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文檔簡介

1、主題班會流程細(xì)節(jié)(主持人)各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!白駒過隙,流水飛逝,時光催促著我們成長,歲月見證著我們拼搏。在這些季節(jié)里,我們是一棵挺立的白楊,盡管日曬雨淋,仍然昂首挺胸;在這片學(xué)海里,我們是一群勇敢的水手,任憑風(fēng)吹雨打,依舊頑強(qiáng)傲然。當(dāng)我們吹滅了十七根五彩的生日蠟燭,當(dāng)命運的船只把我們渡到了高二的彼岸,我們終于懂得:當(dāng)左手攀上右手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受!-播放歌曲左手牽右手主持人:“有方向、有目標(biāo)、有節(jié)奏,一起牽著手向前走?!边@首歌曲無不在告訴我們團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。經(jīng)過這么久的小組學(xué)習(xí),我們帶著充足的信心迎接了這次的半期考試-多媒體展示成績主持人:“經(jīng)過這次的半期考

2、試,相信大家都已經(jīng)弄清楚了自己的真實水平!考得好的小組應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗、繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)輝煌;考得不好的小組,應(yīng)找出問題,總結(jié)教訓(xùn),加倍努力學(xué)習(xí),爭取下次取得優(yōu)異的成績!下面我們先有請幾位同學(xué)來針對自己半期考試的成績作一個總結(jié),談?wù)勊麄兏髯缘膶W(xué)習(xí)方法。首先我們請這次獲得優(yōu)秀小組稱號的小組組長來談一談。-由第十組、第六組組長發(fā)言主持人:“感謝兩位小組長的發(fā)言,下面有請我們班的優(yōu)秀學(xué)生代表廖濤和向琴同學(xué)來對自己的學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),并且談一談他們各自的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗?!?由兩位同學(xué)發(fā)言主持人:“接下來同學(xué)們可以在此提出自己的疑問,我們可以請同學(xué)們現(xiàn)場來幫助你們解決問題?!?同學(xué)提出問題并由同學(xué)們

3、幫忙解答。如:如何避免小組內(nèi)部出現(xiàn)相互包庇,不能公平競爭的問題?有些組員不自覺,雖然頭腦靈活,但從不把心思放在學(xué)習(xí)上,整天無所事事,得過且過。這樣的問題應(yīng)該怎么解決?(同學(xué)提出問題以后,由主持人邀請同學(xué)們幫助回答和解決問題)主持人:“同學(xué)們,你們看,本來困擾你的問題,經(jīng)過同學(xué)們的幫助,很快就解決了。這就體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性!可能有些同學(xué)們覺得不以為然,這就說明你們已經(jīng)走入了一個思想上的誤區(qū)!-接下來就是思想轉(zhuǎn)化,提高可上面同學(xué)的思想覺悟的部分。如:桌面書本堆積如山,不能及時到班,喜歡說話,不愛參加勞動等等主持人:“群策群力!同學(xué)們,一個蘋果如果和另外一個蘋果交換,結(jié)局還是一個蘋果;而一種思想和另

4、外一種思想交換,那么就有了兩種思想!這就是個人與集體的區(qū)別!接下來我們請各小組可上面同學(xué)來發(fā)言,宗旨在于找出問題和解決問題的方法。-可根據(jù)時間長短酌情增減各小組發(fā)言人數(shù)第一組:李麗娟(數(shù)學(xué)、文綜) 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,由組長在數(shù)學(xué)書上選擇題目在下午第四節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)講解;第二組:廖濤(語文、英語、政治) 愛說話,性格懶惰!由組長監(jiān)督其學(xué)習(xí),在每周周末上午,組長出題讓他練習(xí),督促其背單詞、課文,多做成語積累等,并且多和旁人交流;第三組:廖楷 上課睡覺、看小說,經(jīng)常在政治課上開小差。由組長和陳文英監(jiān)督,如有再犯,罰款并抄寫課文;第四組:康銀 無心學(xué)習(xí),不聽課。由肖玉梅監(jiān)督其學(xué)習(xí),如有再犯,罰掃地加背課文;

5、第五組:李雪艷(數(shù)學(xué)) 每天上午第三節(jié)課由組長出題對其進(jìn)行輔導(dǎo);第六組:趙軍(英語) 組長監(jiān)督其記憶單詞,查字典;第七組:李慧(地理) 組長監(jiān)督其多看多記,并且要在組長處進(jìn)行抽查背誦;第八組:吳容(英語) 由組長監(jiān)督學(xué)習(xí),要求是每日記憶五個單詞,翻譯一個句子;第九組:李海蓉(數(shù)學(xué)、地理) 組長監(jiān)督其從高一的基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí);第十組:朱苗苗(地理) 組長監(jiān)督學(xué)習(xí),并且每天下午第二節(jié)下課后,由組長出題練習(xí)。主持人:“到這里,相信大家都有所收獲!每個人都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為了完成目標(biāo),同學(xué)們都應(yīng)該立下了自己的誓言!下面我們就請兩位同學(xué)來談?wù)勛约旱氖难浴?主持人找同學(xué)發(fā)言主持人:“同學(xué)們,班會進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在請同學(xué)們總結(jié)一下!”-由同學(xué)總結(jié)之后向老師上臺作總結(jié)發(fā)言主持人:“感謝向老師的總結(jié),也感謝向老師這一年多來對我們的扶持與教導(dǎo)!盡管他很嚴(yán)厲,但就是因為他的嚴(yán)厲,我們才能更好的成長和奮進(jìn)!在這里,我們揮灑著汗水和青春;在這里,我們?nèi)?/p>

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