最美夕陽紅—老年人小組策劃匯編

1、最 美 夕 陽 紅 老年人支持小組 策劃人： 一、 理念1.背景隨著老齡化社會的到來，老年人群體受到人們越來越多的關(guān)注。如何提高老年人生活質(zhì)量和生命質(zhì)量的群體水平，已逐步引起了社會的重視。隨著年齡的增長，老人不斷由社會的中心地位上撤退下來，隨之他們面臨著一系列適應(yīng)性的轉(zhuǎn)變。由于許多老人不能適應(yīng)社會角色的轉(zhuǎn)變，他們對自己產(chǎn)生了懷疑、對生活失去了目標(biāo)和規(guī)劃，無法接受現(xiàn)在的生活，更不用說過快樂幸福、充實有意義的老年生活以及實現(xiàn)自我價值。我們將針對這些問題開展小組，幫助老年人完成角色的轉(zhuǎn)變，肯定現(xiàn)在的生活，幫助他們過更快樂、更充實的生活，并且鼓勵他們積極追尋自己的夢想，完成自我價值的實現(xiàn)。此外，開展小

2、組能使老人敞開心扉，發(fā)泄情緒，排解孤獨，有利于身心的健康。在參與小組過程中，老人能認(rèn)識有其他同種煩惱的人，他們可以相互交流，分享他們生活的經(jīng)驗，互相幫助，互相鼓勵，并建立起一個支持網(wǎng)絡(luò)，為他們的后續(xù)生活提供保障。2.理論架構(gòu)角色理論每一個社會通過社會化傳達(dá)年齡標(biāo)準(zhǔn)。人們的終身經(jīng)歷就是學(xué)習(xí)如何扮演新的角色，適應(yīng)不斷改變的角色和放棄過去的角色，從而使自己與社會一體化。很多老年問題的根源就是產(chǎn)生于社會角色的轉(zhuǎn)化。這個小組將首先幫助組員找到生活的新角色，完成角色的轉(zhuǎn)變。在此基礎(chǔ)上，和組員一起探討怎樣過更快樂，更充實的生活，使他們過好當(dāng)下的生活。并且鼓勵組員積極追尋自己的夢想，實現(xiàn)自我價值。最終使他們擁

3、有快樂、幸福、充實、有價值的老年生活。二、 目標(biāo)及目的1.目標(biāo)幫助老年人適應(yīng)新的生活，過好當(dāng)下生活，鼓勵他們實現(xiàn)人生價值，過幸福快樂有目標(biāo)有意義的老年生活。2.目的（1）幫助組員完成生活角色的轉(zhuǎn)變，即告別舊角色，尋找新角色，適應(yīng)新生活的變化。（2）和組員一起探索尋找快樂和再學(xué)習(xí)的途徑，使得他們的當(dāng)下生活更加幸?？鞓罚⑶页鋵嵱幸饬x。 （3）鼓勵組員勇敢追尋自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。三、 服務(wù)對象1.資格：社區(qū)中55歲以上居家養(yǎng)老的老人。2.特征：不能接受新生活，沒有生活規(guī)劃和動力的老人。四、 小組特征1.性質(zhì)：支持小組2.節(jié)數(shù)：七節(jié)3.日期：2014年7月5日至8月16日4.時間：每周六

4、上午九點至十點（具體時間調(diào)整以活動安排為準(zhǔn)）5.地點：成都市某社區(qū)老年活動中心6.人數(shù)：68人五、 招募方法1.在社區(qū)內(nèi)張貼海報。2.在老年人經(jīng)常聚集的地方發(fā)放宣傳單。3.由居委會推薦并邀請。4.若人數(shù)不足，則親自在社區(qū)內(nèi)尋找目標(biāo)并當(dāng)面邀請。六、 活動程序表（詳見每節(jié)活動安排）節(jié)次日期主題目標(biāo)第一節(jié)2014年7月5日相見恨晚組員相互熟悉和了解。第二節(jié)2014年7月12日告別過去肯定過去的成就，告別過去的角色。第三節(jié)2014年7月19日活在當(dāng)下找到新的角色，肯定新的生活。 第四節(jié)2014年7月26日老有所樂尋找新生活中的幸福和快樂，幫助組員更快樂的生活。第五節(jié)2014年8月2日老有所學(xué)找到組員可

