班徽設(shè)計大賽策劃書

1、資源與環(huán)境工程學(xué)院班徽設(shè)計大賽策劃書 主辦單位：資源與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會 宣傳部 2016.11.25目錄一、 活動名稱3二、活動背景及意義3三、 活動目的3四、活動時間及地點4五、活動流程4六、活動后期6七、應(yīng)急預(yù)案7八、經(jīng)費預(yù)算7九、可行性分析7附錄：評分細則、評分表812一、活動名稱資源與環(huán)境工程學(xué)院班徽設(shè)計大賽二、活動背景及意義班級文化是班級全體成員共有的信念，價值觀和態(tài)度的集中體現(xiàn)，良好的班級文化對個體的成長發(fā)展有著積極的促進作用。為豐富校園文化生活，增強班級成員的集體榮譽感和凝聚力，激發(fā)團體成員的創(chuàng)新能力，塑造特色，鑄就班魂，體現(xiàn)我校大學(xué)生的朝氣與活力，為此我校舉辦了第六屆班徽

2、設(shè)計大賽暨啟動班級文化創(chuàng)建活動，為積極響應(yīng)此次活動，本院決定開展院內(nèi)選拔賽，選出優(yōu)秀作品參加校賽。本次比賽以“學(xué)系列講話，筑成才夢想”為主題，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心的班級文化為理念，結(jié)合專業(yè)班級特色，將設(shè)計理念融入到班徽標(biāo)志中。三、活動目的 活躍校園氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品味，通過展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力來體現(xiàn)大學(xué)生的個性藝術(shù)風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活。更好的展示班級風(fēng)采，增強班級凝聚力。通過本次活動選出優(yōu)秀班徽代表我院參與校級班徽設(shè)計大賽，展現(xiàn)我院風(fēng)采。四、活動時間及地點2016.11.25起進行活動的宣傳2016.11.25 2016.12.8各參賽班級進行班徽的創(chuàng)作2016.12.

3、9- 19:0020：00 于 教 進行班徽展示與PPT答辯。五、活動流程（一）前期準(zhǔn)備1、人員安排： 主持人：劉昊松，梁雪琪會場秩序維護及活躍氣氛：全體教室租借，打?。豪铕┠袛z像等活動記錄：彭文星多媒體操作：孟繁榮 迎賓人員：全體 購買物品及教室租借：崔旭，張作鵬 統(tǒng)計評分：韓康康，張作鵬2、物品準(zhǔn)備: 話筒音響設(shè)備一套，席卡7張，簽到表，評分表，筆紙，礦泉水10瓶。3、座位劃分:靠近入口的前三排劃為工作人員和參賽人員區(qū)域正對主席臺前三排為部分老師、學(xué)生會代表及評委區(qū)域靠后兩側(cè)為維持秩序人員區(qū)域每班座位分塊坐，具體劃分情況待定4、 設(shè)計培訓(xùn) 設(shè)計期間進行對參賽各班的參賽人員進行培訓(xùn)，增強參賽

4、人員對此次設(shè)計大賽的認(rèn)識，并初步培訓(xùn)設(shè)計方法技巧。 院賽結(jié)束后將對前三進入校賽的隊伍的設(shè)計，Ppt制作，答辯進行修飾，進一步提高。 （二）活動流程:1、本次活動工作人員為資環(huán)學(xué)生會宣傳部全體成員，人員分為接待、主持、電腦操作、拍照、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、其他等部分（人員安排見上表）2、工作人員于18：10到場，接待的人員在門外迎接，主持人熟練主持詞，電腦操作人員調(diào)試好電腦，拍照人員調(diào)試好相機，其他人員準(zhǔn)備好話筒、評委席位牌以及劃分各個班級的所在區(qū)域3、所有班級同學(xué)以及參賽人員于18：30到場，接待人員安排座位。4、 各班級答辯人員于18：45將答辯ppt拷貝到會場電腦中并且做好調(diào)試 5、 19:00-19

5、：10由主持人宣布班徽設(shè)計大賽正式開始，并致開場詞6、 19：10-19:50進行答辯，現(xiàn)場抽簽決定出場班級7、 抽出的參賽班級上場展示自己班級的參賽作品，同時評委打出分?jǐn)?shù)，在每輪答辯結(jié)束后，由統(tǒng)計分?jǐn)?shù)人員負責(zé)統(tǒng)計并計算8、 19:50-20:00主持人公布各班級的分?jǐn)?shù)以及將代表我 院參與校級班徽設(shè)計大賽的名單，并由導(dǎo)員或主席 頒發(fā)獎狀9、 20:00主持人宣布本次班徽設(shè)計大賽初賽結(jié)束10、 20:00-20:30由工作人員組織所有人有序離場，整理會場六、活動后期 1、通過網(wǎng)絡(luò)平臺等方式及時發(fā)布本次活動的結(jié)果。 2、活動總結(jié)，從本次活動中總結(jié)工作突出以及不足之處，為下次活動作準(zhǔn)備。七、應(yīng)急預(yù)案

6、 1、多媒體故障：事先準(zhǔn)備好幾個小游戲，邀請同學(xué)參與，獲勝者可得紀(jì)念獎品，同時安排人員迅速排除故障。 2、臨時停電：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，等待15分鐘，若來電則比賽繼續(xù)進行，否則延期舉行本次活動。八、 經(jīng)費預(yù)算項目名稱價格（元）打印席卡、評分表等10購買獎狀證書5*3=15購買礦泉水1.5*10=15獎品總計 九、可行性分析 1、從經(jīng)濟可行性來看，本次活動經(jīng)費不超過50元，秉承用最少的錢辦出最最精彩的活動的原則。 2、從時間可行性來看，本次活動于星期_ 開始，不占用同學(xué)們的晚自習(xí)時間，有助于同學(xué)們在緊張的考試周后調(diào)節(jié)心身 3、從活動意義可行性來看，班徽是班級的標(biāo)志，大學(xué)生是當(dāng)代社會的領(lǐng)軍人物，我們希望

7、通過這個活動培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義感和凝聚力，使他們更加深入地了解責(zé)任與義務(wù)，提升了自身道德素質(zhì)，用實際行動去表現(xiàn)自我，張揚個性，通過這次活動，有助于同學(xué)提升集體榮譽感。班徽設(shè)計大賽主旨鮮明，內(nèi)涵豐富，同學(xué)們參與性、積極性高，參賽人數(shù)得到保障，同時有利于擴大活動的影響力。 4、本次活動準(zhǔn)備周全，可保證達到活動的各項既定目標(biāo)，出席人數(shù)和影響力有相當(dāng)保障。 附錄1：評分細則 1、本次比賽得分由評委打分（70%）和現(xiàn)場支持率得分（30%）兩部分組成 2、評委打分的得分為所有評委分中去除一個最低分一個最高分（若有不止一個最高分或最低分，則只去除一個）后的平均分乘以權(quán)-70% 3、現(xiàn)場支持率的得分為在QQ群中投票的得分（每人兩票）乘以