山師試題匯總

1、山東師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試題考試科目：教育技術(shù)理論注意事項(xiàng)：1.本試卷共道大題（共計(jì)20個(gè)小題），滿分150分；2. 本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。要注意試卷清潔，不要在試卷上涂劃；3. 必須用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆答題，其它均無(wú)效。4. 考試結(jié)束后將本卷裝入試題袋內(nèi)，不得帶走，否則以違紀(jì)論處。第一部分教育技術(shù)導(dǎo)論（共50分）一、名詞解釋。（每個(gè)4分，共丨6分）1. 個(gè)別化教學(xué)2. 多媒體技術(shù)3. 快速原型法4. 教學(xué)媒體二、簡(jiǎn)答題。（每個(gè)7分，共丨4分）1. 簡(jiǎn)述遠(yuǎn)程教育基本模式的特點(diǎn)？2. 我國(guó)本科層次教育技術(shù)人員專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？三、論述題

2、。（)1. (8分）論述教育技術(shù)的主要理論基礎(chǔ)、主要基本理論有哪些？2. (12分）F述三個(gè)研究題目，請(qǐng)選杼其中一個(gè)對(duì)其研究0的、研究?jī)?nèi)容、研究方法進(jìn) 行論述。(丨）為培養(yǎng)Web素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)(2) 基于Webquest的研究性學(xué)習(xí)探索(3) 電子檔案袋的應(yīng)用研究第1頁(yè)（共2頁(yè)）第二部分教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)（計(jì)50分）一、名詞解釋（共4小題，每個(gè)4分，共計(jì)16分）1. 教學(xué)設(shè)計(jì)2. 學(xué)習(xí)風(fēng)格3. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)4. 同化二、簡(jiǎn)答題（共2小題，每個(gè)7分，共計(jì)14分）丨.克拉斯伍（D. R. Krathwohl)等人依據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度，將情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo) 分為哪幾個(gè)等級(jí)？2.簡(jiǎn)述教學(xué)媒體選擇的基本原則。三

3、、論述題（共2小題，共計(jì)20分）丨.論述對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)成果進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)的主要過(guò)程和步驟？（10分）2.論述基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)（CSCL)的主要過(guò)程和常用的協(xié)作式 教學(xué)策略。（10分）第三部分教育科學(xué)研究方法（計(jì)50分）、名同解釋（每題4分，共16分）教育科學(xué)研究抽樣教育文獻(xiàn)研究法教育比較研究法二、簡(jiǎn)答題（每題7分，共M分）1、什么是教育行動(dòng)研究法？中小學(xué)教師如何才能成為一名合格的行動(dòng)研究者？2、教育調(diào)杏問(wèn)卷一般由哪兒部分構(gòu)成？常見的問(wèn)題表述方式和冋答方式分別有哪兒種？三、計(jì)算題（8分）在某次關(guān)于一個(gè)生物專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的調(diào)杏問(wèn)卷中，60名學(xué)生對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題的冋答結(jié)果 如K表中所示。問(wèn)

4、：對(duì)？這兩個(gè)問(wèn)題，各類意見是否均存在顯著差異？要求計(jì)算步驟完整清 晰。問(wèn)題較大般較小a:本網(wǎng)站對(duì)提高學(xué)習(xí)興趣的作用212514b:本網(wǎng)站對(duì)拓展生物知識(shí)的作用32199某研究人員要在本學(xué)年的第二學(xué)期開展一項(xiàng)關(guān)于印刷和視聽兩種學(xué)習(xí)材料對(duì)初一學(xué)生 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念有什么不同影響的研究。（1)試陳述其研究問(wèn)題及研究假設(shè)，并分析指出研究 中涉及的自變量、因變量、有機(jī)變量、控制變量和中間變量; (2)某學(xué)校初一共有8個(gè)班， 每班50人，若要在此校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，根據(jù)你的研究問(wèn)題和研究假設(shè)，應(yīng)采用何種實(shí)驗(yàn)?zāi)?式？只體如何安排和實(shí)施實(shí)驗(yàn)？第2貢（共2貢）考試科目：教肓技術(shù)理論注意爭(zhēng)項(xiàng)：1.本試卷共9道人題（共計(jì)24

