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文檔簡介

1、姓名： 班級：三個太陽 前置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解通訊的選材和構(gòu)思（重點）。2、體會準確凝練的語言，感受生動的人物形象（難點）。3、 培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心和熱愛祖國的思想感情。 一、新課導(dǎo)入，激趣入題二、給加點字注音，并填寫給出拼音的字。亙古 步履 蹣跚 翩躚 驀地 奠基 真zhì 吞shì 臉jiá 瑪no 兩jiá 三、預(yù)習(xí)課文，回答下列問題。1、 通訊的特點。本文主要寫的是女畫家，而敘事線索是什么？記敘順序是什么？2、 女畫家申請去南極，遇到了哪些周折？3、 文中從女畫家的視覺寫幾個“南極人”的形象，有什么好處？為什么不寫得更具體些？4、多處運用比喻，并

2、綜合運用記敘、描寫、抒情等表達方式，請找出，分析。錄音新聞 前置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文中的生字詞；了解我國運載火箭水下發(fā)射成功的盛況（重點）。2、掌握錄音新聞的形式與其他新聞的異同，體會文章的語言特色（難點）。3、培養(yǎng)愛國情感，學(xué)習(xí)參試人員團結(jié)協(xié)作、為國做貢獻的精神。一、收集文學(xué)常識（作者、身份、代表作）二、給加點字注音，并填寫給出拼音的字。翱翔 瞬間 熒光 王惠愨 停泊麻振鐸 qng刻三、閱讀課文，回答下列問題1、消息的結(jié)構(gòu)和特點。這則新聞報道了什么？以什么為順序報道的？2、本文中的描寫起到了什么作用？3、怎樣理解錄音廣播稿的特點？4、口語和書面語的特點及賞析?！吧裰邸蔽逄栵w船航天員出征記 前置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 感受濃重而熱烈的送行場面，了解出征經(jīng)過（重點）。2、 理解重點語句的作用，激發(fā)中華兒女的民族自豪感（難點）。3、 了解航天員的精神，理解航天員出征的歷史意義。一、給加點字注音，并填寫給出拼音的字。公寓 蒼穹 浩hàn 蘊含 二、閱讀課文，回答下列問題。1、用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容，并說說聽完這則新聞之后的感受。2、有哪些人來為楊利偉送行？他們各自的態(tài)度是怎樣的？這么多人來送行說明了什么

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