創(chuàng)新教育在語文教學(xué)中的運用

1、創(chuàng)新教育在語文教學(xué)中的運用階段性研究成果匯報濱?？h第三中學(xué) 語文組江澤民說：“創(chuàng)新就是不斷解放思想、實事求是、與時俱進”。創(chuàng)新教育是時代的需要，是改革發(fā)展的需要，是人才競爭的需要。堅持語文教學(xué)創(chuàng)新，深化語文教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高語文教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才，這是我們開展創(chuàng)新教育在語文教學(xué)中的運用課研的宗旨。一、概況1、成立了課題研究小組主持人：戴祥明成員：徐為波、陸可愛、邱孔龍、朱海艷、韓松2、聘請課研指導(dǎo)員縣教研究室語文教研員徐中榮，縣語文學(xué)科教學(xué)能手彭晴。二、研究的內(nèi)容與時間安排(一)課題內(nèi)容1、創(chuàng)新教學(xué)理論的實踐研究2、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容的探索研究3、創(chuàng)新教學(xué)方式的實驗研究4、創(chuàng)新

2、教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用研究5、創(chuàng)新教學(xué)管理的實施研究6、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)研究(二)時間安排2002.92003.7 解放思想，大膽創(chuàng)新，大膽探索，小心求證。2003.92005.7 穩(wěn)步推進，邊實驗，邊總結(jié)，邊提高。2005.92005.12 總結(jié)經(jīng)驗，形成報告，完成研究。三、具體做法1、學(xué)習(xí)新理論現(xiàn)代教育的創(chuàng)新理論是課題研究的指導(dǎo)理論，包括下列理論：(1)現(xiàn)代遠程教育理論(2)多媒體技術(shù)理論(3)學(xué)習(xí)革命理論(4)現(xiàn)代教育管理理論(5)新課程改革實驗理論2、研習(xí)新大綱認真研習(xí)教育部2000年制定的全日制初中語文教學(xué)大綱(試用修訂版)，把目標細化，把要求量化，力爭教學(xué)源于大綱，體現(xiàn)大綱，以期實現(xiàn)自身

3、業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新。3、鉆研新教材為適應(yīng)新形勢，蘇教版實驗教材年年在修訂，在完善。加強學(xué)習(xí)新教材，認真研究新教材，以便塑造好研究者的新角色。4、接受新技術(shù)學(xué)習(xí)辦公自動化，能夠制作多媒體，提高信息化水平，構(gòu)建教學(xué)信息化平臺，探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文教學(xué)過程的整合方法，以求實現(xiàn)教學(xué)方式的多樣化。四、任務(wù)完成與成果依據(jù)研究步驟，本課題組成員間始終做到互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、互相交流，使得本課研開局良好，進展順利，取得了階段性成果。先后在市以上刊物發(fā)表論文。篇，競賽獲獎人次，發(fā)表課件2個，創(chuàng)立網(wǎng)站2個。1、戴祥明成果2003年7月，2份2003年中考語文試卷被北大附中網(wǎng)校錄用。近來年，一直參編能力訓(xùn)練

4、與素質(zhì)培養(yǎng)系列輔導(dǎo)叢書。參與撰寫中考模擬試題，應(yīng)這樣教育孩子一文在省級報紙發(fā)表。2、韓松成果2002年8月關(guān)于提高課堂教學(xué)效益的思考與分析和導(dǎo)語設(shè)計角度多發(fā)表于中國教育教學(xué)研究雜志。2002年10月，論文父母是他們孩子的崇拜偶像榮獲全國中小學(xué)校合作教育優(yōu)秀論文二等獎。2003年7月，8份試卷被北大附中網(wǎng)校錄用，2002年11月論文。近年來，一直參編能力訓(xùn)練與素質(zhì)培養(yǎng)。 3、朱海艷老師成果2003年5月，課件一張車票被北大附中網(wǎng)校采用。2003年3月校優(yōu)秀青年優(yōu)質(zhì)課“脫穎標”會賽一等獎。4、邱孔龍老師成果指導(dǎo)學(xué)生繆格林在“誠信在我心中”縣作文競賽中以一篇獻給白衣天使之歌獲一等獎。5、陸可愛老師成

5、果2002年6月，板書設(shè)計小橘燈在第五屆全國語文教師“四項全能”競賽中獲二等獎。2003年2月眉目傳神發(fā)表于作文教學(xué)通訊。2003年4月，話題作文如何抓題發(fā)表于語文教學(xué)與研究.談寫天地，閱讀訓(xùn)練最后一美元發(fā)表于語文輔導(dǎo)報(初一版)，另類作文：作文創(chuàng)新的新天地發(fā)表于語文輔導(dǎo)報(初三版)。2003年6月，論文談變色龍的細節(jié)藝術(shù)在首屆“語文報杯”全國語文教學(xué)論文大賽中獲省級二等獎，指導(dǎo)學(xué)生宋雅慶習(xí)作開往春天的汽車發(fā)表于中語參(初中版)，論文與時俱進：作文創(chuàng)新的長青藤發(fā)表于語文輔導(dǎo)報(初二版)，論文記敘文作文快速訓(xùn)練六課時發(fā)表于新作文.中學(xué)教學(xué)。2003年7月，被語文輔導(dǎo)報聘為特約編輯。2003年4月7月在“語文天地網(wǎng)”創(chuàng)立個人主員：www.ywtd/教師個人專著/陸可愛，排名飚升第6位，成為推薦熱頁。2003年6月，首創(chuàng)縣三中第一個文學(xué)社“綠可愛文學(xué)社”，現(xiàn)有社員37人。2003年2月至今，在北大附中網(wǎng)“特別征稿”活動中，已有10篇論文被錄用，9份試卷被采用，變色龍課