招標(biāo)標(biāo)底編 制與審查 2 能夠參與投標(biāo)報(bào)價(jià)工 作 1.能夠理解資金使用計(jì) 劃 2.能 夠 理 解 投 資 控 制 的 措施 3 1. 掌握建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基本 規(guī)定 2. 掌握建筑工程質(zhì)量控制的程序 1.掌握工程質(zhì)量問(wèn)題及其成因 2.掌握工程質(zhì)量問(wèn)題事故處理程序 3 4 1. 掌握標(biāo)底價(jià)格的編制步驟 2. 掌握投標(biāo)報(bào)價(jià)的原則及策略 8 2 4 1. 掌握編制資金使用計(jì)劃的方法 2.掌握工程變更控制的程序 9 2 5 10 2 進(jìn)度計(jì)劃 實(shí)施的檢 查與調(diào)整 方法 1.具 備 工 程 進(jìn) 度 計(jì) 劃 控 制的能

11、力 2.具 備 進(jìn) 度 計(jì) 劃 調(diào) 整 的 能力 1. 了解影響施工進(jìn)度的因素 2. 熟悉施工階段進(jìn)度控制目標(biāo)確 定的方法 3. 掌握調(diào)整施工進(jìn)度的方法 6 安全監(jiān)理 的主要工 作內(nèi)容和 工作程序 1.具 備 審 查 安 全 施 工 方 案的能力 2.具 備 安 全 隱 患 分 析 和 處理的基本能力 1. 熟悉建筑工程安全生產(chǎn)的監(jiān)理 責(zé)任 2. 掌握安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的編寫(xiě) 3. 了解建筑工程安全監(jiān)理的工作 程序 11 2 7 監(jiān)理合同 管理概論 和內(nèi)容 1. 具備建筑工程合同 訂立并進(jìn)行合同管理 的基本能力 12 2 1.掌握建筑工程合同訂立的基本原 則和內(nèi)容、作用 2.掌握建筑工程合同爭(zhēng)議

12、處理、解 決方式 3 熟悉建筑工程合同管理 掌握索賠的要求及條件， 索賠的 程序、原因及計(jì)算方法 13 2 工程建設(shè) 施工索賠 具備建筑施工索賠與反 索賠的能力 6 7 14 2 監(jiān) 理 工 程 檔 案 管 理 8 1.具備工程監(jiān)理資料歸 檔的能力 2.具備建筑工程簡(jiǎn)歷表 格體系域填寫(xiě)要點(diǎn)應(yīng)用 的能力 1 了解歸檔文件的質(zhì)量要求、 組卷 要求 2 了解建筑工程監(jiān)理信息的管理 流程和基本環(huán)節(jié) 監(jiān)理信息 和檔案管 理 15 2 編制監(jiān)理 大綱實(shí)訓(xùn) 開(kāi)展圖紙 會(huì)審實(shí)訓(xùn) 監(jiān) 理 工 程 實(shí) 訓(xùn) 1. 能夠參與監(jiān)理大綱的 編寫(xiě) 1. 能夠讀懂完整的施工 圖紙 2. 能夠發(fā)現(xiàn)圖紙中的問(wèn) 題 1 模擬實(shí)現(xiàn)監(jiān)

13、理例會(huì) 2 編寫(xiě)監(jiān)理例會(huì)會(huì)議紀(jì) 要 9 1. 掌握監(jiān)理大綱的主要內(nèi)容 2. 掌握監(jiān)理大綱的編制步驟 9 1.了解圖紙會(huì)審的內(nèi)容 2.掌握?qǐng)D紙會(huì)審的流程 9 1.掌握監(jiān)理例會(huì)的常規(guī)內(nèi)容 2.掌握監(jiān)理例會(huì)的組織形式 9 1.工程質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 2.各不同專(zhuān)業(yè)的在評(píng)估中的協(xié)調(diào)合 作 16 2 17 2 組織召開(kāi) 監(jiān)理例會(huì) 實(shí)訓(xùn) 18 2 編制工程 質(zhì)量評(píng)估 報(bào)告的實(shí) 訓(xùn) 1.能夠客觀的對(duì)工程 質(zhì)量作出評(píng)價(jià) 2.能編寫(xiě)質(zhì)量評(píng)估報(bào) 告 5. 課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) （1）實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)思想 突出實(shí)踐性，促進(jìn)動(dòng)手能力的培養(yǎng)；體現(xiàn)教學(xué)的進(jìn)度和教學(xué)的層次；有效培養(yǎng)學(xué)生的 監(jiān)理技術(shù)能力和合同、檔案管理能力；促進(jìn)理論知識(shí)的