5、以再學(xué)習(xí)的方面和途徑，提升組員能力。第六節(jié)2014年8月9日老有所為鼓勵組員追求夢想，實現(xiàn)自我價值。第七節(jié)2014年8月16日快樂分別鞏固小組成果，結(jié)束小組活動。七、 詳細(xì)活動計劃第一節(jié)活動內(nèi)容活動主題：相見恨晚活動時間：7月5日上午9:0010:00個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物資1）5分鐘老年活動中心讓主持人與組員間互相認(rèn)識。提前播放背景音樂夕陽紅，主持人作自我介紹，致歡迎詞。音頻資料2）15分鐘組員相互熟識，打破組員間的陌生感小游戲：丟繡球，報姓名。工作人員把花束或繡球就近給一個成員，拿到繡球的成員作簡短自我介紹（姓名，愛好，特征等），并且在卡片上寫出自己姓名，放在自己身邊（對于沒有書寫

6、能力的人，由旁邊組員幫忙）。然后任意丟給其中一個成員，依次類推來完成自我介紹。游戲過程中，主持人要注意提醒大家盡量把繡球丟給還沒有介紹的成員，避免沒接到繡球的成員產(chǎn)生被冷落的感覺。繡球（花束或其他可以代替的物品）卡片3）10分鐘讓組員了解小組活動的目的、目標(biāo)及內(nèi)容。播放一段快樂老年生活的短片，主持人澄清小組活動目的、目標(biāo)、內(nèi)容。視頻資料4）10分鐘讓組員就相關(guān)小組問題進(jìn)行討論，表達(dá)對小組的期望，深化組員對小組的認(rèn)識。組員表達(dá)對小組的期望，對于組員還存在的疑問，主持人給予澄清，讓組員對小組有更深入的了解。5）15分鐘增進(jìn)小組的凝聚力與個體歸屬感。鼓勵組員討論出有益于小組的共同約定，并承諾遵守小組

7、訂的契約。主持人介紹小組規(guī)范原則并邀請組員說出自己的意見建議。通過討論，主持人收集活動規(guī)范意見，稍作整理寫在紙上，公布整體的活動規(guī)范，并讓組員簽字確認(rèn)。紙、筆6）5分鐘對活動進(jìn)行總結(jié)，布置下次活動事宜。主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)、評估，并布置下次活動時間及所需的準(zhǔn)備。第二節(jié)活動內(nèi)容活動主題：告別過去活動時間：7月12日上午9:0010:00個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物品1）10分鐘老年活動中心鞏固組員之間的了解，回顧上一節(jié)內(nèi)容，說明本次活動的主題和目標(biāo)帶領(lǐng)成員回顧上一節(jié)活動，簡要說明本節(jié)內(nèi)容，在開始本次活動之前再相互認(rèn)識一下，每個人再向大家說一下自己的名字，鞏固對彼此的記憶。輕音樂2）10分鐘

8、讓組員唱響記憶中的歌，喚起組員的回憶。 和組員一起回憶他們那個年代的歌曲，并選取體現(xiàn)他們成就的歌曲讓他們一起唱。音頻資料3）20分鐘回憶過去的生活，肯定以往的自己。選取唱歌最積極的組員分享他以前的生活及成就，然后讓大家輪流分享（如家庭的幸福等都可以作為成就。組員想不到時，社工要注意給予提示）。4）20分鐘讓組員學(xué)會走出昨天，告別過去的角色。欣賞歌曲一年又一年（朱樺）。讓組員談?wù)劯惺埽⑶医M員討論怎樣更好的走出昨天，告別昨天。音頻資料5）10分鐘總結(jié)此次活動，提醒下次活動主持人總結(jié)本次活動，簡單分析成員在活動中的表現(xiàn)。（如有誰看上去比較沉默，鼓勵其積極參與活動，希望大家都要多交流。）向大家說明下

