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1、2019年沈陽市高中三年級質(zhì)量檢測(三)理科綜合能力測試(物理部分)二、選擇題:本題共8小韙,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1418題只有一項(xiàng)符合題目要求,第1921題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。14. 14【命題意圖】本題主要考查了曲線運(yùn)動(dòng)的條件、運(yùn)動(dòng)的合成與分解相對運(yùn)動(dòng)以及合運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡分析等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對運(yùn)動(dòng)的合成與分解問題的掌握情況?!緟⒖即鸢浮緽【解題思路】 白紙由靜止開始沿x軸負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于小球從靜止開始沿x軸正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),即小球參與了兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng):一是沿著x軸正方向從靜止開始做勻加速直線
2、運(yùn)動(dòng),一是沿著y軸負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其所受的合外力方向沿x軸的正方向,初速度方向沿著y軸的負(fù)方向,因此,小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線,根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的合外力指向曲線的凹側(cè)判斷,選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)A、C、D均錯(cuò)誤。【技巧總結(jié)】解決本題的關(guān)鍵在于明確做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,并能夠明確小球所參與的兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng)。1515【命題意圖】本題主要考查了連接體問題、整體法與隔離法、受力分析以及共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生受力分析的能力。【破題技巧】由題意知A、B是兩個(gè)輕環(huán),重力不計(jì),當(dāng)用水平恒力F拉環(huán)B,兩環(huán)穩(wěn)定時(shí),A環(huán)受到兩個(gè)力而平衡,B環(huán)受到三個(gè)力而平衡,以A為研究對象,根據(jù)二力平衡條件確定出輕繩
3、的方向,再以B為研究對象,求出桿的彈力?!緟⒖即鸢浮緼NB【解題思路】以A為研究對象,穩(wěn)定時(shí),A環(huán)受到輕繩的張力和桿的支持力,桿的支持力方向與桿垂直,則根據(jù)平衡條件得知,穩(wěn)定時(shí)輕繩與桿垂直,則有:NA=T ;再以B為研究對象,分析受力如圖所示,根據(jù)平衡條件得: Tsin=F , NB=Tcos,解得,A環(huán)受到桿的彈力為,B環(huán)受到桿的彈力為,所以,A環(huán)受到桿的彈力和B環(huán)受到桿的彈力之比為,選項(xiàng)A正確?!绢}后反思】本題關(guān)鍵要防止思維定勢的干擾,認(rèn)為環(huán)受到重力,就會無從下手。16 16【命題意圖】本題主要考查了勻速圓周運(yùn)動(dòng)和相關(guān)公式、萬有引力及其公式以及動(dòng)能等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)基本知識的掌握
4、和應(yīng)用情況。【參考答案】D【解題思路】航天器繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,即有:,所以飛行器的動(dòng)能為:,變軌后與變軌前飛行器的動(dòng)能之比為:,選項(xiàng)D正確。1717【命題意圖】本題主要考查了勻速圓周運(yùn)動(dòng)、向心力及其公式、庫侖定律和庫侖力及其合成以及幾何關(guān)系等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題的能力?!酒祁}技巧】負(fù)點(diǎn)電荷將繞O點(diǎn)在AB的中垂面里做勻速圓周運(yùn)動(dòng),合外力提供向心力,根據(jù)向心力公式結(jié)合庫侖定律以及幾何關(guān)系求解即可?!緟⒖即鸢浮緾【解題思路】由題意可知,負(fù)點(diǎn)電荷將繞O點(diǎn)在AB的中垂面里做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其受力圖如圖所示,其向心力為:,根據(jù)庫侖定律得:,其中R=5r,l=1
5、2r ,根據(jù)幾何關(guān)系得: ,聯(lián)立解得: ,選項(xiàng)C正確。【題后反思】本題主要考查了向心力公式、庫侖定律的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析電荷的受力情況,找出向心力的來源,注意幾何關(guān)系在解題中的應(yīng)用,難度適中。1818【命題意圖】本題主要考查了閉合線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生交變電流、感應(yīng)電動(dòng)勢及其有效值以及電流的熱效等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對交變電流的產(chǎn)生以及有效值的求解掌握情況?!緟⒖即鸢浮緽【解題思路】單匝矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的有效值為:,單匝矩形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B的勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的有效值為:,則,根據(jù)電流的熱效應(yīng)可得整個(gè)過程線圈中
