醫(yī)學(xué)生演講稿

1、精選公文范文1醫(yī)學(xué)生演講稿篇一：醫(yī)生演講稿健康所系，性命相托 我永遠(yuǎn)的誓詞 仿佛還是昨天，我們懷抱理想，踏 進(jìn)神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，莊嚴(yán)的宣誓：健康所 系，性命相托.仿佛還是昨天，我們滿腔熱情，步 入朝思暮想的醫(yī)院，神采飛揚，意氣風(fēng) 發(fā)。時隔八年，同窗相聚，竟發(fā)現(xiàn)許多 人已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離醫(yī)院，他們貌似輕松的 說醫(yī)學(xué)是我永遠(yuǎn)的理想，可如今的醫(yī)療 現(xiàn)狀卻讓我望而卻步。無奈之語，縈 繞耳畔，久久不能揮散。是啊，近年來， 做醫(yī)生可謂坎坷辛酸，步履維艱.甚至 有同事戲稱：如果孩子將來學(xué)醫(yī)，就 打斷他的腿.咼危，咼壓，咼要求， 高負(fù)荷，低收入，低社會評價。也許是 對當(dāng)今醫(yī)生最貼切的描述吧。醫(yī)生的現(xiàn)精選公文范文精選公

2、文范文2狀，對大多數(shù)而言，也許只是茶余飯后 的談資，也許只是一句笑吟吟的恭維：醫(yī)生多好呀，高學(xué)歷，有技術(shù)。 ”也許 只是一句又不能休息”的惋惜。但是對 臨床一線的我們，卻是受不完的刁難， 看不完的白眼，考不完的試，還有永遠(yuǎn) 饑渴的錢包。拜讀王鐵梅老師的這樣工作最出 色層層的憂思漸漸平靜，澎湃的思潮 漸漸蘇醒，埋藏心底最深處的聲音再次 響起：健康所系，性命相托，我曾經(jīng)的 吶喊，我永遠(yuǎn)的誓詞！王鐵梅老師教育我們說： 愛崗敬業(yè) 是每一個員工的高貴品質(zhì)?！比?，最寶貴 的是生命，沒有生命，一切無從談起。 而我們的工作，事關(guān)人民的健康與安危，事關(guān)國家的 興旺與繁榮，穿上潔白的圣衣，就承擔(dān) 了光榮的職責(zé)，踏

3、入醫(yī)生的行列，就肩 負(fù)起神圣的使命。面對病人揪心的傷痛，面對家屬焦急的眼神，我們有什么理由 抱怨，我們有什么理由懈怠，我們能做 -精選公文范文-精選公文范文3的那就只有：堅守崗位，拼命向前。 王鐵梅老師還教導(dǎo)我們：帶著感恩 的心去工作。除去少數(shù)惡意傷害，醫(yī)鬧 行為不說，大多數(shù)病人及家屬是相對知 識弱勢，他們或遭受病痛的折磨或面臨 親人的因病致疾甚至瞬間逝去，出現(xiàn)了 一些偏激的行為也是可以理解的。作為 健康守護(hù)者的我們，不僅要兢兢業(yè)業(yè)， 盡職盡責(zé)，更要將心比心，用自己的真 心去關(guān)愛病人，用自己真情去溫暖病人, 帶著感恩上路，必定會坦途無限，一路 芬芳。王鐵梅老師說；不找任何借口，敢 于承擔(dān)責(zé)任，

4、贏在執(zhí)行。聽?wèi)T了抱怨， 習(xí)慣了抱怨。抱怨社會，于醫(yī)不公；抱 怨病人，難伺難纏；抱怨領(lǐng)導(dǎo)，薪酬何 少，然而，環(huán)境不會因抱怨而改變。讓 我們行動起來，找回我們的激情，喚醒 我們的理想，帶著我們感恩的心，去感 動每一位患者，為美好的明天而共同努 力。既然選擇了遠(yuǎn)方，那就要披星戴月,-精選公文范文-精選公文范文4日夜兼程；既然選擇了醫(yī)生，那就要懸 壺濟(jì)世，救人危難。最后請允許我用自 己的誓言結(jié)束今天的演講：健康所系， 性命相托。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，竭盡全力， 除人類之病痛，助健康之完美。救死扶 傷，不辭艱辛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的 發(fā)展和人類的身心健康奮斗終身。篇二：醫(yī)學(xué)生演講稿：激揚青春 立 志弘醫(yī)醫(yī)學(xué)生

