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文檔簡介

1、測量小燈泡的電功率實驗題一 知識點總結(1)電源:實驗時,電源電壓要高于小燈泡的額定電壓;(2)滑動變阻器:接入電路時要變阻,且調到最大值.根據能否調到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器.(3)電壓表:并聯在燈泡的兩端,電流自“+”接線柱流入,“”接線柱流出.根據額定電壓選擇電壓表量程.(4)電流表:串聯在電路里,電流自“+”接線柱流入,“”接線柱流出.根據I額=P額/U額 或I額=U額/R 選擇量程.2.連接過程中開關應始終處于斷開狀態(tài);3.電路連接好后,仔細檢查,保證電路連接正確;4.合上開關前,應檢查滑動變阻器滑片是否在最大值的位置上,若不是,要調整到最大位置處;5.調節(jié)滑動變阻器的過程中,要

2、首先明白向什么方向可以使變阻器阻值變大或變小,怎么調能使小燈泡兩端電壓變大或變小二 實戰(zhàn)演練 1伏安法測小燈泡功率的實驗原理是_,直接測量的物理量是_和_,如果小燈泡的實際電壓比額定電壓低,則實際功率比額定功率_(填:大、小或等)。2有一個標有“8V2W”的小燈泡,如果接在12V的電源上,必須_聯一個阻值為_的電阻才能使小燈泡正常發(fā)光,此時在這個電阻上消耗的電功率是_W。3如圖1所示,電源電壓為220,Ll,L2,L3都標有“110V 25W”。當開關K閉合時,下列說法中正確的是 A.L1,L2亮度不變B.L1變亮,L2變暗.C.L1變暗,L2變暗.D.Ll將被燒毀.4某位同學做“測定小燈泡的

3、功率”的實驗,如圖2所示,他所連接的實驗電路有三處是錯誤的,這三處錯誤是(1)_;(2)_;(3)_。5為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,可用如圖3所示的電路圖。(1)甲、乙兩表中,甲表是_表,乙表是_表。(2)連接電路時,開關應處于_狀態(tài),滑動變阻器的滑片應處于_端。(3)合上開關,發(fā)現燈泡兩端的電壓只有2V,為了測定燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片應向_端移動,直到_才停止移動滑片。(4)若小燈泡的電阻約為十幾歐,電源由兩節(jié)干電池串聯,已知電流表量程為00.63A,電壓表量程為0315V.甲表的量程應選_,乙表的量程應選_。若這時兩表的示數分別為“2.5V”和“0.24A”,則

4、小燈泡的額定功率為_。6、小明同學利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V),實驗電路圖如圖左所示(1)按左圖所示的電路圖,將右圖中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導線)(2)開關閉合前,滑片P應移到 (填“a”或“b”)端;實驗中,當滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數如圖所示,則此時小燈泡的阻值為 (3)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現A的示數為零,V的示數接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是: (4)若小明同學想用已連好的電路測量小燈泡的額定電功率,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數為 V時,讀出電

5、流表的示數;用原理 計算出小燈泡的額定電功率7、在測定小燈泡的額定功率的實驗中小燈泡的額定電壓為2.5V小燈泡的電阻大約是10,兩個規(guī)格分別是“l(fā)0,1A”、“50,5A”的滑動變阻器電源電壓6V(1)本次實驗中應選擇規(guī)格為的滑動變阻器;圖(a)已經連接了部分電路,請用筆畫線代替導線將電路連接完整在連接電路前,開關要 正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 _端(填“A”或“B”) (2)閉合開關后發(fā)現電流表指針向左偏轉如圖(b)所示,產生故障的原因可能是 ,排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數2.5 V時,電流表的示數如圖(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W不改變這個電路

6、,還可以完成的實驗有: (寫出一個即可)8、在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數為0.2A,電壓表示數如圖甲所示,則定值電阻阻值為 。(2)婷婷僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果,你認為合適嗎? ,理由是 。(3)測出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個額定 電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導線將實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)(4)閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數為 V時,小燈泡正常發(fā)