6、產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的有效值為:,解得:,選項(xiàng)B正確。1919【命題意圖】本題主要考查了洛倫茲力、帶電粒子在洛倫茲力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)、左手定則以及向心力和向心力公式等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生綜合應(yīng)用知識分析帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)情況和軌跡情況。電磁感應(yīng)問題的能力。【破題技巧】根據(jù)洛倫茲力做向心力求得速率、周期、向心加速度的表達(dá)式,然后根據(jù)速率變化得到粒子運(yùn)動(dòng)方向,即可根據(jù)左手定則判斷粒子帶點(diǎn)符號。【參考答案】AC【解題思路】依據(jù)數(shù)學(xué)組合公式可知,大量處于n=3能級的氫原子可以輻射出3種不同頻率的光子,選項(xiàng)A正確;一個(gè)處于n=4能級的氫原子最多只能放出3種不同頻率的光子(分別是、以及),選項(xiàng)B錯(cuò)
7、誤;若用光子撞擊,則光子能量必須滿足,若用實(shí)物粒子撞擊,則實(shí)物粒子的能量不需要滿足,只要大于等于能級能量的差值即可,因此,用能量為10.3eV的電子撞擊,可以使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)(躍遷n=2),選項(xiàng)C正確;大量處于n=4能級的氫原子可以輻射出6種不同頻率的光子,要使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng),釋放的光子能量必須大于等于金屬鉀的逸出功2.25eV,因此有4種能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光子,分別是,釋放光子能量為12.75eV,釋放光子能量為2.25eV,釋放光子能量為12.09eV,釋放光子能量為10.2eV,選項(xiàng)D錯(cuò)誤?!绢}后反思】解決本題的關(guān)鍵知道輻射或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差,能
8、級差越大,輻射或吸收的光子頻率越大,波長越小。20. 20【命題意圖】本題主要考查了導(dǎo)體棒切割磁感線的電磁感應(yīng)問題、動(dòng)能定理、安培力和安培力做功、功能關(guān)系以及能量守恒定律等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生由于能的觀點(diǎn)分析電磁感應(yīng)問題的能力。【破題技巧】對于雙導(dǎo)體棒切割磁感線問題,產(chǎn)生兩個(gè)感應(yīng)電動(dòng)勢、有兩個(gè)感應(yīng)電流,處理此類問題的關(guān)鍵在于抓住系統(tǒng)克服安培力做功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量?!緟⒖即鸢浮緼C【解題思路】對導(dǎo)體棒A應(yīng)用動(dòng)能定理知,選項(xiàng)A正確;導(dǎo)體棒A、B這一系統(tǒng)克服安培力做的功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量,即有:,又,因此有:,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;由于不知道導(dǎo)體棒B的動(dòng)能,因此無法獲知拉力F的做功情況,選項(xiàng)D錯(cuò)
9、誤。2121【命題意圖】本題主要考查了重力場和電場的疊加、等效最高點(diǎn)和等效最低點(diǎn)、電場力做功和電勢能的變化關(guān)系、重力做功和重力勢能的變化關(guān)系、動(dòng)能定理、能量守恒以及力的合成與分解等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生分析問題并從中獲取信息構(gòu)建模型從而解決問題的能力?!緦忣}破題】解決本題的關(guān)鍵在于從“等效重力場”的角度出發(fā),通過力的的合成與分解,找到等效最低點(diǎn)和等效最高點(diǎn),結(jié)合動(dòng)能定理便可求解。【參考答案】CD【解題思路】從B到A,電場力做負(fù)功,電勢能增加,機(jī)械能減少,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;小環(huán)動(dòng)能最大的位置在等效最低點(diǎn),即小環(huán)所受的合力要背離圓心,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;從B到A應(yīng)用動(dòng)能定理有:,選項(xiàng)C正確;從D到C應(yīng)用動(dòng)能定理有
