部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元練習(xí)題及答案

1、部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元練習(xí)題及答案班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）c © ch 山g p u taok Sg x i ji mg y ngw/b sh i1 11 II1i11 |1 |1II1 a1Jiiii * - - + * - j*1 H11d1 |1I ii zirn b3cm g d sh nw ei k (ngji ash i1 )1 H11iTIII 1! 1111* + -ii1d1|1|1 1111*-+*-ii iTIII 1! 111i 1TII *+-I 1! 1二、比一比，再組

2、詞。（10分）斯（）稿（）催（）濱（）期（）搞（）摧（）賓（）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（）緣（）故 通（）達(dá)（）（）堂（）笑（）頭（）氣 顧（）思（）（）整（）鼓搖（）晃（）（） （）勃勃 不可（） （）1 . （）指懂得道理，說(shuō)話(huà)做事合情合理。2 .找出下列詞語(yǔ)的近義詞。沒(méi)精打采 （） 捧腹大笑 （）3 .世間許多事情是（）的，表現(xiàn)優(yōu)異、工作實(shí)力的表姐竟然（）地 受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空10 分）感激 感動(dòng) 感情 聰明 高明 精明1、普羅米修斯的不屈行為（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人類(lèi)非常（）普羅米修斯冒險(xiǎn)拿取火種的行為。3、讀了扁鵲治病一文后，我知

3、道扁鵲不僅是一個(gè)絕頂聰明的人，而且他的醫(yī)術(shù)也很（ ）。雖然但是 因?yàn)樗?不是而且 只有才4、普羅米修斯拿取火種（）為了自己，（ ）為了地球上的人類(lèi)。5、（）普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨，（ ）他始終不向宙斯屈服。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（ 15 分）（1）孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）（2）絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。（縮句）（3）清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫。（改成擬人句）（4）蜻蜓飛那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句）（5）我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)局。（修改病句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（ 15 分）廢舊電池

4、的危害廢舊電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手! 一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量:一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種有毒物質(zhì)。汞具有強(qiáng)烈的毒性，對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大， 20 世紀(jì) 50年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁（yc）病就是由于汞污染造成的；鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等;鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人體癱瘓;而鉛進(jìn)入人體后最難排泄，它干擾腎功能、生殖功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污

5、染地下水和土壤，進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人的健康。電池在我們生活中的使用量正在迅速增加，已深入到我們生活和工作的每一個(gè)角落。我國(guó)是電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，目前年產(chǎn)量達(dá)140 億枚，占世界產(chǎn)量的 1/3。如果以全國(guó)約 3.6億個(gè)家庭，每戶(hù)每年用 10計(jì)，消量已是36億，若加上集團(tuán)消費(fèi)，每年 “涌現(xiàn) ”上百億廢舊電池當(dāng)不在話(huà)下，這些電池若未得到妥善處理，將直接或間接地危害人們的身體健康。實(shí)施并倡導(dǎo)廢舊電池分類(lèi)收集活動(dòng)為越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)，并得到越來(lái)越多的重視、支持和參與。從我做起，從身邊每一件小事做起，是我們的座右銘。保護(hù)身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類(lèi)回收利用是我們每一個(gè)

6、人的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。1從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。暫時(shí) -（ ） 微弱 - （ ） 舉足輕重 - （ ）2用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的兩句話(huà)連成一句話(huà)。度舊電池有很大的危性。 我們要開(kāi)展收集廢舊電池的活動(dòng)。3這篇短文主要講了什么?4預(yù)防廢舊電池的危害主要有什么辦法?5短文最后一句話(huà)是什么意思 ?七、習(xí)作。（ 20 分）題目：那一刻，我真提示：在橫線(xiàn)上可填 “快樂(lè)、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等，將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。然后圍繞題目，把你印象最深的成長(zhǎng)故事寫(xiě)出來(lái)，要求內(nèi)容具體，真實(shí)感人。5 / 5參考答案：操場(chǎng)葡萄空隙僵硬臥室駕駛滋潤(rùn)悲慘改善違抗斯文稿件 催促 海濱 期待 搞事 摧毀 賓客無(wú)無(wú)情理哄大頭腦興致預(yù)料不可預(yù)料無(wú)緣無(wú)故四1、感動(dòng)2、感激3、高明 4、不是垂喪名義通情達(dá)理垂頭喪氣而是5、雖然但是重旗哄堂大笑(1)孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污不得的。 (2)絲綢之路是通道(3)清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地聊天。(4)蜻蜓飛那么快，追不上。 (5)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。六1 永久 強(qiáng)烈 微不足道2因?yàn)閺U舊電池有很大的危害性，所以我們要