物理八年級上冊同步訓(xùn)練：第一章第三節(jié)運動的快慢

1、.人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)運動的快慢同步訓(xùn)練一、單項選擇題1.甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的s-t圖象路程-時間圖象如下圖那么以下判斷錯誤的選項是 A.甲、乙都在做勻速直線運動  B.甲的速度小于乙的速度 C.假設(shè)以乙為參照物，甲往東運動 D.經(jīng)過4s，甲乙相距8m2.如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象，以下說法正確的選項是 A.相遇時兩物體通過的路程均為100m B.0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動 C.甲的運動速度為10m/s      D.甲、乙

2、是同時出發(fā)的3. 如下圖，電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉時間分別為5s和2s，當(dāng)小強正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時，關(guān)卡剛好放行，假設(shè)他全程以2m/s的速度做勻速直線運動，那么最先擋住他前進的關(guān)卡是 A.關(guān)卡4    B.關(guān)卡3    C.關(guān)卡2    D.關(guān)卡14.以下圖象中，能正確反映“勻速直線運動的是 A. B. C. D.5.課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如下圖是他們

3、通過的路程隨時間變化的圖象，那么以下說法正確的選項是 A.前2s內(nèi)，小剛跑得較快 B.兩人都做變速運動 C.兩人都做勻速直線運動 D.全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度6.以下體育工程中，以“速度這一科學(xué)量作為評定標(biāo)準(zhǔn)的是 A.跳遠(yuǎn)    B.跳高    C.鉛球    D.長跑7.某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s-t圖象如下圖對物體的運動情況進展分析，得出結(jié)論不正確的選項是 A.物體在6s內(nèi)運動的路程為15m B.以地球為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止 C.物體

4、在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s8.一短跑運發(fā)動5s內(nèi)跑了50m的路程，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者的速度從大到小的排列順序是 A.運發(fā)動、羚羊、汽車       B.羚羊、運發(fā)動、汽車 C.運發(fā)動、汽車、羚羊       D.羚羊、汽車、運發(fā)動9.火車的速度為72km/h，汽車的速度為21m/s，那么 A.火車的速度大     &#

5、160;    B.汽車的速度大 C.兩者的速度一樣大        D.無法確定10.如下圖是利用每秒閃光30次的照相機拍攝到的四個物體的閃光圖片，圖中箭頭表示物體的運動方向，其中做勻速直線運動是 A. B. C. D.11.如圖表示的是甲、乙兩輛汽車運行的時間和路程關(guān)系圖象，有關(guān)兩輛汽車的速度比較說法中，正確的選項是 A.甲車速度比乙車大        B.乙車速

6、度比甲車大 C.兩車速度一樣大         D.無法判斷二、填空題12.圖A比較運發(fā)動快慢的方法是： _ ；圖B比較運發(fā)動快慢的方法是： _ ；由此可見，物體運動的快慢與 _ 有關(guān)13.圖中記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，一樣時間內(nèi)通過的路程前30s運動較快的是 _ 車，一定做變速直線運動的是 _ 車三、計算題14.小明騎自行車經(jīng)過一坡道，路程標(biāo)志以及小明騎車經(jīng)過標(biāo)志的時刻如下圖，求 1前半程，上坡過程中小明的平均速度為多少m/s？ 2后半程，下坡過程中小明的平均速度為多少m/s？ 3全程，小

7、明的平均速度為多少m/s？ 人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)運動的快慢同步訓(xùn)練答案和解析【答案】 1.C    2.C    3.B    4.C    5.A    6.D    7.C    8.D    9.B    10.A

8、0;   11.A    12.一樣的時間內(nèi)，比較通過的路程；一樣路程內(nèi)，比較所用的時間；通過的路程和所有的時間 13.甲；乙 14.解：1由圖可知，前半程的路程，s1=300m，t1=9：1：20-9：0：0=1min20s=80s， 前半程，上坡過程中小明的平均速度為： v1=s1t1=300m80s=3.75m/s； 2由圖可知，后半程的路程，s2=300m，t2=9：2：00-9：1：20=40s， 后半程，下坡過程中小明的平均速度為： v2=s2t2=300m40s=7.5m/s； 3由圖可知，全程的路程，s=60

