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文檔簡介

1、興趣小組活動記錄活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等1、示范講解正面下手發(fā)球動作,23次。2、徒手練習(xí):1學(xué)生集體做拋球、揮臂、擊球的徒手模仿練習(xí)810次2二人一組,一人做徒手模仿練習(xí),另一人觀察、幫助、糾正動作8*23二人一組輪流拋球做發(fā)球練習(xí)8*24二人一組相距810米,做發(fā)球練習(xí),也可以在中間隔一低網(wǎng)或長繩,做正面下手發(fā)球練習(xí)1015次。在練習(xí)中應(yīng)注意拋球的高度要適中,揮臂路線要清晰,擊球時,觸球的部位要用力,保持一定的緊張程度,還要注意身體心隨之前移。4、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2)5、二人一組,在三米線處,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)(8-15次。)活動效果:學(xué)

2、科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等1、準(zhǔn)備姿勢和移動的基本練習(xí),專項準(zhǔn)備活動。2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的理論技術(shù)要點徒手練習(xí):4、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2)5、二人一組,相距8-10米,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)(8-15次。)活動效果:學(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題正面下手發(fā)球參加人員管麗媛等1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備姿勢和移動2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。講解正面下手發(fā)球的理論要求徒手練習(xí):4、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2)小力量,定點發(fā)球練習(xí)。

3、5、二人一組,相距8-10米,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)(8-15次。) 活動效果:學(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等1、正面下手發(fā)球,集體做徒手模仿練習(xí)(8-16次),注意動作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。2、8人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊距網(wǎng)各5-6米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)(10-15次)。3、正面下手發(fā)球練習(xí)。練習(xí)過程中進行正面下手發(fā)球的理論講解,講解注意事項。徒手練習(xí):4、各組均在端線外做發(fā)球練習(xí)。5、教師在巡回輔導(dǎo),重點讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動。活動效果:學(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等。1、姿勢和移

4、動的基本練習(xí)。2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的技術(shù)要點徒手練習(xí):4、集體做準(zhǔn)備姿勢和移動聽消音做5、模仿練習(xí)動作,并邊做邊講解6、8人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊距網(wǎng)各5-6米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)(10-15次)7、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2)教師在巡回輔導(dǎo),重點讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動要跟上步法的移動?;顒有Ч簩W(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)移動和傳墊球參加人員管麗媛等 一、在準(zhǔn)備活動后半部分做徒手的移動練習(xí),1看手勢做移動練習(xí)一分鐘。2二人一組,做擊腿游戲一至二分鐘,注意移動中重心要低,出手擊對方的

5、小腿時,動作要果斷。二、分組練習(xí)1012分鐘,1將學(xué)生分成68性惡論,一人固定傳球,其他人輪流墊球,墊球后繞傳球人快跑一圈2一人固定墊球,其他人傳球,方法同13學(xué)生46人一組,相互傳球,但每人傳、墊球時,先要自傳一次;4一傳一墊,練習(xí)中前一位同學(xué)傳球,后一位同學(xué)則要墊球,再一位同學(xué)傳球,余類推。5學(xué)生24人一組,做傳、墊球的練習(xí),要求每次傳球后下蹲一次,每次墊球后向上跳一次,三、教師進行個別輔導(dǎo)活動效果:學(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)傳、墊球參加人員胡成矯等1、提問傳、墊球的動作做法,并示范23人次。2、24人一組,分兩邊面相對距離46米站,做傳球練習(xí)810分鐘。1連續(xù)傳、墊球2先原

6、地自傳墊球一次,再將球傳墊給對方3先向前一米處傳球,迅速跟上,再把球傳墊給對方,然后退回原處。3、4人一組,各距46米站立,做傳墊球練習(xí)57分鐘,注意練習(xí)的要求,練習(xí)時做一次對角傳、墊球,接著做一次向左側(cè)的傳、墊球。4、二人一組,輪流做傳墊球練習(xí)(8*2)5、二人一組,在三米線處,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)(8-15次。)另一人做接發(fā)球練習(xí)。用墊球技術(shù)?;顒有Ч簩W(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)正面下手發(fā)球和正面雙手上手傳球參加人員胡成矯等1、結(jié)合準(zhǔn)備活動做23分鐘腳步移動練習(xí)。2、發(fā)球練習(xí)810分鐘1將學(xué)生分成四至八組,各站在發(fā)球區(qū)內(nèi)成一路縱隊。每人連續(xù)發(fā)球5次,發(fā)球