5、演講稿：激揚青春立志弘醫(yī) 尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家晚上好！我演講的題目是 激揚青春，立志弘醫(yī)”健康所系， 性命相托？?”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿 堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門， 踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗 爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命 而努力！從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告 誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一 -精選公文范文-精選公文范文5步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生?？偟膩?說，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地 掌握專業(yè)知識和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有 較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對于醫(yī) 學(xué)生也是如此。學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī) 學(xué)生，掌握專業(yè)知識和技術(shù)

6、是我們的首 要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根 本前提。書山有路勤為徑， 學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實干加方法。面對 浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有 力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的 引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上, 我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動性， 充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各 種疾病的診斷原則和治療方法；在課堂 外，則應(yīng)該做到 三早”-早接觸臨床， 早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見 習(xí)與實習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對專業(yè) 知識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運 用，從而提高自己的專業(yè)水平。 - 精選公文范文-精選公文范文6如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生 的硬實力，那么

7、職業(yè)道德和職業(yè)操守就 是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。眾所周知， 大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu) 秀的醫(yī)生必然具備咼尚的職業(yè)道德和良 好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉 底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士 白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚， 無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生 來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要 職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所 應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的 醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實力。職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī) 風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些 文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自 己的人文素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué)， 社會學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識， 優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)

8、 生對病人的責(zé)任感以及對社會的使命 感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值 觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識，-精選公文范文-精選公文范文7進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為外在的行為和 習(xí)慣，塑造 止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成 長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶 激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。 我們一路摸索，一路前進(jìn);我們激揚青春, 立志弘醫(yī)！篇三：醫(yī)學(xué)生勵志演講自立自強，立志成才，獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)， 報效祖國 天行健，君子以自強不息；地 勢坤，君子以厚德載物”我們要自立自 強。古之立大事者，不惟有曠世之才， 亦必有堅忍不拔之志”，我們要立志成 才。 茍利國家生死以，豈因禍福避趨

9、 之”，我們要報效祖國。自立自強，立志成才，報效祖國，是一個人實現(xiàn)自我 價值的不可或缺的三大支點。其中，自立自強是基礎(chǔ)和前提，立志成才 是途徑和方法，報效祖國是目的和歸宿。 自立自強，是實現(xiàn)自我價值的前提條件。 一個人只有自立自強，才能樹立正確的 志向并精選公文范文8精選公文范文精選公文范文9為之奮斗，才能為報效祖國打下堅 實的基礎(chǔ)。自立自強，核心在于自我認(rèn) 知、自我完善。早在幾千年前，古希臘 德爾菲神廟的石柱上就鐫刻著一句名言人啊，認(rèn)識你自己。直到今天，這句名言仍振聾發(fā) 聵，激勵著人們不斷認(rèn)識自我、 超越自我、 完善自我。我們時刻都在與自己相處，如果我們能 夠認(rèn)識并接納自己， 善于利用每一個

10、機會來完善自 己，那么我們的生活將會充實而快樂。 大學(xué)階段是一個人由青年走向成年的過渡時期，我們 要在這一時期構(gòu)建起良好的自我認(rèn)知和 完善的人格系統(tǒng)，為適應(yīng)社會生活做好準(zhǔn)備。 自立自 強，關(guān)鍵在于堅持獨立自主。如果一個 人為別人而活著，那他就非常不幸。因 為別人的標(biāo)準(zhǔn)是不盡相同的，一個人 沒有堅持自己的理想和追求，就會削弱-精選公文范文-精選公文范文10他的自尊和自信，令其患得患失、搖擺不定、迷失自 我。人生畢竟要靠自己來走，讓我們保 持心靈的自由，勇敢地活出自己的精彩， 走出一片獨一無二的繁華風(fēng)景！自立自強，立德也是必不可少的方面。左傳有言：太上有立德，其次立功，其次立言。”道德水準(zhǔn)的高低歷

11、來都是衡量人才素質(zhì)的重要尺度。大學(xué)時期是一個 人道德意識形成、發(fā)展和成熟的關(guān)鍵階段，在這一時 期形成的道德觀念，對我們的人生影響 深遠(yuǎn)。只有不斷加強道德修養(yǎng)，才能實現(xiàn)自身的全面 發(fā)展、成長成才。我們是醫(yī)學(xué)生，需知 醫(yī)學(xué)道德更是各種道德類型中最至善的。自從我們步 入神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，便被賦予了治病救 人的光榮使命，為此，我們必須樹立高尚的醫(yī)德。立 志成才，是實現(xiàn)自我價值的必由之路。 -精選公文范文-精選公文范文11一個人只有立志成才，才能充分發(fā)揮自 立自強的精神力量，才能擁有報效祖國的 本領(lǐng)和能力。立志成才，首先應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。青年時期是立志成才的關(guān)鍵階 段。志向是青春的火焰，是生命的動力； 遠(yuǎn)大的

