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文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文閱讀課方案 王曉玲 一、閱讀目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。2、通過閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。二、活動(dòng)安排:一宣傳發(fā)動(dòng),制定方案。1、學(xué)生制定個(gè)人的讀書方案,充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。周一到周五讀書不得少于一小時(shí),周六、周日讀書不少于一個(gè)半小時(shí)。2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇適宜的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

2、二實(shí)施行動(dòng)。1、讓學(xué)生充分利用早晨晨讀時(shí)間、中午的“美讀時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間平時(shí),允許學(xué)生來校帶課外書。讓學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。2、開展交流活動(dòng),如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄,寫好讀書心得在“行動(dòng)手記“中。4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或

3、上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。5、利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。6、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇適宜的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。三、課外閱讀內(nèi)容:1、必背古詩(shī)75首。2、必讀書目?紅 巖? ?狼王夢(mèng)?湯姆索亞歷險(xiǎn)記?綠山墻的安妮?魯濱遜漂流記?小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀?六年級(jí)上冊(cè) 總計(jì):200萬字3、選讀書目:1、?風(fēng)與樹的歌? (日)安房直子著  彭懿譯 少年兒童出版社 2、?永遠(yuǎn)講不完的故事? (德)米切爾·

4、恩德著  何珊譯  二十一世紀(jì)出版社 3、?綠山墻的安妮?加拿大蒙格瑪麗4、?我能跳過水洼? (澳)艾倫馬歇爾 黃源深 陳士龍譯 人民文學(xué)山版祉 5、?逃逃?  秦文君 春風(fēng)文藝出版社 6、?橋下一家人?(美)納塔麗  王宗文譯  新蕾出版社 7、?小河男孩? (英)蒂姆鮑勒  麥倩宜 新蕾出版社 8、?奧茲仙境? (美)弗蘭克·鮑姆&#

5、160;張磷、潘堵譯 廣西師范大學(xué)出版社 9、?一只狗和他的城市?常新港   接力出版社 10、?女生日記?楊紅櫻 11、?烏丟丟的奇遇?金波 12、?昆蟲記? 法國(guó)  法布爾 13、?城南舊事? 林海音 14、?女生賈梅?男生賈里?秦文君 15、?毛毛時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事?德國(guó)米切爾·恩德16、?幻城?郭敬明 17、?挪威的森林?      

6、0;  上海譯文出版社 18、?窗邊的小豆豆?小時(shí)候的故事?  黑柳徹子19 、?假設(shè)給我三天光明? 海倫·凱勒 20、?三重門?    韓寒 21、?青銅葵花?   曹文軒 22、?女兒的故事?  梅子寒 23、?第三軍團(tuán)?  張之路24、?寄小讀者?  冰心 四、總結(jié)評(píng)比1、開展講故事演講比賽,“讀書為主題的征文比賽,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“閱讀大王、“背誦大王。3、鼓勵(lì)催促學(xué)生

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