10、:,選項(xiàng)D正確。三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須傲答。第33題第38題為選考題,考生根據(jù)要求做答。 (一)必考題:共129分。22.(6分)22【命題意圖】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)步驟、誤差分析、控制變量法以及數(shù)據(jù)處理及圖象分析等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理理解與使用的掌握情況?!緟⒖即鸢浮浚?)C(2)偏大 (3)【解題思路】(1)平衡摩擦力是因?yàn)槟Σ亮Σ恢溃绊懬蠛贤饬?,但滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量這一條件的目的是為了讓繩子的拉力近似等于沙桶及沙子的重力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;平衡摩擦力時(shí),不能將裝沙的沙桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,選項(xiàng)B
11、錯(cuò)誤;將長木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,讓小車在沒有系沙和沙桶的情況下在長木板上勻速下滑,即表明平衡好摩擦力,即若連接小車的紙帶上的點(diǎn)間距相等,表明摩擦力被平衡了,選項(xiàng)C正確;該實(shí)驗(yàn)平衡摩擦力的實(shí)質(zhì)是:,即,因此,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程只需平衡一次摩擦力即可,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。(2)根據(jù)逐差法可得,頻率用大了,導(dǎo)致求出大家速度偏大。(3)為了更直觀得到小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,所做的圖像應(yīng)為直線(正比或一次函數(shù)),因此應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)畫出a與的圖像(正比圖像)。23.(9分)23【命題意圖】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)的步驟、數(shù)據(jù)的分析、電路的理解、閉合電路歐姆定律以及明確圖像的含義等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知
12、識分析實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題的能力?!緦忣}破題】依據(jù)閉合電路歐姆定律推導(dǎo)出的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而明確圖像的含義,問題便可迎刃而解。【參考答案】(1)S3 S3(2) (3)2.0 5.0【解題思路】(1)聯(lián)系前后實(shí)驗(yàn)步驟結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理知,步驟和步驟均應(yīng)閉合開關(guān)S3。(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律有:,而,聯(lián)立解得:。(3)根據(jù)知,在圖象上選取兩組數(shù)值(1,1)和(6,3.5)代入表達(dá)式,聯(lián)立解得:電源電動(dòng)勢為E=2.0V,內(nèi)阻r=5.0?!疽?guī)律總結(jié)】任何的實(shí)驗(yàn)都要從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)來分析問題,掌握電路的連接情況,理解閉合電路歐姆定律的應(yīng)用,注意圖線斜率與截距的含義,關(guān)鍵是表達(dá)式的推導(dǎo)。三、計(jì)算題(本題共4小題,共3
13、9分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須寫出數(shù)值和單位。)24(12分) 24【命題意圖】本題以追擊相遇問題為背景,主要考查了運(yùn)動(dòng)情況的分析、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、多物體多過程問題以及功借助運(yùn)動(dòng)學(xué)草圖分析問題等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生運(yùn)用基本知識、基本公式結(jié)合數(shù)學(xué)知識分析追擊相遇問題的能力?!緦忣}破題】要充分考慮貨車和電動(dòng)車的運(yùn)動(dòng)情況,即先是勻加速后是以最大速度勻速運(yùn)動(dòng),畫出運(yùn)動(dòng)示意圖,抓住位移相等這一隱含條件進(jìn)行求解?!緟⒖即鸢浮?5s【解題思路】【規(guī)律總結(jié)】本題關(guān)鍵在于挖掘兩車的位移相等這一隱含條件,不管在哪一階段追上,都是位移相等。25