12、志向如太陽，唯其大，方有永不枯竭的能量；如燈塔，為其高，方能照亮前進(jìn)的航程。有志者，事竟成；有大志者，則能成就輝煌的事業(yè)。古往 今來，凡是那些在事業(yè)上取得了杰岀成就、對人類 社會作出卓越貢獻(xiàn)的人，無一不是在青 春年少之時就立下了鵬程萬里之志。樹雄心、立壯志，是關(guān)系我們前途命運的重大課題。作為 醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立 除人類之病痛，助健康 之完美，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追 求，為祖國醫(yī)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗 精選公文范文-精選公文范文12精選公文范文終生”的遠(yuǎn)大志向。立志成才，貴在及時行動、持之以恒。漫長的征途需要一 步報效祖國，是實現(xiàn)自我價值的出發(fā)點 和歸宿。一個人只有報效祖國，

13、自立自 強的意義才能得到最充分的體現(xiàn)，立志成才的 結(jié)果才能得到最有效的發(fā)揮。報效祖國, 就是要求我們發(fā)揚愛國主義精神和集體 主義精神，把個人的理想和追求同國家的前途命運以及人民的根本利益 聯(lián)系起來，在追求理想的過程中努力創(chuàng) 造無愧于歷史和人民的業(yè)績。作為醫(yī)學(xué)生，我們報效 祖國的最佳行動，就是為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè) 的發(fā)展、為人民健康水平的提升做貢獻(xiàn)。憶往昔，披荊斬棘，歲月崢嶸，一 路風(fēng)雨兼程；看今朝，任重道遠(yuǎn)，奮力 拼搏，方得前程似錦。 自立自強，我們 無所屈服，勇敢地超越今天的自己。立 志成才，我們無所畏懼，向理想的彼岸 揚帆起航。精選公文范文13精選公文范文報效祖國，我們無所保留，把青春 獻(xiàn)給祖國

14、和人民。犍康所系， 性命相 托？?”，希波克拉底誓言的光輝將永遠(yuǎn)照 耀著我們每一名醫(yī)學(xué)生；讓我們一如既往地秉持蚌醫(yī)篤學(xué)、精業(yè)、修德、厚生”的校訓(xùn)，更加堅定獻(xiàn) 身醫(yī)學(xué)、救死扶傷的信念，大力發(fā)揚銳 意進(jìn)取、精益求精的精神，刻苦鉆研醫(yī)術(shù)， 培養(yǎng)高尚醫(yī)德，為發(fā)展祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)和 維護(hù)人類身心健康而不懈奮斗！ 蚌埠醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī) 學(xué)二系2010年級龔聞濤篇二：醫(yī)學(xué)生畢 業(yè)演講稿醫(yī)學(xué)生畢業(yè)演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)的xxx，而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們 交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。在我的家鄉(xiāng)有一位很出名的中醫(yī)大們：大家好！我是來自中醫(yī)系08對口班精選公文范文14精選公文范文夫,每當(dāng)看到他把手放在病人

15、的手臂上, 就能知道病精選公文范文15人的病情，我就覺得很神奇。于是 兒時便立下心愿，將來一定要當(dāng)一名優(yōu) 秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時候，在網(wǎng)上看到有人 說中醫(yī)的理論，沒有根據(jù)，而且中藥味 苦又難喝。要取締中醫(yī)，獨尊西醫(yī)?？吹竭@些時，我 就下定決心要做一名優(yōu)秀的中醫(yī)大夫， 將我們祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚廣大。經(jīng)過幾年的艱苦拼搏，我終于站在 了醫(yī)學(xué)的殿堂，來到了仲景故里南陽， 兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛?cè)胄５臅r候，我 激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠 了。我拿著手機在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋 友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學(xué) 了中醫(yī)，我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時起，我就暗自下定 決心一定要珍