9、次活動的主題和活動時間地點等事項。第三節(jié)活動內(nèi)容活動主題： 活在當(dāng)下活動時間：7月19日上午9:0010:00個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物品1）5分鐘老年活動中心回顧上一節(jié)內(nèi)容，說明本次活動的主題和目標(biāo)回顧上一次活動，簡單的向成員介紹本次活動的內(nèi)容，主題和目標(biāo)。輕音樂2）15分鐘讓組員對現(xiàn)在的自己和老年生活有所肯定。讓組員依次朗誦關(guān)于贊美老年生活的詩稿（見附錄），不識字的組員由旁邊組員教讀。朗誦完后，讓組員談?wù)剬ΜF(xiàn)在的自己和生活的看法。詩稿資料多份3）20分鐘使組員找到生活中新的角色和方向。讓組員在紙上畫大樹，在每一個樹枝處寫上自己現(xiàn)在能做的事和優(yōu)勢。枝干上寫出自己認(rèn)為自己現(xiàn)在可以擔(dān)負(fù)的角色

10、和任務(wù)。然后組員進(jìn)行分享，鼓勵其他組員提出建議。紙，筆4）10分鐘解決組員對現(xiàn)在生活還存在的疑惑。讓組員自由討論他們目前生活存在的問題或者是對以后生活的疑惑，大家一起討論解決方法。5）10分鐘總結(jié)此次活動，提醒下次活動主持人總結(jié)本次活動，簡單分析成員在活動中的表現(xiàn)。（如有誰看上去比較沉默，鼓勵其積極參與活動，希望大家都要多交流。）向大家說明下次活動的主題和活動時間地點等事項。第四節(jié)活動內(nèi)容活動主題： 老有所樂活動時間：7月26日上午9:0010:00個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物品1）5分鐘老年活動中心回顧上一節(jié)內(nèi)容，說明本次活動的主題和目標(biāo)回顧上一次活動，簡單的向成員介紹本次活動的內(nèi)容，主題

11、和目標(biāo)。輕音樂2）15分鐘讓老人感受身邊的快樂先給老人講一段笑話，然后讓笑的最開心的人講一講最近身邊發(fā)生的愉快的事情，隨后引導(dǎo)其他人主動地發(fā)言講述。3）5分鐘感受其他老年人生活中的快樂播放一段老年人一起愉快活動的視頻。視頻4）25分鐘讓老人察覺身邊的快樂，學(xué)會尋找快樂的生活。讓組員抽形狀是笑臉的小卡片，上面印有序號。按序號的先后，組員依次發(fā)言，分享生活中幸福快樂的事情（也可以是很美的風(fēng)景，很好吃的食物），談?wù)勛约阂院罂梢栽鯓佣冗^更快樂的生活。卡片5）10分鐘總結(jié)此次活動，提醒下次活動，給組員布置任務(wù)。主持人總結(jié)本次活動，簡單分析成員在活動中的表現(xiàn)。向大家說明下次活動的主題和活動時間地點等事項。

12、并且告訴組員這周要注意尋找身邊的老年學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和其他學(xué)習(xí)途徑，為下周小組做準(zhǔn)備。第五節(jié)活動內(nèi)容活動主題： 老有所學(xué)活動時間：8月2日上午9:0010:00個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物品1）5分鐘老年活動中心回顧上一節(jié)內(nèi)容，說明本次活動的主題和目標(biāo)回顧上一次活動，簡單的向成員介紹本次活動的內(nèi)容，主題和目標(biāo)。輕音樂2）15分鐘讓組員了解活到老學(xué)到老的重要性給組員瀏覽老年人培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)小組的照片，介紹一些知名老人活到老學(xué)到老的事跡，讓組員談?wù)剬W(xué)到老的看法和老有所學(xué)的重要性。圖片、PPT3）5分鐘組員分享自己已有的資源讓組員分享他們之前尋找的附近學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和其他學(xué)習(xí)途徑的資料。志愿者一一做下記錄，