5、個(gè)小題），滿分丨50分：2. 本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律巧在答題卷上，5在該試題卷J 或草紙上均無(wú)效。要注意試卷淸沾，不要在試卷上涂劃；3. 必須用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆答題，其它均無(wú)效。一、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 教學(xué)設(shè)計(jì)2. 控制點(diǎn)3. 認(rèn)知策略4. 形成性評(píng)價(jià)、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1. 瑞格盧斯在“細(xì)化理論”中是通過(guò)哪兩個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的合理而 有效的組織？2. 簡(jiǎn)述利用ABCD模式編寫學(xué)習(xí)目標(biāo)的基本方法。3. 簡(jiǎn)述喬納森的建構(gòu)土義學(xué)習(xí)環(huán)境（CLE)設(shè)計(jì)模艱的主要組成部分。二、設(shè)計(jì)題（共10分）什么是支架式教學(xué)策略？支架式教學(xué)策略是由哪兒個(gè)步驟組成

6、的？并選抒熟悉的沈料 閃荇利用該策略設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。(10分）四、名詞解籽（每題4分，共丨6分）1. 教育比較研究法2. 教育實(shí)驗(yàn)研究法3. 研究的內(nèi)在信度與外在信度4. 描述型個(gè)案研究法五、簡(jiǎn)答題（第1、3題8分，第2題6分，共22分）1教育研究中的變量通?？梢苑譃槟膬悍N？分別進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋并各舉一例說(shuō)明。2. 進(jìn)行參與觀察時(shí)應(yīng)注意哪些基本要求？3. 什么是實(shí)驗(yàn)的內(nèi)在效度和外在效度？控制差異、提高實(shí)驗(yàn)效度的基本方法冇哪兒種？六、設(shè)計(jì)題（12分）為了了解某地區(qū)涔通高中信息技術(shù)課程開設(shè)與教學(xué)的現(xiàn)狀.需耍對(duì)部分學(xué)校的信息技術(shù) 教研組組長(zhǎng)進(jìn)行訪談凋齊。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份該調(diào)查所用的訪談提綱。耍求：內(nèi)容完整、

7、表述清楚、 措辭恰當(dāng)。七、名詞解釋。（每題5分，共20分）1. 教學(xué)資源2. 教育技術(shù)AECT 2005定義3. 遠(yuǎn)程教育4. 個(gè)別化教學(xué)八、簡(jiǎn)答題。（每題7分，共21分）1. “經(jīng)驗(yàn)之塔”的基本內(nèi)容及其對(duì)視聽教學(xué)方法發(fā)展的影響。2. 常用教學(xué)媒體的基本編制過(guò)程。3. 將以下名詞英漢互譯。EPSS, visual literacy,知識(shí)管理，電化教育九、論述題（共9分寫出你所閱讀過(guò)的對(duì)你產(chǎn)生重要影響的三本教育技術(shù)學(xué)方面的著作，并對(duì)其中一本的內(nèi) 荇與影響進(jìn)行詳細(xì)評(píng)價(jià)?？荚嚳颇浚航屉良夹g(shù)理論注意率項(xiàng)：1.本試卷共9道大題（共計(jì)24個(gè)小題 ,滿分丨50分：2. 本卷居試題卷.答題另有答題卷.答案一律

8、寫在答題卷上.寫在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。要注意試卷清潔.不要在試卷上涂劃：3. 必須用藍(lán)、黑鋼筆或囡珠筆答題，其它均無(wú)效.、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 教學(xué)設(shè)計(jì)2. 總結(jié)性評(píng)價(jià)3. 焦慮4. 態(tài)度二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1. 以教為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式的理論基礎(chǔ)包括哪些組成部分？以什么理論作為ID 分代的依據(jù)，它是怎么劃分的？2. 簡(jiǎn)述辛普森（E. J. Si即son)等人對(duì)動(dòng)作技能領(lǐng)域?qū)W習(xí)B標(biāo)的分類，3. 研究性學(xué)習(xí)具有什么特點(diǎn)？三、設(shè)計(jì)姪（10分）什么是隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)策略？隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)策略是由苺兒個(gè)步魂組成的？并選擇熟悉的 課程內(nèi)容利用該策略設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)# (10分