14、運(yùn)用；保證課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 （2）實(shí)踐內(nèi)容 (A監(jiān)理工程合同的訂立實(shí)訓(xùn) ; (B編寫(xiě)監(jiān)理大綱的實(shí)訓(xùn); (C編寫(xiě)建筑工程監(jiān)理規(guī)劃實(shí)訓(xùn); (D編寫(xiě)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的實(shí)訓(xùn); (E開(kāi)展圖紙會(huì)審的工作實(shí)訓(xùn) （F）組織召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)的實(shí)訓(xùn) （G）編寫(xiě)工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告的實(shí)訓(xùn) 6.第一次課程設(shè)計(jì)梗概 (1工程監(jiān)理緒論課程設(shè)計(jì) 7 相對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)模式：老師在講臺(tái)上講解授課知識(shí)。而工程監(jiān)理是一門(mén)技能性很強(qiáng)的課程， 單純的使用語(yǔ)言來(lái)講，學(xué)生很難理解，所以在教學(xué)中需要使用施工現(xiàn)場(chǎng)的圖片、視頻等資料 給學(xué)生帶來(lái)直觀上的感受，清楚工作環(huán)境和工作內(nèi)容。其次使用 PPT 的教學(xué)模式相對(duì)于傳統(tǒng) 教學(xué)可以節(jié)省板述的時(shí)間。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生

15、去思考，而不是單純的聽(tīng)我說(shuō)。更多的采用互動(dòng)的 方式，讓學(xué)生主動(dòng)的去參與到課程內(nèi)容中來(lái)。 (2考核方式 課前做好上節(jié)課的回顧，下課給學(xué)生布置少量的作業(yè)。既可以回顧課堂內(nèi)容也可加深對(duì) 課堂的理解。最重要的還是用平時(shí)表現(xiàn)分來(lái)促進(jìn)學(xué)生在課堂上積極思考參與教學(xué)活動(dòng) (3進(jìn)入主題 職業(yè)教育面對(duì)的是就業(yè)， 所以在教學(xué)中更多的是使用案例教學(xué)。 通過(guò)一個(gè)案例進(jìn)入教學(xué)主 體而不是概念、內(nèi)容、方法的講解模式。雖然是案例教學(xué)法但是也把傳統(tǒng)模式中講解的內(nèi)容 都講解了。 1. 基本思路 （1）本課程為主干課程。雖然在日常生活中多少有點(diǎn)接觸，但是并不很多。在課堂中主要還 是結(jié)合案例增加學(xué)生們對(duì)組織管理的興趣。所以本課程的考核包括三部分：平時(shí)成績(jī)站總分 的 40%（考勤 30%和作業(yè)占 10%） ，期末考試成績(jī)占 60%。 （2）課程設(shè)計(jì)貫穿整個(gè)學(xué)期，每次課的小作品進(jìn)行單獨(dú)評(píng)分，所以每次作業(yè)都是一次表現(xiàn)的 機(jī)會(huì)。 （3）制作課堂作業(yè)的時(shí)候可以加入自己的一些創(chuàng)新與理解，有附加分。 2.課程設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目編號(hào) 1 2 3 4 5 內(nèi)容 作業(yè)能夠按要求保質(zhì)保量的完成 界面規(guī)范，布局合理 用到的技術(shù)全面 獨(dú)