7、光,如果此時電流表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的UI圖像如丁圖所示,則表示“定值電阻”的UI圖像的是 (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據是 。9、利用如圖所示的實物連接電路圖,既可以測定小燈泡的電阻,又可以測定小燈泡的電功率.(1)前者的實驗原理是_;后者的實驗原理是_。(2)小明同學按實驗原理連接好電路,閉合開關,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉,然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動。請你指出電路的故障.(3)在這兩個實驗中,都要調整滑動變阻器的滑片,

8、請你說出這一操作的主要目的有什么不同.10、測定“小燈泡的功率”的實驗電路如圖所示。(1)閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是 。A滑動變阻器斷路 B電壓表短路 C燈泡短路 D燈泡斷路(2)故障排除后,閉合開關,使燈泡正常發(fā)光。若要使小燈泡變得更亮一些,變阻器的滑片P應向 移動(選填“左”或“右”)。當變阻器的滑片移到某一點時,電流表和電壓表的示數如圖所示,此時電流表的示數為 A,電壓表的示數為 V,小燈泡的實際功率為 W。11、小金、小麗在進行“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓為3伏恒定不變,他們設計的實驗電路圖如左圖所示。(1)小金實驗時使用

9、的小燈泡的額定電壓為2.5V。根據電路圖連接好電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡較暗,移動滑動變阻器金屬滑片,小燈泡亮度不變。如果實驗中所用的滑動變阻器如圖乙所示,你認為造成上述現象的原因是將滑動變阻器的 (用字母表示)兩接線柱連入到電路所引起的。正確連接后,小金通過實驗得到的數據如下表,請分析數據并回答:實驗序號123456小燈泡兩端的電壓U/伏0.51.01.52.02.52.8通過小燈泡的電流I/安0.080.100.140.180.200.22小燈泡的發(fā)光亮度不發(fā)光很暗較暗較亮正常發(fā)光很亮小燈泡的額定功率為 W;小燈泡實際功率與其發(fā)光亮度之間的關系是 。(2)小麗使用的小燈泡額定電壓為2.0

10、伏。根據電路圖正確連接電路后,調節(jié)滑動變阻器滑片過程中,小燈泡燈絲突然燒斷了,她立即觀察電壓表和電流表的示數。其示數分別為: 。12、在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,(1)小華按照電路圖進行連接,當他剛把最后一根導線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了。出現這種現象,是由于在連接電路前_。除此之外,連接電路還要注意兩點:一是連接電路前要使變阻器置于最大阻值處,二是閉合開關前要先進行_。變阻器置于最大阻值處的作用是_。(2)小華按規(guī)范要求重新連接好電路(如圖所示),閉合開關后,發(fā)現小燈泡不亮。他利用電壓表判斷故障(假設故障只有一處),保持電壓表接d點的一端不動,另一端分別接a、b、c三點。分別接a、b兩

11、點時電壓表均無示數,接c點時電壓表有示數,故障原因是_。(3)排除故障,電路恢復正常后,滑片P向左滑動的過程中,小燈泡的功率_(選填“變大”、“變小”或“不變”),小燈泡的亮度_ (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。 答案1P=UI,U,I,小 2串,16,1 3D 4(1)伏特表接成了串聯;(2)安培表的正負接線柱接反;(3)滑動變阻器接錯,不能改變電阻. 5(l)電流,電壓;(2)斷開, B; (3) A,電壓表的示數為 2.5V時;(4) 00.6A, 03V, 0.6W 6.(1)略(2)1.80.2=9(3)燈泡斷路(4)2.5,P=UI 7.(1)50,斷開,A(2)電流表正負接線柱接反(3)0.24,,06,測小燈泡內阻 8.(1)20.2=10(2)不合適,沒有多次測量誤差大(3)左上右下 (4)2.5,2.50.3=0.75(5)甲, R一定;UI正比 9.(1)伏安法測電阻R=

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