16、惜在校的每分每秒，刻苦 學(xué)習(xí)以實現(xiàn)自己的-精選公文范文-精選公文范文16最終理想。但來學(xué)醫(yī)之前，就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué) 好中醫(yī)更難，而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味 學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的，而像我這樣性格外 向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信 這個邪。的確，當(dāng)我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的 時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰 陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹，我才意 識到中醫(yī)是那么的難??！但這也激發(fā)了 我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、 決不放棄，就能克服一切困難學(xué)好它。 于是課上我會全身心的投入，認(rèn)真聽講，做好筆記， 積極思考；課下利用別人休息的時間及 時鞏固所學(xué)的知識；在課外時間，圖書館

17、里總會有我的 身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我 大多數(shù)日子里的最-精選公文范文-精選公文范文17佳寫照。這種日子雖然清苦，但卻使我收獲 了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。 圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代 醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里遨游。在那里，我認(rèn)識了張仲景、張景岳、李東垣 等醫(yī)學(xué)大家。見識到了古人用藥之精煉，治療之效佳的神奇。通過閱讀大量 的醫(yī)學(xué)書籍，不但擴(kuò)展了我的知識面而 且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。大一的下半學(xué)期，為了更好的學(xué)習(xí) 中醫(yī)，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔 波于校標(biāo)本館。聽老師說，我們的標(biāo)本館在全國都 是數(shù)一數(shù)二的。在那里，我知道了天上 飛的，地上爬的，水里游的動

18、植物都是可以當(dāng)作藥物 來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于 心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中 精選公文范文-精選公文范文18藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出 話了。為了更好的了解中藥，暑假的時候我還帶上重 要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。一分耕耘 一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力，我 的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一，平均成績達(dá)到 分以上，尤其是我的中藥還取得滿分的 成績，綜合能力測定也獲得全班第一，我榮獲了校三 好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系 列榮譽。同時經(jīng)過一年對專業(yè)知識的刻苦學(xué)習(xí)，我又 獲得了國家職業(yè)助理醫(yī)師資格證書。酸甜苦辣，人生百味。成功讓我喜 悅，失敗讓我

19、冷靜。各種獎勵不僅讓我 收獲了榮譽，也增添了我前進(jìn)的動力，更給我?guī)?來了鞭策。我清楚地認(rèn)識到榮譽只是屬 于昨天的證明，明天又是嶄新的一天。進(jìn)入大二階段，學(xué)的都是專業(yè)課，-精選公文范文-90精選公文范文19由于我的大一基礎(chǔ)課學(xué)的比較扎實，所 以對專業(yè)課學(xué)起來便游刃有余。而在此時，學(xué)校 開展了許多專家講座，使我開闊了眼界 收益匪淺。教我們中醫(yī)內(nèi)科的張長慶老師曾告訴我 們，要想做一個好的大夫就必須有豐富 的臨床經(jīng)驗。中醫(yī)的望、聞、問、切中哪一個診斷方法 都要經(jīng)過自己的親自操作親自體驗。中 醫(yī)的診斷不同于西醫(yī)有那么多的儀器，而單憑大夫的 感覺來確定病情。這就要求我們要把中 醫(yī)理論和實踐緊密的結(jié)合起來。

20、為此，我在大二上專業(yè)課的同時， 就利用星期天及節(jié)假日跟臨床的老師走 進(jìn)病房，面對各種各樣的患者，我不斷的學(xué)習(xí)也 不斷的成長。逐步從一個經(jīng)驗匱乏的學(xué) 生成長為一名具有一定診斷思路，可以在適當(dāng)?shù)臅r候-精選公文范文-精選公文范文20向患者及其家屬交代病情的實習(xí)醫(yī)師。 當(dāng)今社會，醫(yī)患關(guān)系比較緊張，但我在 和患者接觸的同時我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生不經(jīng)意間的一句話，一句關(guān)心 或鼓勵的話都能增強病人戰(zhàn)勝疾病的信 心。我覺的醫(yī)生的職責(zé)就是將醫(yī)者的仁愛散播人間。 于是，我在實踐過程中要求自己對病人 耐心一點，再耐心一點。對于各種病人無論是老人還 是孩子，無論是急脾氣還是慢性子的， 我都認(rèn)真地聽他們訴說，了解他們的病情與需要。