13、最后由社工進(jìn)行匯總。紙、筆4）25分鐘給組員提供學(xué)習(xí)的資料，幫助組員尋找再學(xué)習(xí)的途徑。給組員介紹更多地學(xué)習(xí)途徑，發(fā)放相關(guān)的資料，并把之前匯總的資料發(fā)放給組員。然后讓組員思考后，自由交流他們的興趣點，想要學(xué)習(xí)的方面及現(xiàn)計劃學(xué)習(xí)的途徑，其他組員可以提供意見。文字資料5）10分鐘總結(jié)此次活動，提醒下次活動主持人總結(jié)本次活動，簡單分析成員在活動中的表現(xiàn)。（如有誰看上去比較沉默，鼓勵其積極參與活動，希望大家都要多交流。）向大家說明下次活動的主題和活動時間地點等事項。第六節(jié)活動內(nèi)容活動主題： 老有所為活動時間：8月9日上午9:0010:20個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物品1）10分鐘老年活動中心回顧上一節(jié)

14、內(nèi)容，說明本次活動的主題和目標(biāo)回顧上一次活動，簡單的向成員介紹本次活動的內(nèi)容，主題和目標(biāo)。輕音樂2）15分鐘向組員展示老有所成的實際例子。 向組員介紹日本作家柴田豐的事跡， 邀請組員談?wù)剬Υ说母惺躊PT，圖片 3）15分鐘從詩歌中找到共鳴，激發(fā)內(nèi)心中對生活的追求讓組員依次朗誦柴田豐的詩歌，并在朗誦完后，說出自己的感想并和其他組員一起交流詩稿4）30分鐘幫助組員找到自己可實現(xiàn)的價值讓組員積極交流他們的愛好和夢想，以及自己現(xiàn)在想到的可以實現(xiàn)的途徑，有疑問可以提出讓其他組員幫忙解決。5）10分鐘總結(jié)此次活動，提醒下次的分別。主持人總結(jié)本次活動，簡單讓組員談?wù)劚敬涡〗M的感受（如有誰看上去比較沉默，鼓勵

15、其積極參與活動）向大家提醒下次小組將是最后一次小組。第七節(jié)活動內(nèi)容活動主題： 歡樂離別活動時間：8月16日上午9:0010:05個別活動時間地點目標(biāo)內(nèi)容所需物品1）15分鐘老年活動中心總結(jié)整個小組內(nèi)容社工回顧之前每次小組開展過的內(nèi)容，并對老人們的進(jìn)步做簡要評價ppt、輕音樂2）25分鐘讓組員確認(rèn)、鞏固自己在小組中的收獲。擊鼓傳花，拿到花的人要分享自己在小組中獲得的改變，并且也可以談?wù)勂渌说霓D(zhuǎn)變。如果組員還有什么困難需要解決，可以提出，一起討論解決。花或其他替代物3）15分鐘協(xié)助組員面對小組即將離別的事實，形成老人之間的支持網(wǎng)絡(luò)。離別寄語工作人員將裁好的明信片分給組員，每位組員分得（小組人數(shù)減

16、一人）張明信片；組員在每張明信片上先寫好小組組員的名字，再給每個組員寫一條寄語或祝福；工作人員讓組員將寫好的寄語送給其他組員；然后工作人員引導(dǎo)大家分享拿到明信片的感受。明信片、筆、音樂送別4）5分鐘小組評估協(xié)調(diào)組員填寫有關(guān)小組活動效果的調(diào)查問卷調(diào)查問卷5）5分鐘最終告別播放音樂夕陽紅并且所有人一起合唱音頻資料八、 所需資源1.人手社工一名 志愿者兩名（其中一名負(fù)責(zé)記錄、音頻和PPT等資料的播放，一名負(fù)責(zé)秩序的維持和突發(fā)事件的應(yīng)急。）2.支出預(yù)算物資費用（元）海報、宣傳單30花束10卡紙6明信片（40張左右）30文字資料打印5A4紙20筆（3支）3合計104九、 工作日程日期任務(wù)6.186.20

