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文檔簡介

1、.北大師版九年級物理上冊電荷知識點在國際單位制里，電荷量的符號以Q為表示，單位是庫侖C，下面是查字典物理網整理的電荷知識點，希望對大家有幫助。知識點1、電荷間的互相作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。自然界只有兩種電荷被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷“+;被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷“-。電荷：電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷，符號是Q。電荷的單位是庫侖C。2、檢驗物體帶電的方法：使用驗電器。驗電器的構造：金屬球、金屬桿、金屬箔。驗電器的原理：同種電荷互相排斥。從驗電器張角的大小，可以判斷所帶電荷的多少。但驗電器不能檢驗帶電體帶的是正電荷還是負電荷。利用電荷間的互相作用。利

2、用帶電體能吸引輕小物體的性質。3、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電。在通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷在數量上相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質。摩擦起電原因：由于不同物質原子核束縛電子的本領不同。兩個物體互相摩擦時，原子核束縛電子的本領弱的物體，要失去電子，因缺少電子而帶正電，原子核束縛電子的本領強的物體，要得到電子，因為有了多余電子而帶等量的負電。注意：在摩擦起電的過程中只能轉移帶負電荷的電子;摩擦起電的兩個物體將帶上等量異種電荷;由同種物質組成的兩物體摩擦不會起電;摩擦起電并不是創(chuàng)造電荷，只是電荷從一個物體轉移到另一個物體，使正負電荷分開，但電荷總量守恒。能量轉化：機械能-電能課后練習1.用絲綢摩擦玻璃棒，可使玻璃棒帶電;被毛皮摩擦過的橡膠棒也會帶電。你是怎樣認識到它們所帶的電荷是不同的?2.跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶_電。這是因為在摩擦過程中橡膠棒_電子選填“得到或“失去。3.實驗室常用的檢驗物體是否帶電的儀器是 ，它是利用 原理制成的。4.摩擦起電的本質是 A.摩擦時原子核從一個 物體轉移到了另一個物體上B.摩擦時核外電子從一個物體轉移到了另一個物體上C.摩擦時原子從一個物體轉移到了另 一個物體上D.摩擦可以創(chuàng)造電

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