創(chuàng)新班組管理 -- 服務(wù)區(qū)隊(duì)建設(shè) -- 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展已定-

1、創(chuàng)新班組管理服務(wù)區(qū)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展作者:樊永東班組是煤礦最基層的生產(chǎn)管理組織,也是規(guī)章制度、安全技術(shù)措施等各項(xiàng)工作的最終落實(shí)點(diǎn),如何有效的抓好班組建設(shè),搞好安全生產(chǎn),提高勞動效率,順利完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)是煤礦基層區(qū)隊(duì)的首要任務(wù)。中平能化集團(tuán)十一礦掘進(jìn)二隊(duì)是開掘隊(duì)一支能征善戰(zhàn)的王牌隊(duì)伍,目前該隊(duì)共有干部職工148人,10個班組(6個生產(chǎn)班,2個機(jī)電班,1個勤雜班,1個下料班。在班組建設(shè)中該隊(duì)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了積極的有益的實(shí)踐和探索。一、加強(qiáng)班組建設(shè)必須提高班組長的個人素質(zhì)。班組是企業(yè)中的一個個細(xì)胞,發(fā)揮著不可替代的作用。而作為兵頭將尾的班組長,在班組管理中更起著舉足輕重的作用。一個班組建設(shè)的好壞,起

2、關(guān)鍵作用的是班組長個人素質(zhì)的高低。一個優(yōu)秀的班組長就能帶出一個能打硬仗的班組,但是班組長素質(zhì)的提高不是一朝一夕的事,而是一個長期的循序漸進(jìn)的過程。因此,加強(qiáng)班組建設(shè)必須提高班組長的個人素質(zhì)入手。1、加強(qiáng)形勢任務(wù)教育,提高班組長素質(zhì)。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響日益加深,生產(chǎn)經(jīng)營形勢嚴(yán)峻,零星事故時有發(fā)生,安全形勢也不容樂觀。班組長要對形勢有清析的認(rèn)識和了解。通過開展形勢任務(wù)教育讓班組長在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識,胸懷大局,在困難面前能奮勇當(dāng)先。該隊(duì)施工的丁5-6-22062反風(fēng)巷運(yùn)料距離遠(yuǎn),運(yùn)輸環(huán)節(jié)多,困難面前班組長主動做職工的思想工作,班組之間相互配合,保證了生產(chǎn)正規(guī)循環(huán)。2、加強(qiáng)安全文化、技術(shù)知識的素質(zhì)教育,提

3、高班組長的管理水平和管理技能。煤礦工作苦臟累險(xiǎn),從業(yè)人員文化水平較低。管理水平和業(yè)務(wù)技能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上礦井快速發(fā)展的需要。為此,該隊(duì)對班組長進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),先后多次在隊(duì)里開設(shè)了掘進(jìn)機(jī)理論知識、錨桿錨索支護(hù)原理等新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備投入應(yīng)用前的短期培訓(xùn)班,收到了很好的效果。該隊(duì)數(shù)十名班組長在培訓(xùn)中學(xué)到了真本事,綜機(jī)、鉆機(jī)操作“十八般武藝”樣樣精通,都成了行家里手。3、加強(qiáng)思想政治教育,提高班組長的思想認(rèn)識,班組長要與隊(duì)黨政保持高度一致,樹立全隊(duì)一盤棋思想,更應(yīng)該會做班里職工的思想矛盾,發(fā)現(xiàn)矛盾要有能力處理。2009年2月份該隊(duì)生產(chǎn)班一職工張某違章作業(yè),被通報(bào)全隊(duì)還沒收了個人安全抵押金。該職工心中存

4、有怨氣,在生產(chǎn)工作中常發(fā)牢騷。吳班長發(fā)現(xiàn)后及時進(jìn)行了勸解。使職工認(rèn)識到三違的危害性。有此可見,一個優(yōu)秀的班組長對班組建設(shè)的重要性。提高班組長的思想認(rèn)識為打造和諧班組、和諧區(qū)隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)班組建設(shè)必須加強(qiáng)班組長的監(jiān)管力度。1、加強(qiáng)班組安全監(jiān)督。安全不能決定一切,但是可以否定一切。安全的重要性是不言而喻的。該隊(duì)為每個班組選派了責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的青年安全監(jiān)督員、群監(jiān)員、紀(jì)檢安全員。制定了相應(yīng)的考核獎懲制度。他們在其位、謀其責(zé)。發(fā)揮了一線生產(chǎn)安全哨兵的作用。對生產(chǎn)中出現(xiàn)安全隱患,能夠及時整改處理。隊(duì)跟值班干部下井,對班組的安全、質(zhì)量進(jìn)行不定時的抽查,在安全管理上對班組釋加了壓力,起到了

5、一定的威懾作用。實(shí)行安全監(jiān)管,避免了班組長在安全上一人說了算的局面。杜絕了班組長在生產(chǎn)中冒險(xiǎn)蠻干的現(xiàn)象。2、加強(qiáng)班組分配監(jiān)督。班組分配是職工最關(guān)心的事,也是職工關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。為做到公開、公正、透明。隊(duì)里規(guī)定每月各班的工資分配表上必須有當(dāng)班的3名職工代表簽字,才能上墻公開。對于職工反映的問題,隊(duì)民管小組進(jìn)行調(diào)查,一經(jīng)核實(shí)。隊(duì)將按規(guī)定進(jìn)行處理。在班組分配上實(shí)行民主化管理,給了職工一個明白,從而凝聚了人心,增強(qiáng)了干勁,團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍。三、加強(qiáng)班組建設(shè),必須抓好班組長后備人才的培養(yǎng)。班組建設(shè)是區(qū)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。而班組長是班組建設(shè)的靈魂。如果沒有優(yōu)秀的班組長,一個區(qū)隊(duì)就無從建設(shè),更談不上發(fā)展。該隊(duì)是一個老

