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文檔簡介

1、大班語言活動:高老鼠和矮老鼠沅陵縣幼兒園 黃寒秋設(shè)計意圖： 高老鼠和矮老鼠這則故事內(nèi)容生動，其中選取了司空見慣的日常情形與事物組成故事情節(jié)，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只有仔細(xì)的看，我的身邊、我的生活中的事物會更加精彩：往高處看是一個樣子、往低處看又是另一個樣子只有用心的去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。并且讓幼兒把看到的說出來分享，會讓大家更快樂。      活動目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒對變換角度觀察事物的興趣。2.積極參與表演游戲，從中去體驗(yàn)、探索和發(fā)現(xiàn)；幫助幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。3.學(xué)說句子：“你們好！我是高老鼠，我

2、看見了小鳥”活動準(zhǔn)備：1. PPT課件；活動場景。2. 老鼠頭飾兩個,老鼠圖片兩張。3. 小鳥、大樹、大門、小狗、小椅子、小花、地板等圖片若干。活動過程：一. 情景游戲?qū)搿?.組織游戲入場。2.情景表演導(dǎo)入主題。二. 播放PPT課件，完整欣賞故事。1. 播放PPT課件，幼兒欣賞。2. 提問：高老鼠和矮老鼠看到的東西一樣嗎？為什么 教師出示各種圖片,深入理解。三.利用教具分段講述故事。1.提問：高老鼠和矮老鼠是怎么打招呼的？我們一起來學(xué)一學(xué)四.游戲表演。1.幼兒游戲第一遍。師：我們也來玩一玩高老鼠和矮老鼠的游戲；我們先變成高老鼠到這邊走一走，看一看。和你們看到的東西打打招呼；2.幼兒游戲第二遍。師：大家變成矮老鼠，跟你們看到的東西打打招呼；現(xiàn)在大家自己選擇變成高老鼠或者矮老鼠，并把你看到的東西拿著然后回到座位上去。五.擴(kuò)展談話：“變高和變矮”。1.師：小朋友們

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