7、成功得1分,失誤不計分,全組發(fā)完球后,以累計得分多的組為勝2為提高發(fā)球的準(zhǔn)確性,可在場內(nèi)畫一定區(qū)域,做向規(guī)定區(qū)域發(fā)球的練習(xí)。3、將學(xué)生分成兩組,各成兩路縱隊距4米面對球網(wǎng)站 立,做平行于球網(wǎng)的傳球練習(xí),傳球后,到本隊隊尾,依次進行。練習(xí)中要求移動及時,取位正確,傳球時,要側(cè)對球網(wǎng),控制好傳球方向,避免將球傳過網(wǎng)810分鐘。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的理論技術(shù)要點徒手練習(xí):對學(xué)生的練習(xí)進行糾正?;顒有Ч簩W(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題學(xué)習(xí)體側(cè)雙手墊球參加人員管麗媛等1、講解并示范23次。2、二人一組,相距46社,一人向?qū)Ψ阶笥?米處拋球,另一人移動后做體側(cè)墊球,二人交換練習(xí)1015次*23、

8、三人一組,相距46米,一人正面向?qū)Ψ阶笥?2米處墊球,另一人移動后做體側(cè)墊球1015次*2.4、二人一組,相距56米,一人發(fā)球,另一人移動中靈活運用正面墊球和體側(cè)墊球的技術(shù)接發(fā)球。1015次*2 注意拪側(cè)墊球時,墊球的部們和擊球部位與正在墊球有所不同,所以在體側(cè)墊球時,手臂擊球的平面應(yīng)對準(zhǔn)墊球的方向,否則達不到預(yù)想的目的。活動效果:學(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題學(xué)習(xí)體側(cè)雙手墊球參加人員管麗媛等1、講解并示范23次。2、二人一組,相距46社,一人向?qū)Ψ阶笥?米處拋球,另一人移動后做體側(cè)墊球,二人交換練習(xí)1015次*23、三人一組,相距46米,一人正面向?qū)Ψ阶笥?2米處墊球,另一人

9、移動后做體側(cè)墊球1015次*2.4、二人一組,相距56米,一人發(fā)球,另一人移動中靈活運用正面墊球和體側(cè)墊球的技術(shù)接發(fā)球。1015次*2 注意拪側(cè)墊球時,墊球的部們和擊球部位與正在墊球有所不同,所以在體側(cè)墊球時,手臂擊球的平面應(yīng)對準(zhǔn)墊球的方向,否則達不到預(yù)想的目的?;顒有Ч簩W(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等。1、姿勢和移動的基本練習(xí)。2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的技術(shù)要點徒手練習(xí):4、集體做準(zhǔn)備姿勢和移動聽消音做5、模仿練習(xí)動作,并邊做邊講解6、8人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊距網(wǎng)各5-6米,做發(fā)球過網(wǎng)

10、的練習(xí)(10-15次)7、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2)教師在巡回輔導(dǎo),重點讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動要跟上步法的移動?;顒有Ч簩W(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)移動;復(fù)習(xí)傳、墊球參加人員管麗媛等1、移動練習(xí)1提問移動的做法,并找學(xué)生示范,讓學(xué)生講評23人次。然后,教師進行總評;2將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組,每組成一路縱隊站立在端線外,聽信號各組第一人按要求做好準(zhǔn)備成領(lǐng)會撐或跪撐,聽口令快速起立做移動68米46次;3各組成一路縱隊在羰線外面向場內(nèi)站立,聽口令第一人出發(fā),用滑步或交叉步做異程6米、9米往返接力跑46次4練習(xí)時,教師要隨時提醒學(xué)生降低重心,快速移動。