6、牌掘進(jìn)隊(duì)。為礦山培養(yǎng)出了很多人才。一名名班組長從班組崗位上成長起來,先后走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。這個時候原先班組長空缺的崗位,誰能勝任?該隊(duì)就是抓住了班組長培養(yǎng)這個關(guān)鍵問題,才做到了班組長后繼有人。1、職工帶薪學(xué)習(xí)。該隊(duì)下決心進(jìn)行班組長后備人才的培養(yǎng)源于一件事:幾年前,該礦剛引進(jìn)掘進(jìn)機(jī)時,一個班會開的就一兩個人。一次正付班長有事沒上班。結(jié)果該班生產(chǎn)組織不起來,當(dāng)班沒干成活。隊(duì)里從這件事認(rèn)識到人才的缺乏。就規(guī)定每班推薦一名愛學(xué)習(xí),肯下勁,能吃苦的職工作為“三班長”,人員由隊(duì)里審核,每月補(bǔ)助200元。班里每班補(bǔ)助5-7元。讓職工“帶薪”學(xué)技術(shù)。自設(shè)立“三班長”以來,已有十幾名職工先后“畢業(yè)”走上了班組長的

7、崗位。還有數(shù)名“武藝精湛”的青工分別在2007年度和2008年度集團(tuán)公司技術(shù)比武中進(jìn)入決賽,取得了較好的名次。2、班組長實(shí)行民選。在班組長任用上充分發(fā)揚(yáng)民主,該隊(duì)每季度開展一次班組長選拔。每季度最后一個月的月底,在班前會上向職工發(fā)放選票,讓職工推選3名班組長候選人,選票收齊后,在班前會上進(jìn)行現(xiàn)場計(jì)分,然后按得票順序,任用班組長。推行民選班組長制度,讓班組長感到了來自崗位的壓力。也讓干的好職工有了展示自我的舞臺,優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制,讓不稱職的下,讓能者上。為區(qū)隊(duì)營造了一個良好的用人環(huán)境。四、加強(qiáng)班組建設(shè)必須強(qiáng)化班組考核、引入競爭機(jī)機(jī)制。班組在安全生產(chǎn)、班分分配等各項(xiàng)工作中的表現(xiàn),如何考核,才能更

8、有效的提高班組職工投身生產(chǎn)工作的積極性呢?該隊(duì)適時引入競爭機(jī)制,取得了顯著成效。1、開展勞動競賽,設(shè)立臺階獎。每月隊(duì)根據(jù)礦下生產(chǎn)任務(wù),結(jié)合實(shí)際對各班的安全生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行明確和量化。為提高班組之間的生產(chǎn)積極性,實(shí)現(xiàn)多進(jìn)尺的目的,設(shè)立生產(chǎn)進(jìn)尺臺階獎。拉開單進(jìn)單價的差距。月底考核時根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)條件,明確超一米獎多少,生產(chǎn)第一名獎多少。充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)扛桿的作用,激勵班組之間相互競爭,在確保安全質(zhì)量的前提下組織正規(guī)循環(huán)。09年1-8月份,該隊(duì)在已16-17-22161機(jī)巷、已15-22130風(fēng)巷還是在丁5-6-22062風(fēng)巷施工,各生產(chǎn)班組月月均能超額完成隊(duì)里分解的生產(chǎn)任務(wù)。2、實(shí)行“五好”評比機(jī)制。把一個

9、班組當(dāng)月“雙述”開展情況、民主管理、安全生產(chǎn)完成、職工行為規(guī)范、請銷假等按五項(xiàng)分項(xiàng)進(jìn)行考核,若當(dāng)月班組出現(xiàn)安全、質(zhì)量事故或機(jī)電失爆等一律取消評比資格。每項(xiàng)最終得分的總和就是班組“五好”評比的得分,評比結(jié)果在隊(duì)公示3天,職工沒有異議,得分最高者就是當(dāng)月的“五好班組”。3、讓班組立“軍令狀”,定“承諾”。為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),確保生產(chǎn)正規(guī)循環(huán)。班組在隊(duì)定制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班組實(shí)際,對本班當(dāng)月的安全、生產(chǎn)任務(wù),出勤率等各項(xiàng)工作均定一個奮斗目標(biāo)。月底隊(duì)根據(jù)本班組完成情況進(jìn)行考核。本班組則根據(jù)職工的出勤,工作表現(xiàn)進(jìn)行工分分配。如果當(dāng)班當(dāng)月完不成月初定的“承諾”,隊(duì)將依據(jù)班組立的“軍令狀”進(jìn)行獎懲。該隊(duì)創(chuàng)新班組管理,加強(qiáng)班組建設(shè),注重人才培養(yǎng),也使該隊(duì)干部職工得到了實(shí)惠,2009年1-8月份該隊(duì)實(shí)現(xiàn)