9、）四、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 教育觀察法2. 內(nèi)容分析法3. 研究的內(nèi)在效度與外在效度4. 變M及變輦的操作性定義五、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1. “良好設(shè)計(jì)”實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？分別進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋2. 什么是教育行動(dòng)研究？進(jìn)行教育行動(dòng)研究的基本環(huán)節(jié)是什么？3. 什么是研究論文？其基本格式一般包括嗶兒部分？六、設(shè)計(jì)題（10分）一項(xiàng)研究欲采用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解某師范人學(xué)教育技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)意向 和態(tài)度。請(qǐng)編寫頃查問(wèn)卷的“問(wèn)題與答案”部分要求：?jiǎn)栴}的類型和表述方式、回答方式恰當(dāng)：內(nèi)容全面：排列有序：表述淸晰簡(jiǎn)潔 語(yǔ)言規(guī)范無(wú)誤9緹示：不必編寫前言和指導(dǎo)語(yǔ)5頁(yè)（共2頁(yè)）七、名詞解籽

10、（每題5分，共20分）1. 視所教學(xué)方法2. 教育技術(shù)AECT2005定義3. 教學(xué)媒體4. 遠(yuǎn)程教育八、簡(jiǎn)答題（每題 7分，共20分）1. 教育技術(shù)是如何由三個(gè)概念整合而成的。2. 闡述小組教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn).3. 將以下名詞英漢互譯.九、論述題(共9分）Constructivist perspective. Overhead projection,經(jīng)裝之塔，教學(xué)開發(fā)假如你被錄取為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生，請(qǐng)闡述你的研究計(jì)劃。2頁(yè)（共2頁(yè))考試科目：教育技術(shù)理論注意事項(xiàng)：1.本試卷共10道人題（共計(jì)25個(gè)小題），滿分150分；2. 本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上 或

11、草紙上均無(wú)效。要注意試卷清潔，不要在試卷上涂劃；3. 必須用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆答題，其它均無(wú)效。一、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 教學(xué)設(shè)計(jì)2. 學(xué)習(xí)需要3. 形成性評(píng)價(jià)4. 順應(yīng)二、簡(jiǎn)答題（共22分）1. 簡(jiǎn)述梅瑞爾“成分顯示理論”中教學(xué)策略的基本呈現(xiàn)形式。（8分）2. 運(yùn)用先行組織者教學(xué)策略，需要哪些教學(xué)條件？ （7分）3. 基于web的學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括哪些方面？ （7分）二、設(shè)計(jì)題（共12分）什么是拋錨式教學(xué)策略？拋錨式教學(xué)策略是由哪幾個(gè)步驟組成的？并選擇熟悉的課程 內(nèi)容利用該策略設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。四、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 研究假設(shè)2. 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3. 描述型

12、個(gè)案研究法4. 定性研究五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共18分）1. 運(yùn)用比較研究法進(jìn)行教育研究時(shí)需要滿足哪些條件、遵循哪些規(guī)則？對(duì)條件進(jìn)行簡(jiǎn) 要解釋。2. 査閱文獻(xiàn)通常包括哪些步驟？畫圖表示。3. 影響教育實(shí)驗(yàn)內(nèi)、外在效度的因素各有哪些？六、問(wèn)答題（6分）對(duì)研究中所獲得的數(shù)量資料通常需要進(jìn)行差異程度的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本思路是 什么？對(duì)于來(lái)自大、小樣本的數(shù)量資料進(jìn)行差異程度的檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)分別采用何種統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方 法？對(duì)于計(jì)數(shù)資料進(jìn)行差異程度的檢驗(yàn)時(shí)，又應(yīng)采用何種統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法？第1頁(yè)（共2頁(yè)）七、設(shè)計(jì)題 (10分）現(xiàn)耍進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于某地區(qū)高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查，以期為改進(jìn)教學(xué)提供必 要的資料。調(diào)

13、查者為某某課題組，調(diào)查對(duì)象為該地區(qū)普通高中在校學(xué)生。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的 題目、前言和指導(dǎo)語(yǔ)要求：內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，措辭恰當(dāng)，字?jǐn)?shù)不限八、名詞解釋。（每題5分，共20分）1. 教學(xué)媒體2. 課程開發(fā)3. 集體教學(xué)4. 電化教育九、簡(jiǎn)答題。（每題7分，共21分）1. 列舉遠(yuǎn)程教育中采用的媒體技術(shù).2. 闡述個(gè)別化教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。3. 將以下名詞英漢互譯。Performance technology, visual principle，經(jīng)驗(yàn)之塔，多媒體技術(shù)十、論述題。（共9分） 基礎(chǔ) 性探 索應(yīng)用性探索創(chuàng)新性技術(shù)|教學(xué)設(shè)計(jì)哲學(xué)文化研究教育技術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域的基本框架（張建偉） 請(qǐng)談一下對(duì)上圖的理解。山東師