11、2、傳、墊球練習(xí)(1)14人一組做傳墊球練習(xí)2030次。每次傳墊球后下蹲,手觸地一次,起立后做下次練習(xí)(2)分組同“1”,每次傳、墊球后,快速轉(zhuǎn)體一周,再做下次練習(xí)2030次。注意體轉(zhuǎn)時,不要連續(xù)向同一方向轉(zhuǎn)體,在轉(zhuǎn)體時要維持好身體的平穩(wěn)。同時還要控制好傳、墊球的速度,保證動作質(zhì)量。 活動效果:學(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題正面上手發(fā)球參加人員胡成矯等1、示范講解正面上手發(fā)球12次。2、徒手練習(xí);1學(xué)生隨教師做徒手模仿拋球,揮臂擊球練習(xí)1015次;2兩人一組,一人做徒手模仿練習(xí),另一人觀察、幫助糾正10次*2.3兩人一組,相距810米,做輕力量發(fā)球練習(xí)1520次4兩人一組,相距

12、810米,做輕力量發(fā)球練習(xí)1520次;也可以在中間隔一低網(wǎng)或拉一根長繩,做發(fā)球練習(xí)。在練習(xí)中應(yīng)注意拋球的高度要適中,揮臂路線要清晰;擊球沓,手擊球的部位要準(zhǔn)確,保持一定的緊張程度,同時,還要注意身體重心隨之前移?;顒有Ч簩W(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球。參加人員管麗媛等1、集體做拋球,揮臂、擊球的徒手模仿練習(xí),注意動作協(xié)調(diào)。2、8人一組,分別站 于球網(wǎng)兩邊相距810米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)810次。3、各組均丫在羰線,做發(fā)球練習(xí)710分鐘1規(guī)定每組發(fā)球次數(shù)??凑l的發(fā)球成功率高。2限定發(fā)球區(qū)域左半場,或是右半場。在規(guī)定的數(shù)量內(nèi),看誰的準(zhǔn)確性高。3、二人一組,相距56米,一人發(fā)

13、球,另一人移動中靈活運用正面墊球和體側(cè)墊球的技術(shù)接發(fā)球。1015次*2 活動效果:學(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)發(fā)球,墊球。參加人員管麗媛等1、提問:發(fā)球,墊球的做法及在比賽中的作用,并讓學(xué)生示范發(fā)球、接發(fā)球的練習(xí)方法24人次,教師進行講評。2、3人一組,一人發(fā)球,另二人輪流接發(fā)球10次*33、3人一組,一人發(fā)球,一人接發(fā)球,相距79米,第三人站 在兩人之間,接應(yīng)墊起的球,調(diào)正給發(fā)球人10次*34、三人一組,一人發(fā)球,二人接發(fā)球當(dāng)一人接發(fā)球后,另一人快速移動將墊起的球傳給發(fā)球人10次*353發(fā)3墊練習(xí):一組在發(fā)球區(qū)內(nèi)輪流發(fā)球,另一組接發(fā)球,其中,一人做二傳,接發(fā)球者應(yīng)將球準(zhǔn)

14、確地墊到二傳人附近不上網(wǎng),二傳人將球傳起后另一人將球傳、墊過網(wǎng) 活動效果:學(xué)科:排球 興趣小組活動記錄活動課題復(fù)習(xí)體側(cè)雙手墊球;傳、墊球比賽參加人員胡成矯等。1、根據(jù)以前的學(xué)習(xí)情況,有重點的講清體側(cè)墊球的手型、擊球部位、墊球方向。2、練習(xí)方法1一拋一墊二人一組,相距45米,拋球者向墊球人左、右11.5米處拋球,墊球者向左、右跨步移動做體側(cè)墊球10次*22一傳一墊,方法同上,拋球改為傳球;3傳墊球比賽二人做連續(xù)傳、墊球練習(xí)57分鐘,在夫定的時間內(nèi)傳、墊球次數(shù)多的隊為勝。規(guī)則和要求:一人不得連續(xù)擊球兩次;不得越線傳墊球,球落地后,撿回球斷續(xù)進行。球少時,可分成若干小組進行。重點讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動要跟上步法的移動?;顒有Ч簩W(xué)科 :排球 興趣小組活動記錄活動課題學(xué)習(xí)原地正面扣球參加人員管麗媛等1、 示范動作,講解做法12次,2、 學(xué)生成四列體操隊形站立,隨教師口令萬做原地扣球的徒手模仿練習(xí)(先分解、后完整1015次)3

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