14、(20分) 25【命題意圖】本題以復(fù)合場為背景,主要考查了帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)、洛倫茲力及其公式、向心力及其公式、帶電粒子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析、類平拋運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的合成與分解、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、牛頓第二定律、幾何關(guān)系以及帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡的描繪等知識點(diǎn),強(qiáng)調(diào)對帶電粒子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析的正確性,同時(shí)突出對受力分析、運(yùn)動(dòng)軌跡描繪的正確性,意在考查學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析綜合問題的動(dòng)情況的能力?!緦忣}破題】處理這類問題的關(guān)鍵在于“按部就班”的分析帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況,明確帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況,進(jìn)而應(yīng)用相關(guān)知識、公式進(jìn)行分析,必要的時(shí)候需要描繪出帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,結(jié)合幾何關(guān)系,找出各物理量間的內(nèi)在聯(lián)系?!緟?/p>
15、考答案】(1) (2)k=a【解題思路】(二)選考題:共45分。請考生從給出的2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑,注意所徽題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題,如果多做,則每科按所做的第一題計(jì)分 33.物理一進(jìn)修3-3(15分) 33【命題意圖】本題主要考查了理想氣體狀態(tài)方程、溫度與理想氣體內(nèi)能的關(guān)系、熱力學(xué)第一定律、做功和熱傳遞以及理想氣體的圖像分析等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生綜合應(yīng)用知識分析問題的能力。【審題破題】能夠分析出各個(gè)狀態(tài)間的變化關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵,明確影響理想氣體內(nèi)能的因素是溫度是很關(guān)鍵的
16、一點(diǎn)?!緟⒖即鸢浮浚?)ACE【解題思路】由于ab平行于橫軸,因此,由狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,理想氣體發(fā)生的是等壓變化,溫度升高,內(nèi)能增加,選項(xiàng)A正確;由狀態(tài)b和狀態(tài)d在過原點(diǎn)的同一條直線是,體積相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于bc平行于縱軸,因此,由狀態(tài)c變化到狀態(tài)b,理想氣體發(fā)生的是等溫變化,溫度不變,內(nèi)能不變,但壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致體積減小,外界對氣體做功導(dǎo)致內(nèi)能增大,而該過程內(nèi)能不變,說明理想氣體要向外放熱,且所釋放的熱量等于外界對理想氣體所做的功,選項(xiàng)C正確;由狀態(tài)d變化到狀態(tài)b,理想氣體發(fā)生的是等容變化,即理想氣體沒有對外做功,外界也沒有對理想氣體做功,溫度升高,內(nèi)能增加,說明理想氣體從外界吸熱,選項(xiàng)
17、D錯(cuò)誤;若,則有:,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程有:,聯(lián)立解得:,選項(xiàng)E正確。 (2)(10分)33【命題意圖】本題主要考查了玻意耳定律、活塞平衡態(tài)的分析、做功和熱傳遞、熱力學(xué)第一定律、蓋呂薩克定律以及理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生應(yīng)用理想氣體狀態(tài)方程分析氣缸活塞類問題的能力?!緦忣}破題】對活塞進(jìn)行受力分析,運(yùn)用平衡知識求氣體壓強(qiáng),根據(jù)玻意耳定律即可求解;根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程列式求解即可;明確熱力學(xué)第一定律中各物理量正負(fù)的含義是避免出錯(cuò)的關(guān)鍵?!緟⒖即鸢浮浚?)200N 375K【解題思路】34.物理一選修3-4(15分)34【命題意圖】本題主要考查了單擺和單擺的周期公式、物理學(xué)史實(shí)、重
18、力加速度和影響重力加速度的因素、單擺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及影響單擺周期的因素等知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對單擺問題的掌握情況?!緟⒖即鸢浮浚?)BCD【審題破題】在掌握單擺的發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上,掌握單擺的周期公式便能解決此問題?!窘忸}思路】惠更斯通過對單擺的深入研究,得到了單擺周期公式,伽利略根據(jù)單擺的周期公式確定了單擺的等時(shí)性,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)單擺的周期公式知,將擺鐘由廣州移至哈爾濱,由于重力加速度g變大,為保證擺鐘的準(zhǔn)確,需要將鐘擺l調(diào)長,選項(xiàng)B正確;在利用單擺測量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,將繩長當(dāng)做擺長,相當(dāng)于擺長變短(實(shí)際擺長應(yīng)為繩長加擺球的半徑),那么這樣,根據(jù)單擺的周期公式知,所測的重力加速度的值將偏小,選項(xiàng)C正確;根據(jù)單擺的
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