14、范大學(xué)二 0年碩士研究生入學(xué)考試試題教育技術(shù)學(xué)考試科目.教育技術(shù)理論注竟事項(xiàng)：1.本試卷共六道大題（共計(jì)25個(gè)小題），滿分150分；2. 本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。要注意試卷淸潔，不要在試卷上涂劃；3. 必須用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆答題，其它均無(wú)效 、名詞解釋。（每題4分，共28分）1. 遠(yuǎn)程教育2. 教學(xué)資源3. 程序教學(xué)4. 知識(shí)管理5. 學(xué)習(xí)目標(biāo)6. 網(wǎng)絡(luò)課程7. 先行組織者二、 簡(jiǎn)答題每題6分，共36分）1. 我國(guó)教育技術(shù)專業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)有哪些？2. 教學(xué)媒體有哪些主要特征？3. 計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)和局限性有哪些？4. 細(xì)化理論

15、的主要內(nèi)容。5. 史密斯一雷根教學(xué)設(shè)計(jì)模式的主要內(nèi)容。6. 教學(xué)目標(biāo)的ABCD模式的主要內(nèi)容以及運(yùn)用時(shí)要注意的問(wèn)題。三、問(wèn)答題。（每題9分，共36分）1. 闡述教育技術(shù)的主耍范疇-2. 加涅以他提出的學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，提出的主要觀點(diǎn)有哪些？3. 請(qǐng)應(yīng)用ADDIE教學(xué)設(shè)計(jì)模式設(shè)計(jì)一個(gè)課堂敎學(xué)方案4. 請(qǐng)寫出三個(gè)研究題目，并對(duì)其中個(gè)的研究目的、研究?jī)?nèi)容作詳細(xì)闡述。四、名詞解釋（每題4分，共16分）1. 結(jié)構(gòu)化觀察2、教育文獻(xiàn)研究法3、教育行動(dòng)研究法4、定性研究五、簡(jiǎn)答題（第1題6分，第2、3題各8分，共22分）1、 什么是研究選題？選題時(shí)應(yīng)遵循哪幾條原則？請(qǐng)分別簡(jiǎn)要解釋（6分）2、影響教育實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效

16、度的干擾因素有哪幾個(gè)？清分別簡(jiǎn)要解釋。（8分）3、什么是比較研究法？在我國(guó)，進(jìn)行教育比較研究時(shí)般采取什么步驟？ （8分）山東師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試題六、設(shè)計(jì)題（12分）目前，我國(guó)高中信息技術(shù)課程內(nèi)容中除了一個(gè)必修模塊外，還包括五個(gè)選修模塊：“算 法與程序設(shè)計(jì)”、“多媒體技術(shù)應(yīng)用”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”、“數(shù)據(jù)管理技術(shù)”和“人工智能初 步”。某高中信息技術(shù)教研室欲以問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)本校高一學(xué)生進(jìn)行態(tài)度調(diào)查，以了解學(xué) 生對(duì)以上五個(gè)模塊的興趣程度，并據(jù)此決定開設(shè)哪個(gè)模塊的選修課。請(qǐng)你為該教研室設(shè)計(jì)這 份調(diào)查問(wèn)卷。要求：?jiǎn)柧斫Y(jié)構(gòu)完整、表述清晰?？荚嚳颇棵Q：教育技術(shù)理論I注意事項(xiàng)：1.本試卷共四道大

17、題（共計(jì)23 個(gè)小題），滿分150 分： 2.本卷屬試題卷，答題另有題卷，答案一律巧在答題卷上，5在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。耍注意試卷清潔，不耍在試卷上涂劃： 3.必須用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆答題，其它均無(wú)效。 4. 是否允許使用普通計(jì)算器否。一、名間解釋。（共10小題，每題4分，共40分）1、程序教學(xué)2、媒體3、單新推廣4、績(jī)效技術(shù)5、學(xué)習(xí)風(fēng)格6、教學(xué)設(shè)計(jì)7、內(nèi)部參照需要分析法8、認(rèn)知結(jié)構(gòu)9、教學(xué)策略10、教學(xué)評(píng)價(jià)_、簡(jiǎn)答題，（共8小題，每題7分，共56分）1、教學(xué)組織形式的分類？分別適用于那些情況？2、教育技術(shù)學(xué)有哪些研究取向？3、教學(xué)過(guò)程的基本階段？4、信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵。5、學(xué)習(xí)

