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文檔簡介
1、19錢學森學校 班級 姓名 【學習目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課5個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解“廣闊無垠、劈波斬浪、魂牽夢繞”的意思。3.通過語言文字的訓練,體會錢學森的拳拳報國之心,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。4.品評語言,學習抓住人物語言描寫人物特點的方法?!緦W習重難點】1.品評語言,學習抓住人物語言描寫人物特點的方法。2.理解課文中重要語句的含義,感受錢學森愛國報國的赤子之心?!举Y料鏈接】錢學森:1911年生于上海,祖籍浙江杭州。1934年畢業(yè)于上海交通大學,第二年到美國留學。1938年獲得博士學位,師從世界著名航空大師卡門,成為卡門最得力的助手。19
2、55年,錢學森終于回到了祖國。之后,他投身我國的航天事業(yè),在發(fā)展國防科學方面做了大量的工作,為我國導彈核武器的研究建立了功勛。他被稱為“中國導彈之父”。20世紀50年代,海外學子不顧美英等各國政府的阻撓政策,義無反顧地掀起了回歸新中國的浪潮,被譽為“中國導彈之父”的錢學森就是“海歸”浪潮中的杰出典范。而像錢學森這樣放棄國外優(yōu)越的條件,沖破重重阻撓回國,為祖國的科學事業(yè)做出了巨大貢獻的科學家還有錢三強、華羅庚、李四光等。第一課時預(yù)習導學:1、給下列加點字注音。袒露(ùò) 卓越(ó)運載(àì) 一望無垠(íí)魂牽夢繞(
3、224; ) 一艘輪船( )2、用你學過的方法來理解加點字和詞語的意思。廣闊無垠 屈指一算 魂牽夢繞 劈波斬浪 3、把課文讀給家長聽,請家長在相應(yīng)的欄目下做出評價,用“”表示。(吐字清晰,讀正確)(聲音響亮,讀流利)(正確、流利、富有感染力)4、填空?!懊糠昙压?jié)倍思親。”“佳節(jié)”是指 ,“倍”的意思是 , 這是一首古詩中的一句,請把這首詩完整的默寫出來。 當堂訓練:1、聽寫。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )2、按課文內(nèi)容填空,并認真朗讀。 當時,錢學森享受著的待遇,有的生活和的工作條件。可是,他沒有忘記自己的祖國。他說:“我是。我現(xiàn)在所做的,都是在,為的
4、是回到祖國后能做點事?!膘柟叹毩暎?、縮句。廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。_ _經(jīng)過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關(guān)懷下,1955年9月17日,錢學森終于踏上了歸國的航程。_ 2、按時間的先后順序,課文的第一自然段應(yīng)放在哪里?為什么要把它放在文章的開頭? 第二課時預(yù)習導學:1、用關(guān)聯(lián)詞連接下面的句子錢學森在美國有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。錢學森一刻也沒有忘記自己的祖國。 錢學森為我國運載火箭,導彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻。錢學森被譽為“中國導彈之父”。 2、在空白處填上適當?shù)脑~語。在 的大海上,“華威號”客輪正 駛向上海。一位白發(fā)蒼蒼的老者站在甲板上,深情地 著遠方。“
5、??!我就要回到 的故鄉(xiāng)了!”他老淚縱橫,情不自禁地吟起了一首小詩:“趕車,趕船,一踏上故土就滿眼春天”當堂訓練:一、讀句子,體會句子表達的思想感情。1、我是中國人。我現(xiàn)在所作的一切,都是在作準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。從錢學森所說的這段話中,你體會到 2、錢學森無論到哪里,都抵得上五個師,絕不能讓他離開美國!從這位高級將領(lǐng)所說的話中,你體會到 二、為錢學森寫一段頒獎詞。 鞏固練習閱讀課文片段,完成練習。 此刻,錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學研究,只怕有困難?!卞X學森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮模褪亲鎳軌驈暮诎底呦蚬饷鳎@一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家-祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當回去的。1、寫出下列詞
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