雞蛋 創(chuàng)意（二年級(jí)綜合實(shí)踐教案）

1、.雞蛋 創(chuàng)意授課日期：教學(xué)目的 ：知識(shí)目的：使學(xué)生知道雞蛋的營養(yǎng)，學(xué)會(huì)煮雞蛋和美化雞蛋。才能目的：通過教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)制作蛋殼不倒翁的方法，以及對(duì)雞蛋和蛋皮進(jìn)展創(chuàng)意的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：在教學(xué)生對(duì)雞蛋進(jìn)展創(chuàng)意的過程中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察，鍛煉學(xué)生創(chuàng)造思維和理論才能，激發(fā)學(xué)生對(duì)于裝飾圖案和裝飾色彩的審美感受。教學(xué)重難點(diǎn)：1、掌握煮雞蛋的方法，可以對(duì)雞蛋進(jìn)展美化。2、 美化雞蛋前對(duì)雞蛋的處理方法，以及制作不倒翁的要領(lǐng)。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)煮雞蛋【教學(xué)過程】一、故事引入：你會(huì)煮雞蛋嗎？指名說。老師：日本人和德國人是這樣煮雞蛋的：指名讀教材。假設(shè)我們?cè)诿考虑樯隙剂?xí)慣了無所謂和浪費(fèi)，那么怎么可能會(huì)有高

2、效率的人生呢？日本人，辦事高效率卻是世界一流的，我們是否應(yīng)當(dāng)從中學(xué)點(diǎn)什么呀。二、探究新知： 考慮：1、德國人煮雞蛋的方法給了我們什么啟示？老師：另據(jù)專家介紹，水開以后，五分鐘即可煮熟雞蛋，還不破壞營養(yǎng)成分，煮的時(shí)間長，會(huì)有許多浪費(fèi)。2、如今生活好了還需要節(jié)約嗎？3、你知道哪些家庭節(jié)約小妙法？4、節(jié)約資源的重要性 小組交流。 全班交流。老師總結(jié)：我們的生命中，過1分鐘就減少1分鐘的壽命，珍惜是從點(diǎn)滴做起的。假設(shè)我們?cè)诿考虑樯隙剂?xí)慣了無所謂和浪費(fèi)，那么怎么可能會(huì)有高效率的人生呢？日本人，辦事高效率卻是世界一流的，我們是否應(yīng)當(dāng)從中學(xué)點(diǎn)什么呀。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。一比香巴佬蛋

3、還要好吃的蛋材料 : 雞蛋10 個(gè)，啤酒一罐330ml，醬油10ml 生抽老抽對(duì)半 ,白糖30克 ,鹽10克，雞蛋加水煮熟. 、，剝殼后參加啤酒和白糖，醬油以及鹽一起煮.、，煮干即可. 想雞蛋里面更入味，可以在雞蛋上劃幾道口子二腌雞蛋 家里有吃不完的雞蛋，教你來腌制出油的咸雞蛋。原料： 24個(gè)雞蛋 1小碗鹽 1杯高度白酒 保鮮膜假設(shè)干 做法： 雞蛋清洗干凈，晾干水分，注意，一定要晾干水分哦！ 在白酒里面泡一泡，20秒30秒都可以。 然后滾上一層鹽 用保鮮膜包好，這樣干了以后鹽粒不會(huì)掉下來 包好的雞蛋裝到大號(hào)的保鮮袋里，放到太陽下暴曬一個(gè)下午，據(jù)說這是出油的關(guān)鍵，我腌雞蛋前特意查了天氣預(yù)報(bào)，找了個(gè)超級(jí)晴朗的天氣做的，暴曬了一個(gè)下午，然后放到陰涼處30天。 吃的