9、0m，t=9：2：00-9：0：00=2min=120s， 全程小明的平均速度為： v=st=600m120m/s=5m/s 答；1前半程，上坡過程中小明的平均速度為3.75m/s； 2后半程，下坡過程中小明的平均速度為7.5m/s； 3全程，小明的平均速度為5m/s 【解析】 1. 解： A、由圖象知，甲和乙的s-t圖線都是正比例圖線，它們通過的路程與時間成正比，即甲、乙都在做勻速直線運動，故A正確； B、由圖知，一樣時間內(nèi)乙通過的路程大于甲，所以乙的速度大于甲，故B正確； CD、兩車同時、同地、向東做勻速直線運動， 由圖知，4s時間甲車路程為s甲=4m，乙車路程為s乙=12m， 甲車在乙車

10、的前方s=s甲-s乙=12m-4m=8m處，所以以乙為參照物，甲向西運動，故C錯誤，D正確 應(yīng)選C 1勻速直線運動時速度是定值，即通過的路程與時間成正比，由此根據(jù)甲乙s-t圖象分析它們的運動狀態(tài)； 2一樣時間通過的路程越大物體的速度越快，由此判斷甲和乙的速度關(guān)系； 3由圖象可知兩小車在4s內(nèi)的路程，由此可判斷兩小車的位置關(guān)系 這是一道圖象題，由物體的s-t圖象，我們可以求：物體在一定時間內(nèi)的路程，物體通過一定路程所用時間，判斷物體的運動狀態(tài)，求物體的運動速度 2. 解： A、由圖象可知，相遇時即兩圖線相交，甲通過的路程為400m-100m=300m，乙通過的路程為100m；故A錯誤； B、由圖

11、象可知，在0-10s內(nèi)，乙處于靜止?fàn)顟B(tài)；在10s后乙物體才做勻速直線運動，故B錯誤； C、由圖象可知，甲物體做勻速直線運動，在30s內(nèi)通過的路程為300m， 甲的運動速度為v=st=300m30s=10m/s；故C正確； D、由圖象可知，在0-10s內(nèi)，甲做勻速直線運動，而乙處于靜止?fàn)顟B(tài)；10s-30s，甲乙均做勻速直線運動；所以乙比甲要晚10s出發(fā)，故D錯誤； 應(yīng)選C 根據(jù)圖象中圖線的形狀，判斷物體的運動情況；再結(jié)合選項中的說法，運用速度的公式，可得出正確的選項 準(zhǔn)確分析圖象中兩個物體的運動情況，是解答此題的關(guān)鍵 3. 解： 由題知，關(guān)卡放行和關(guān)閉時間分別為5s和2s，小強正通過A處時，關(guān)卡

12、剛好放行， 由v=st可得，小強到達關(guān)卡1時所用的時間：t1=s1v=9m2m/s=4.5s5s，所以關(guān)卡1不會擋住他； 每兩個關(guān)卡間間隔 8m，所以小強通過相鄰兩關(guān)卡所用的時間t=s'v=8m2m/s=4s， 小強到達關(guān)卡2的時間：t2=t1+t=4.5s+4s=8.5s，5s+2st25s+2s+5s，所以關(guān)卡2不會擋住他； 小強到達關(guān)卡3的時間：t3=t2+t=8.5s+4s=12.5s，5s+2s+5st35s+2s+5s+2s，所以關(guān)卡3會最先擋住他 應(yīng)選B 計算到達各個關(guān)卡的時間與關(guān)卡放行和關(guān)閉的時間比照，得出結(jié)果 此題考察速度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是計算出小強到每個關(guān)卡所用的時

13、間 4. 解： A、s-t的圖象是變化的曲線，并且隨時間增加路程也增加，但不成正比例，也就是物體做加速運動故A不符合題意； B、s-t圖象是變化的曲線，并且隨時間增加路程在變小，也就是物體做減速運動故B不符合題意； C、該圖表示物體的速度不變，做勻速直線運動故C符合題意； D、該圖表示物體的速度均勻增大，物體做勻加速直線運動故D不符合題意 應(yīng)選C 勻速直線運動的速度保持不變，根據(jù)圖象的形狀分析物體的運動情況 此題是根本的讀圖問題，從圖象的形狀、斜率等方面研究物體的運動情況，根據(jù)數(shù)學(xué)知識進展解答 5. 解：A、由圖象可知，在前2s內(nèi)，小剛運動的間隔 比小明長，所以根據(jù)v=st可知，小剛跑得較快，

