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1、一、寫出下列字的意思1.有奇巧人(奇妙精巧)2.罔不因勢象形(順著)4.蓋大蘇泛赤壁云(表示推測語氣5.*觀(打開)7.mg遇,(用著竹葉做的船篷)8.興(起)10.石青稼之(用石青)(涂抹)11.高可二黍許(上下)3.嘗貽余核舟6.啟窗而*雕欄相望焉(正對著)I9.水波不tt語(說話)13.其兩膝相比者(靠近)中峨冠而多髯者(胡須)12.如有所14.佛印絕類彌勒(極像)15.矯首昂*視(舉)16.神情與蘇、黃不屬(不相類似)17."5"珠可歷歷數(shù)(分明可數(shù)的樣子)18.居右者"5"椎髻仰面19.即端谷寂(.視線)(神色稍夷(平)*22.鉤畫U(.清楚明

2、白)為之(長而窄)二、找出下列句中的通假字并解釋)20.23.若聽茶聲然(好象的樣子)21.其船背長曾不盈寸(竟然)(滿)24.修狹者1.訓右臂支船(通屈彎曲)零數(shù))3.左手倚一衡木(通橫)三、比較下列字在句中的含義2.4.舟首尾長約八分有奇(通又用來連接整數(shù)和蓋簡桃核修狹者為之(通揀挑選)木:能以徑寸之木(木頭以至鳥獸、木石(樹木奇:明有奇巧人(奇異長約八分有奇(零數(shù)為:為宮室、器皿、人物(中峨冠而多髯者為東坡(為人五;為窗八(有可:高可二黍許(大約珠可歷歷數(shù)也(可以四、按要求填空雕刻是)曰:明有奇巧人曰王叔遠(叫文曰"初平山人”(是有:明有奇巧人(動詞表示存在長約八分有奇(通又而

3、:中峨冠而多髯者為東坡(表示并列啟窗而觀(表示修飾而計其長曾不盈寸(表示轉(zhuǎn)折云:蓋大蘇泛赤壁云(句尾語氣詞此中人語云(說)1.核舟記選自清代張潮編的虞初新志。作者是魏學咿,字子敬,明末嘉善人。2.赤壁賦后赤壁賦的作者是宋代大作家必?!吧礁咴滦?,水落石出”是后赤壁賦中的句子;“清風徐來,水波不興”是赤壁賦中的句子。3 .黃庭堅是宋朝的文學家,字魯直。4 .點明核舟主題的句子是蓋大蘇泛赤壁云。5 .課文第二段具體介紹“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請用簡練的詞語概括出這段文字介紹的內(nèi)容。(不超過12個字)舟長、高、艙、窗、雕欄、窗上的刻字6 .課文第二段的第一句所用的說明方法是(A、C)A.列數(shù)字B.

4、打比方C.作比較D.分類別7 .課文第二段第2至3句的說明順序是從中間到旁邊。8 .第三段中作者以對人物姿態(tài)、神情的生動細膩的描述,具體說明雕刻人“罔不因勢象形,各具情態(tài)”(從第一段文字中找)的精湛技藝。9 .課文第三段介紹了核舟的主體部分船頭(或舟首),以空間順序為說明順序,著力描述人物的情態(tài)(外貌,神情,動作)10 .“啟窗而觀,雕欄相望焉”一句點明了窗子具有靈活精致的特點,說明雕刻的精巧。一11 .蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“左手扶魯直背”一個動作和“右手指卷,如有所語”的神態(tài)看出來。12 .課文第三至五段按?空間順序,依次介紹了核舟的?船頭?、船尾??和船目。13 .從對佛印的神情描

5、寫中,可以看出佛印.豁達開朗的性格特點。14 .從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他輕松悠閑的神態(tài),而左邊舟子的神態(tài)則顯得專注悠閑。15 .文中最后一段運用了列數(shù)字作比較的說明方法,這樣說明的作用是突出雕刻者技藝的高超。16 .點明全文中心的句子是嘻,技亦靈怪矣哉。17 .最能體現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是罔不因勢象形,各具情態(tài)。18 .“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達了作者?對精湛的雕刻技藝的贊嘆的思想感情。六、翻譯下列句子1 .罔不因勢象形,各具情態(tài)。2 .嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。3 .中軒敞者為艙,箸篷覆之。4 .啟窗而觀,雕欄相望焉。5 .蘇、黃共閱一手卷。6 .其兩膝相比

6、者,各隱卷底衣褶中。7 .其人視端容寂,若聽茶聲然。8 .細若蚊足,鉤畫了了,其色墨。9 .而計其長曾不盈寸。10 .蓋簡桃核修狹者為之。七、回答下列問題1、該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方?.用料體積小所刻事物繁多刻物情態(tài)畢備2.寫三個人的神情主要是為了說明什么?文中哪句話贊嘆了雕刻技藝的高超?雕刻者技藝的高超“嘻,技亦靈怪矣哉”3、"閉字和“啟”字相應(yīng),一啟一閉說明了什么?寫出了介紹的順序:由舟外到舟內(nèi)再由舟內(nèi)到舟外,引導讀者仔細觀看,并由此引出窗上的文字。4 .窗上對聯(lián)為什么要刻這十六個字,而不刻別的字?這十六個字是前、后赤壁賦中的名句,與上段“大蘇泛赤壁”相照應(yīng),切題,而

7、且可以啟發(fā)讀者聯(lián)想舟外赤壁景色。作者真切地描述官們,足以見他對核舟觀察的精細。一5.文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置,為什么先從中間的蘇東坡介紹起?因為這樣寫符合核舟的主題,蘇東坡是“泛舟”的主角。6 .文中有哪些細節(jié)描寫,表現(xiàn)人物特點和相互關(guān)系的?“共閱一手卷。如有所語?!? .作者在說明船的正面的時候,為什么不是從船頭說到船艙,從船艙說到船尾,而是先說船艙,再說船頭和船尾呢?因為中間船艙的位置和對聯(lián)的顏色非常醒目,而且窗上的對聯(lián)也暗示了核舟的背景和主題。先寫船艙,不僅可以增強濃厚的藝術(shù)情趣,而且也極其自然的引出下文中船頭三人的情態(tài)的描述1 .下列加點字注音錯誤的一項是(?D)A.峨冠guanB.手卷juanC.不屬shuD).D.矯jiGo首昂視2 .字詞解釋正確的一項是(B?)A.絕類彌勒(絕):很B.歷歷數(shù)也(歷歷):清清楚楚C.如有所語(如):比如D.勾畫了了(了了):線條簡單3 .下列字詞的用法與其他三個不同的一項

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