21、當(dāng) 看到患者病愈后開心的笑臉，聽到他們 對我由衷的感謝，我明白了只要我們把醫(yī)生崇仁厚德 的醫(yī)學(xué)精神同治病救人結(jié)合起來，我們 的醫(yī)患關(guān)系就不會便的那么緊張。醫(yī)學(xué)是一項全社會的事業(yè)，我也越 來越認(rèn)識到校園是狹小的而社會是廣闊 的。因此我在-精選公文范文-精選公文范文21學(xué)習(xí)之余積極參加社會實踐活動。 我們組織同學(xué)們到養(yǎng)老院為老人們服務(wù) 利用節(jié)假日到社區(qū)義診到社區(qū)宣傳艾滋病防治工作， 到農(nóng)村為農(nóng)民普及醫(yī)療衛(wèi)生知識等等。 同時，我也積極參加各種技能培訓(xùn)，時刻準(zhǔn)備著為社 會進(jìn)一名醫(yī)學(xué)院校學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。張裕是一個樸素節(jié)儉、樂觀向上、充滿愛 心的人，無論遇到什么困難，她始終保 持著積極向上的態(tài)度，她有一顆

22、感恩的 心總是以誠待人”我很榮幸同學(xué)們給我 這樣的評價。我知道這不僅是贊賞也是鞭策。予人玫 瑰，手留余香”在他人有困難的時候伸岀 溫暖之手，參加災(zāi)區(qū)募捐、節(jié)能環(huán)保等更培養(yǎng)了我 的社會責(zé)任感。 青春是有限的， 知識是 無限的。我們要趁著有限的青春去學(xué)習(xí) 這無限的知識。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”醫(yī)學(xué)的求學(xué)之路沒有盡 精選公文范文-精選公文范文22頭，想要成為一名稱職的醫(yī)生，想要把祖國的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚 光大，就需要付出比常人更多努力。我 始終相信有志者事竟成，只要努力總能實現(xiàn)自己的理 想?，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)生涯的第二 年，馬上就要去實習(xí)了，畢業(yè)不遠(yuǎn)了。 但是，從醫(yī)的道路還是很長。雖然走好這條路

23、并 不容易，但這卻是我不悔的選擇。我將一如既往刻苦學(xué)習(xí)，勤于實踐以實際 行動努力使自己成為一名素質(zhì)全面，知 識豐富，醫(yī)德高尚的杰出青年。最后我想說 只要我們堅持我們的人生目標(biāo)，付出自 己的努力，我們就一定會成功的。篇三：醫(yī)學(xué)生演講 稿：激揚青春立志弘醫(yī) 醫(yī)學(xué)生演講 稿：激揚青春 立志弘醫(yī)尊敬的各位老 師，同學(xué)們：大家晚上好！我演講的題目是 激揚青春，立志弘醫(yī)” 健康所系，性命相托？?”在莊嚴(yán)的-精選公文范文-精選公文范文醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué) 殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上 了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力！從入學(xué)的第一天，老師就淳

24、淳地告 誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一 步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。總的來說，醫(yī)生 的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè) 知識和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè) 操守上。對于醫(yī)學(xué)生也是如此。學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握 專業(yè)知識和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也 是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。 書山有路勤為徑， 學(xué)海無涯苦作舟。 學(xué) 習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實干加方法。面對浩 瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，2-精選公文范文-2精選公文范文24積極主動是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指 引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮 自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各

25、種疾病的診斷原則和治療方法；在 課堂外，則應(yīng)該做到三早”-早接觸臨 床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習(xí) 與實習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對專業(yè)知 識的理解并將所學(xué)的知識在實踐中運用，從而提高自 己的專業(yè)水平。如果說專業(yè)知識和技術(shù) 是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和 職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。眾所周知，大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備咼尚的職業(yè)道德和良 好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的 藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代 醫(yī)生的楷模林巧稚， -精選公文范文-精選公文范文25無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī) 學(xué)生來說， 從事醫(yī)療工作是我們將來的 主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我

26、們所應(yīng)具備的 品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實力。職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī) 風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時間閱讀一些 文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文 素養(yǎng)。同時還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會學(xué),倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識， 優(yōu)化自 己的知識結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病 人的責(zé)任感以及對社會的使命感，樹立 正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外 在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識轉(zhuǎn) 化為外在的行為和習(xí)慣，塑造 止于至 善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。精選公文范文精選公文范文激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成 長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶 激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一