18、需耍分昕的意義足什么？6、有的研究者在馬杰的三要素基礎(chǔ)上提出了學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)的ABCD四要素陳述方法，簡(jiǎn)要說(shuō)明 該陳述方法的構(gòu)成要素和內(nèi)容？請(qǐng)自選熟悉的學(xué)科內(nèi)容編寫個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。7、簡(jiǎn)述如何有效地獲得認(rèn)知策略的教學(xué)策略。8、 教于設(shè)計(jì)過(guò)程中為保證編寫測(cè)試題或評(píng)測(cè)任務(wù)的質(zhì)量應(yīng)遵循哪些基本原則？第1 頁(yè)（共 2 頁(yè))二、論述題。（共4小題，毎題10分，共40分)1、美國(guó)教育技術(shù)的發(fā)展對(duì)我國(guó)教育技術(shù)的發(fā)展有哪些啟示？2、網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的基本過(guò)程。3、計(jì)么是起點(diǎn)能力？它包括哪些方而？如何分析起點(diǎn)能力？4、闡述信息化教學(xué)設(shè)計(jì)有哪些主要特點(diǎn)？四、請(qǐng)寫出二位你熟悉的教育技術(shù)專家的名宇，并對(duì)其中一位的主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行

19、介紹和評(píng) 論。（共1小題，14分）考試科目名稱：教育技術(shù)理論試題編號(hào)：707注意事項(xiàng)：本試卷共四道大題（共計(jì)23 個(gè)小題），滿分150 分：本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷t，寫在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。耍注意試卷清潔，不耍在試卷上涂劃：必須用藍(lán)、黑鋼筆成圓珠筆答題，其它均無(wú)效。是否允許使用普通計(jì)算器否。一、名詞解釋，（共1、混合式學(xué)習(xí)2、教學(xué)資源3、網(wǎng)絡(luò)課程4、教學(xué)組織形式5、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)6、教學(xué)設(shè)計(jì)7、學(xué)習(xí)需要8、學(xué)習(xí)堅(jiān)持性9、先決能力10、認(rèn)知策略每題4分，共40分）簡(jiǎn)答題。（共8小題，每題7分，共56分）1、教育信息化2、網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)3、WebCL 系統(tǒng)4、芻前我國(guó)教5

20、、從教學(xué)設(shè)計(jì)6、簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)內(nèi)7、簡(jiǎn)述加涅提出 說(shuō)明。8、問(wèn)題解決過(guò)的基本內(nèi)涵？?jī)r(jià)的特點(diǎn)？過(guò)程有哪幾個(gè)階段_?育技術(shù)發(fā)展中存在哪些問(wèn)題？的表現(xiàn)形式看，它可分為哪些層次？容分析的基本辦法與過(guò)程。出的“ 五成分目標(biāo)”法的甚本構(gòu)成要素和內(nèi)容，請(qǐng)自選熟悉的午科內(nèi)界平例 程中應(yīng)用教學(xué)策略時(shí)耍注怠什么內(nèi)容第 1 頁(yè)（共 2 頁(yè)）二、論述題。（共4小題，每題10分，共40分）1、教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)有哪些？它們是如何影響教育技術(shù)的發(fā)展的？2、論述教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)的不同類型及其應(yīng)用3、什么是形成性評(píng)價(jià)？教學(xué)設(shè)計(jì)的形成性評(píng)價(jià)包括哪幾個(gè)階段？ 具體闡述這幾個(gè)階段實(shí)施 的基本過(guò)程.4、說(shuō)明建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)，闡述