14、故A正確； BC、由圖象可知，小明的路程和時間關(guān)系圖象是一條直線，說明路程和時間成正比，所以小明做的是勻速直線運動；而小剛的路程和時間關(guān)系圖象是一條曲線，說明路程和時間不成正比，所以小剛做的是變速直線運動，故BC錯誤； D、由圖象可知，兩人的全程是相等的，所用的時間都是8s，根據(jù)v=st可知，兩人的平均速度一樣，故D錯誤 應(yīng)選A 1判斷前2s內(nèi)誰跑得快，我們可采取一樣時間比較路程，誰在一樣時間內(nèi)運動的路程長，誰就跑得快；據(jù)此對A做出判斷； 2做勻速直線運動時，路程與時間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；據(jù)此對BC做出判斷； 3全程的平均速度等于全部路程處于所有的總時間據(jù)此對D做出判斷 解答此

15、題時，可采用控制變量的思想和比較的思想去進展分析，比較時要在一樣條件下去進展比較 6. 解：據(jù)課本可知，速度是表示物體運動快慢的物理，所以以速度這一科學(xué)量作為評定標(biāo)準(zhǔn)的是長跑 應(yīng)選D 速度是表示物體運動快慢的物理量，故據(jù)此分析即可判斷； 知道并理解速度的物理意義是解決該題的關(guān)鍵 7. 解：A、由s-t圖象可知，當(dāng)t=6s時，路程s=15m，即物體在6s內(nèi)運動的路程為15m，故A正確； B、由s-t圖象可知，在24s內(nèi)，物體運動的路程為零，其速度為0，那么以地球為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止，故B正確； C、物體在前2s內(nèi)運動的路程為5m，后2s內(nèi)運動的路程為15m-5m=10m，即在相等時間內(nèi)

16、物體運動的路程不相等， 根據(jù)v=st可知，那么物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故C不正確； D、物體在6s內(nèi)的平均速度：v=st=15m6s=2.5m/s，故D正確 應(yīng)選：C 1根據(jù)圖象可知6s時物體運動的路程，然后利用速度公式求出物體在6s內(nèi)的平均速度； 2在24s內(nèi)，物體運動的路程為零，其速度為0； 3根據(jù)圖象可知物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)運動的路程，利用速度公式即可比較其大小 此題主要考察速度的計算和運動與靜止的相對性等知識，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，屬于典型的圖象問題，雖有一定的綜合性，但難度不大 8. 解：運發(fā)動的速度v運發(fā)動=st=50m5s=10m/s， 羚羊的速度v羚羊

17、=20m/s， 汽車的速度v汽車=54km/h=54×13.6=15m/s， 由此可見，速度由大到小的順序是：羚羊、汽車、運發(fā)動 應(yīng)選D 由速度公式求出運發(fā)動的速度，根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系，統(tǒng)一各物體的速度單位，然后比較速度的大小 此題考察了比較速度大小問題，要比較物體速度大小，要求出物體的速度、統(tǒng)一速度單位，然后再比較速度大小 9. 解： 火車的速度V火=72km/h=72000m3600s=20m/s， 汽車的速度為V汽=21m/s，所以V火V汽，火車速度小于汽車速度 應(yīng)選B 在國際單位制中，速度的單位是m/s，常用的還有km/h，先把火車的速度換算為以m/s為單位，然后再比較

18、火車與汽車的速度大小 物理量間比較大小時，應(yīng)先統(tǒng)一各量的單位，再比較它們的大小，假如單位不統(tǒng)一，無法比較各量的大小 10. 解： A、物體的運動方向和速度都不變，是勻速直線運動，故A符合題意； B、物體運動方向在不斷變化，不是直線運動，故B不符合題意； C、物體在相等的時間里運動間隔 不同，所以速度在變化，不是勻速運動，故C不符合題意； D、和B圖一樣，物體運動方向在不斷變化，不是直線運動，故D不符合題意 應(yīng)選A 物體沿直線做快慢不變的運動，叫勻速直線運動 根據(jù)選項中的照片，分析物體在一樣時間內(nèi)通過的間隔 是否一樣、經(jīng)過的道路是否是直線，是判斷勻速直線運動的關(guān)鍵 11. 解： 取一時間值，那么有s乙s甲，在時間一樣的情況下，路程大的速度大，故v甲v乙； 應(yīng)選A 看清縱坐標(biāo)軸和橫坐標(biāo)軸表示的物理量，用取值的方法判斷出甲乙誰的速度大 比較物體運動快慢的方法有：一樣時間比路程，一樣路程比時間，也可以直接算出速度進展比較 12. 解：由圖A可知，三人運動的時間一樣，而三人通過的間隔 不同，所以此圖是利用在一樣時