17、制作海報，宣傳單等宣傳用品，準(zhǔn)備宣傳工作6.216.25開始宣傳6.257.1登記報名者7.27.5挑選參加者，進(jìn)行組前聚會及籌備開組工作7.58.23開組8.249.4檢討及跟進(jìn)工作十、 預(yù)計困難及應(yīng)對方法預(yù)計困難應(yīng)對辦法1.招募不夠組員1.自己親自到社區(qū)里面尋找組員并招募 2.適當(dāng)減少參加小組人員的數(shù)量2.活動時組員發(fā)生激烈的爭吵由輔助工作人員暫時請出小組，進(jìn)行調(diào)解。3.組員對小組效果不信任給組員介紹社會工作小組的作用，并拿老師做過的成功案例做展示。4.有的組員性格內(nèi)向，不愛發(fā)言多給性格內(nèi)向的組員發(fā)言機(jī)會，經(jīng)常給與他們肯定，鼓勵他們積極發(fā)言。十一、評估方法1.小組最后一節(jié)結(jié)束時，組員將各完

18、成一份評估問卷。2.在每次活動最后，各組員都會分享感受，提出意見和建議。3.社工及志愿者在小組進(jìn)行時觀察及分析。4.從出席率及參與、投入程度做評估。5.透過與組員的訪談來得知他們對小組的感受和意見。十二、附錄1.第二節(jié)活動 一年又一年歌詞一年又一年（朱樺） 暖暖的感覺讓我告別從前 我是這樣輕輕的走到你面前 是誰讓這天空多云轉(zhuǎn)晴天 讓那飄飛的思緒親近太陽的臉 打開心扉讓我接受明天 已有一座里程碑立在天地間 是誰讓這天空多云轉(zhuǎn)晴天 讓那綠色的風(fēng)源成為你我的眷戀。 一歲又一歲一年又一年 怎能不知這追尋有著怎樣的航線 一歲又一歲一年又一年 你我的笑容又留下最美的語言2.第三節(jié)活動 詩稿奉獻(xiàn),留在了過去

19、/安寧，留在心底/一如蒼老的藤/風(fēng)劃過的紋路/是深處的記憶/是風(fēng)的言語。收獲厚重與寧寂/是沿著歲月指引的足跡/醇厚的酒釀/憑歲月所淘洗。誰沒有過去?/那時，有著強(qiáng)健的身體/那時,能整夜的勞作/或者，趁著閑暇，一夜的打牌，喧鬧，歡語。不知不覺里/奉獻(xiàn)了半個世紀(jì)的身體/漸漸不如往昔。然而/仍固執(zhí)的告訴自己/還仍未老去。還能切土豆/粘在刀面兒上/像頭發(fā)一樣的細(xì)/浸過了水/脆嫩嫩/白膩膩。還能熬夜/喝二兩白酒/把零錢壓在打火機(jī)下/不時的抽點煙/打著小牌/從傍晚一直到半夜。還能帶小娃/不停的晃著身子/安撫懷里的小孩/半夜里起來摸摸尿布/拉扯小被子。還能再看報紙/拿出裹在布里的眼鏡/架在鼻梁上/寫寫字/談

20、談往昔工廠里的變局。已然老去/錚亮的風(fēng)鈴/黯淡在風(fēng)塵里/然而/它已然鳴奏了/半個世紀(jì)的風(fēng)語。西天的太陽/紅透半邊空宇/彩色的云/牽連著虹/抹灑在天際。好一場晚風(fēng)/再來催動風(fēng)鈴起語！3.第三節(jié)活動 柴田豐詩稿我呀 活過了九十/我開始寫詩/每天的生活/有滋有味。盡管身體老朽/瘦似枯枝/然而目光如電/透人心脾。耳朵，聽得見微風(fēng)的細(xì)語/嘴巴，能說上三天不停。“阿婆，您真有精神啊”/對嘍/您越夸我/我越起勁。心中的秘密 我呀/好幾次都想到過去死呢/然而/開始寫詩后/得到了很多人的鼓勵。 現(xiàn)在/我再也不說喪氣話了。 盡管我已經(jīng)/九十八歲了/我還要談戀愛/我還有夢想/我還要登上云端/乘風(fēng)飛翔。4.第六節(jié)活動 小組評估問卷感謝你花幾分鐘的時間評價在小組中的經(jīng)歷。你對這份問卷的回答將有助于我們完善未來的工作，請自由作答