21、建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計(jì)模式所具有的 特點(diǎn)。四、請(qǐng)寫出三個(gè)研究報(bào)告的題目，并對(duì)其中一個(gè)的研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究方法進(jìn)行詳細(xì) 闡述。（共1小題，14分）山東師范大學(xué)考試科名稱：教育技術(shù)理論試題編號(hào):706碩士研究生入學(xué)考試試題注意事項(xiàng)：1. 本試卷共四道大題（共計(jì)23 個(gè)小題），滿分150 分；2. 本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。耍注意試卷清潔，不要在試卷上涂劃：3. 必須用藍(lán)、黑鋼筆成圓珠筆答題，其它均無(wú)效。4. 是否允仵使用普通計(jì)算器否。一、名詞解釋。I共10小題，每題4分，共40分）1、教育技術(shù) AECT 2005定義2、傳播3、

22、學(xué)習(xí)策略4、教學(xué)模擬5、虛擬學(xué)社6、教學(xué)設(shè)計(jì)7、外部參照需要分析法8、認(rèn)知結(jié)構(gòu)9、生成性策略10、教學(xué)評(píng)價(jià) 二.簡(jiǎn)答題。（共8小題，每題7分，共56分）1、校園包含哪幾個(gè)子系統(tǒng)?2、教學(xué)資源的分類？3、知識(shí)管理對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的作用？4、教育評(píng)價(jià)的作用。5、狄克一柯瑞、史密斯一雷根的教學(xué)設(shè)計(jì)模式有什么異同特征？6、學(xué)習(xí)需耍分折中應(yīng)注意的問(wèn)題是什么？7、簡(jiǎn)述選擇教學(xué)媒體的依據(jù)和常用的選擇模型。8、簡(jiǎn)述影響形成性評(píng)價(jià)的基本問(wèn)題。二、論述題。4小題，毎題10分，共40分）1、信息技術(shù)與課程整合的途徑？2、基J于WEB的教學(xué)系統(tǒng)的基本組成。3、什么是層級(jí)分析法？它主要適合何種學(xué)習(xí)內(nèi)容的分折？請(qǐng)結(jié)合自己熟悉的

23、學(xué)科內(nèi)容舉例 分析它的應(yīng)用4、說(shuō)明建構(gòu)主學(xué)習(xí)理論的甚本觀點(diǎn)，闡述建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計(jì)模式所j具有的特點(diǎn)四、請(qǐng)寫出三本你讀過(guò)的教育技術(shù)學(xué)著作，并對(duì)其中一本的土耍內(nèi)容、研究過(guò)程進(jìn)行闡述。 (共1小題，14分）第2奴（兒：！貞）第2頁(yè)（共2頁(yè))本試卷共四道人題（共計(jì)23個(gè)小題），滿分150分；注意事項(xiàng)：1.2.3.4.本卷屬試題卷，答題另有答題卷，答案一律寫在答題卷上，寫在該試題卷上 或草紙上均無(wú)效。要注意試卷清潔，不要在試卷上涂劃；必須用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆答題，其它均無(wú)效。是否允許使用普通計(jì)算器否。、名詞解釋。（共10小題，每題4分，共40分）1. 教學(xué)內(nèi)容傳遞策略2. 內(nèi)部參照需要分析法

24、3. 認(rèn)知策略4. 學(xué)習(xí)堅(jiān)持性5. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)6. AECT2005 定義7. 網(wǎng)絡(luò)課程8. 績(jī)效技術(shù)9. 協(xié)作學(xué)習(xí)10. 總結(jié)性評(píng)價(jià)二、簡(jiǎn)答題。（共8小題，每題7分，共56分）1.簡(jiǎn)述“史密斯雷根”教學(xué)設(shè)計(jì)模型發(fā)展的思想淵源，并扼要分析該模 型的主要特點(diǎn)。2. 簡(jiǎn)述情境教學(xué)理論的基本內(nèi)容及其對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的影響。3. 如何對(duì)問(wèn)題解決類學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分析？4. 開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)參照考試的試題或評(píng)測(cè)任務(wù)時(shí)，遵照哪些基本原則才能提高其質(zhì) 量？5. 美國(guó)教育技術(shù)的歷史演變過(guò)程？6. 教育信息化的基本內(nèi)涵？7. 教育技術(shù)開發(fā)范疇包括哪些內(nèi)容？8. 教學(xué)媒體的主要特性。三、論述題。（共4小題，每題10分，共40分）1. 闡述學(xué)習(xí)目標(biāo)“四因素法”的構(gòu)成要素與內(nèi)容，并請(qǐng)自選熟悉的學(xué)科內(nèi)容 用該方法編寫一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。2. 請(qǐng)選擇熟悉的學(xué)科內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的