培訓中心AI教學大綱

1、徐州融德培訓中心平面設計教學大綱Illustrator教學大綱二零一四年教學計劃課程安排Illustrator課程教學大綱一、課程簡介（一）課程性質(zhì)與任務Illustrator作為集平面設計和電腦繪畫功能為一體的專業(yè)設計軟件。在平面設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、技術插圖或制版印刷設計方面，Illustrator是一個不可缺少的工具，隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，該軟件也在網(wǎng)頁設計上進行了有針對性的開發(fā)，如設計常用的標識、按鈕、標題、菜單、標尺、導航欄等，這將有利于加強并改善網(wǎng)站站點的外觀。該課程是在藝術設計專業(yè)課的基礎上開設的，與其他課程有著緊密聯(lián)系。通過結合平面構成、色彩構成、版式與書籍裝幀、包

2、裝結構、VI企業(yè)形象策劃等平面設計課程，以計算機應用軟件輔助表現(xiàn)設計思路和設計效果。重點培養(yǎng)如何操作該軟件應用于專業(yè)創(chuàng)作設計作品。（二）課程教學目的及要求教學目的：重點培養(yǎng)如何操作該軟件應用于專業(yè)創(chuàng)作設計作品。1、知識要求：通過系統(tǒng)學習使學生能做到基本掌握該軟件的知識結構框架及要點，理解不同章節(jié)的重點和難點。2、技能要求：通過講解輔導與作業(yè)練習，要使學生能對該軟件熟練掌握操作方法、靈活應用知識技巧。（三）課程教學內(nèi)容Illustrator作為集平面設計和電腦繪畫功能為一體的專業(yè)設計軟件。在平面設計、企業(yè)形象設計、包裝設計、技術插圖或制版印刷設計方面，Illustrator是一個不可缺少的工具，

3、隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，該軟件也在網(wǎng)頁設計上進行了有針對性的開發(fā)，如設計常用的標識、按鈕、標題、菜單、標尺、導航欄等，這將有利于加強并改善網(wǎng)站站點的外觀。（四）先修課程及后續(xù)課程先修課程有：三大構成，素描，色彩后續(xù)課程有：動畫短片制作，UI二、課程教學總體安排（一）學時分配表：總64學時 課  程  內(nèi)  容教 學 環(huán) 節(jié)講 課習題課實 驗實踐小計第一章：Illustrator 基礎知識44第二章：Illustrator 工具使用44第三章：路徑圖形制作、圖形控制44第四章：文字處理、圖表與濾鏡44第五章：文件輸入、輸出與打印44第六章：書籍封面設計44第七章：

4、字體設計48第八章：標志設計48第九章：包裝設計48第十章：VI設計1212 機動44合 計006464（二）教材及參考書目教 材：楊春浩 馬增友Illustrator cs4 圖形設計與制作 技能基礎教程科學出版社 參考書目：陳田政 Illustrator特效范例60+60 清華大學出版社（三）課程考核方式1考核方式：教學形式采用教學與上機操作并行，注意培養(yǎng)綜合實踐能力。2成績構成：平時成績占30%，期末考試成績占70%。三、課程教學內(nèi)容及基本要求（一）第一章：Illustrator 基礎知識（4學時）1教學目的：了解軟件背景及從事行業(yè)，從事范圍2教學重點與難點重點：了解軟件的應用從事范圍難

5、點：熟悉ADOBE旗下分工及區(qū)別3教學內(nèi)容：掌握Illustrator中的常用術語、概念及主要的功能和優(yōu)勢。4教學要求：正確安裝及操作，了解矢量圖與位圖的區(qū)別。（二）第二章：Illustrator 工具使用（4學時）1教學目的：熟悉了解AI工具欄的工具使用2教學重點與難點重點：AI工具欄的工具使用 難點：鋼筆路徑工具的使用3教學內(nèi)容：學習了解各個工具的使用方法4教學要求：熟悉了解各個工具的使用方法（三）第三章：路徑圖形制作、圖形控制（4學時）1教學目的：掌握使用各種工具繪制圖形的方法及相關技巧2教學重點與難點重點：使用鉛筆和鋼筆工具繪制路徑的方法及相關技巧難點：掌握路徑編輯工具的使用方法3教學