27、 路摸索，一路前進(jìn)；我們激揚青春，立志 弘醫(yī)!篇四：醫(yī)學(xué)生畢業(yè)演講稿醫(yī)學(xué)生畢業(yè)演講稿 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)的xxx，而此刻能站在這里發(fā)言和同學(xué)們 交流、學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸。在我的家鄉(xiāng)有一位很岀名的中醫(yī)大夫，每當(dāng)看到他把手放在病人的手臂上, 就能知道病人的病情，我就覺得很神奇。于是 兒時便立下心愿，將來一定要當(dāng)一名優(yōu) 秀的中醫(yī)大夫。在我上中學(xué)的時候，在網(wǎng)上看到有人 說中醫(yī)的理論，沒有根據(jù)，而且中藥味 苦又難喝。要取締中醫(yī)，獨尊西醫(yī)?？吹竭@些時，我 精選公文范文- 就下定決心要做一名優(yōu)秀的中們：大家好！我是來自中醫(yī)系08對口班精選公文范文27醫(yī)大夫， 將我們祖國寶貴的醫(yī)學(xué)文化發(fā)揚廣大。

28、經(jīng)過幾年的艱苦拼搏，我終于站在 了醫(yī)學(xué)的殿堂，來到了仲景故里南陽， 兒時的夢想終于實現(xiàn)了。記得剛?cè)胄５臅r候，我 激動的熱淚盈眶，興奮的好幾天都失眠 了。我拿著手機在校園里拍來拍去，回家便向親戚朋 友們炫耀，恨不得讓所有人都知道我學(xué) 了中醫(yī)，我要當(dāng)中醫(yī)大夫。從那時起，我就暗自下定 決心一定要珍惜在校的每分每秒，刻苦 學(xué)習(xí)以實現(xiàn)自己的最終理想。但來學(xué)醫(yī)之前，就聽說學(xué)中醫(yī)難學(xué) 好中醫(yī)更難， 而且中醫(yī)學(xué)起來枯燥無味C學(xué)中醫(yī)的都是能坐的住的，而像我這樣性格外 向的人更是學(xué)不好中醫(yī)的。我卻偏不信 這個邪。的確，當(dāng)-精選公文范文-精選公文范文我在大一初次接觸到中醫(yī)基礎(chǔ)課的 時候，我真的也就蒙住了，我被那些陰

29、 陽、氣血、臟腑之間的關(guān)系等攪得頭暈?zāi)X脹，我才意 識到中醫(yī)是那么的難?。〉@也激發(fā)了 我的斗志，水滴亦可石穿，我相信只要我堅持不懈、 決不放棄，就能克服一切困難學(xué)好它。 于是課上我會全身心的投入，認(rèn)真聽講，做好筆記， 積極思考；課下利用別人休息的時間及 時鞏固所學(xué)的知識；在課外時間，圖書館里總會有我的 身影。教室、圖書館、宿舍三點成了我 大多數(shù)日子里的最佳寫照。這種日子雖然清苦，但卻使我收獲 了知識的果實，更嘗到了知識的甘甜。 圖書館是我最愛去的地方，那一本本泛黃的古代 醫(yī)術(shù)帶我在醫(yī)學(xué)的海洋里遨游。在那里，我認(rèn)識了張仲景、張景岳、李東垣 -精選公文范文-：精選公文范文29等醫(yī)學(xué)大家。見識到了古

30、人用藥之精煉， 治療之效佳的神奇。 通過閱讀大量 的醫(yī)學(xué)書籍，不但擴(kuò)展了我的知識面而 且讓我對中醫(yī)的興趣也越來越濃厚了。大一的下半學(xué)期，為了更好的學(xué)習(xí) 中醫(yī)，我整天抱著中藥書和中藥圖冊奔 波于校標(biāo)本館。聽老師說， 我們的標(biāo)本館在全國都 是數(shù)一數(shù)二的。在那里，我知道了天上 飛的，地上爬的，水里游的動植物都是可以當(dāng)作藥物 來使用。為了把這幾百種的中藥熟記于 心，不管何時、何地只要我一有空閑的時間，就背中 藥。那段時間，我的嗓子都啞的說不出 話了。為了更好的了解中藥， 暑假的時候我還帶上重 要圖冊到鄉(xiāng)村地頭去識藥材。 一分耕耘 一份收獲。經(jīng)過近一年的辛勤努力，我 的付出終于得到了回報。我的各科成績均名列專業(yè)第一，平均成績達(dá)到90-精選公文范文-精選公文范文30分以上， 尤其是我的中藥還取得滿分的 成績，綜合能力測定也獲得全班第一， 我榮獲了校三 好學(xué)生、校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等一系 列榮譽。同時經(jīng)過一年對專業(yè)知識的刻苦學(xué)習(xí)