6、內(nèi)容：學習并掌握使用各種工具繪制圖形的方法及相關技巧，其中 包括矩形工具、多邊形工具、星形工具、螺旋形工具、網(wǎng)格工具及橢圓工具，以及各個工具的使用快捷鍵。4. 教學要求：掌握有關路徑的基礎操作 （四）第四章：文字處理、圖表與濾鏡（4學時）1 教學目的：掌握使用各種文字工具輸入文字的方法及技巧 2教學重點與難點重點：掌握格式化文字或文字段落的方法難點：制作圖文共混版面的技能3教學內(nèi)容：橫排文字工具、豎排文字工具、水平區(qū)域文字工具、垂直區(qū)域文字工具、水平路徑文字工具及垂直路徑文字工具。4教學要求：掌握使用各種文字工具輸入文字的方法及技巧（五）第五章：文件輸入、輸出與打印（4學時）1教學目的：掌握如

7、何存儲文件及存儲的格式的限制2教學重點與難點重點：文件輸入/輸出/格式；打印與制作出版物難點：熟悉在分色打印時分色設置對話框的各種相關設定。了解在打印時遇到的一般問題。了解釋當文件或圖形用于在線出版時需要進行的相關設定。熟悉創(chuàng)建與編輯PDF文檔的過程。 3教學內(nèi)容：文件輸入/輸出/格式4教學要求：掌握如何存儲文件及存儲的格式的限制（六）第六章：書籍封面設計（4學時）1教學目的：操作AI設計書籍封面2教學重點與難點重點：運用平面構成原理，操作AI設計書籍封面難點：色彩搭配，構成感及畫面是否飽滿，貼切主題3教學內(nèi)容：根據(jù)不同主題需求尋找相關素材，進行創(chuàng)作設計4教學要求：畫面飽滿，構成感強，貼切主題

8、（七）第七章：字體設計（4學時）1教學目的：學習掌握修改設計現(xiàn)有中文字體2教學重點與難點重點：路徑的使用及筆畫的修改難點：筆畫變形是否結合文字內(nèi)容需求3教學內(nèi)容：提供10個不同內(nèi)容4字短語，來進行創(chuàng)作設計字體 4教學要求：學會根據(jù)不同內(nèi)容需求設計中文字體（八）第八章：標志設計（4學時）1教學目的：熟悉掌握設計標志的基本流程2教學重點與難點重點：掌握設計標志的思路難點：根據(jù)名稱構思標志圖形3 教學內(nèi)容：提供企業(yè)名稱，根據(jù)名稱設計相關圖形標志 4教學要求：標志完整，能夠代表體現(xiàn)企業(yè)形象（九）第九章：包裝設計（4學時）1教學目的：學習掌握包裝設計基本原理2教學重點與難點重點：根據(jù)產(chǎn)品風格設計相關包裝

9、難點：在同類產(chǎn)品中與眾不同3 教學內(nèi)容：提供相關產(chǎn)品及尺寸，根據(jù)產(chǎn)品設計包裝 4教學要求：設計完整產(chǎn)品包裝（十）第十一章：VI設計（12學時）1教學目的：學習了解VI的概念，設計一套相對完整的VI2教學重點與難點重點：VI的需求及表達企業(yè)文化的概念難點：通過視覺形象表達企業(yè)文化及經(jīng)營理念3教學內(nèi)容：可以根據(jù)之前標志設計進行VI設計創(chuàng)作4教學要求：VI內(nèi)容完整，豐富，有代表性四、課程設計要求課程設計名稱：Adobe Illustrator能力目標：通過課程的學習是學生掌握數(shù)Adobe Illustrator使用方法并且應用于相關設計當中。內(nèi)容和要求：1、構圖準確，畫面整潔、沒有污點、不凌亂2、使用圖片素材清晰3、平常作業(yè)和考試作業(yè)數(shù)目準確檢驗形式：提交源文件作業(yè)及JPG圖片格式。五、實驗要求（本課程無實驗）（一）實驗的目