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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上員工考核評(píng)分表年度: 所在單位:序號(hào)姓名工作積極性工作責(zé)任心協(xié)作性服從指揮工作效率專業(yè)知識(shí)操作水平工作質(zhì)量創(chuàng)新能力發(fā)展?jié)摿Φ梅?分10分10分10分10分15分20分10分5分5分專心-專注-專業(yè)附件2員工考核指標(biāo)解釋細(xì)則考核指標(biāo)評(píng)分等級(jí)評(píng)分細(xì)則分值工作積極性很好對(duì)工作甚感興趣,認(rèn)真積極5好工作有熱情,按要求認(rèn)真完成任務(wù)4一般對(duì)工作尚積極,執(zhí)行能力稍差3差漠視工作,慵懶無(wú)度,甚至起消極作用3分以下工作責(zé)任心很好具有積極的責(zé)任心,能徹底達(dá)成任務(wù),可以放心交付工作10好具有責(zé)任心,能順利完成任務(wù),可交付工作8-9一般責(zé)任心不強(qiáng),需要有人督促才能完成任務(wù)7差缺乏責(zé)任心,時(shí)時(shí)
2、督促尚不能如期完成工作7分以下協(xié)作性很好善于協(xié)調(diào),能自動(dòng)、自發(fā)與人合作10好樂(lè)意與人協(xié)調(diào)溝通,能順利達(dá)成任務(wù)8-9一般尚能與人合作,達(dá)成工作要求7差協(xié)調(diào)不善,致使工作發(fā)生困難7分以下服從指揮很好能服從指揮,徹底貫徹命令10好意見(jiàn)不同時(shí),能夠保留個(gè)人看法,以整體利益為首8-9一般意見(jiàn)不同時(shí),任務(wù)執(zhí)行起來(lái)比較勉強(qiáng)7差缺乏服從性,以一己意見(jiàn)為主7分以下工作效率很好工作效率高,并且富有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新方法10好能勝任工作,效率高于平均水平8-9一般工作完成及時(shí)7差工作效率低,時(shí)有差錯(cuò)7分以下專業(yè)很好具有豐富的專業(yè)知識(shí),并能充分發(fā)揮、圓滿完成任務(wù)15知識(shí)好具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),能順利完成任務(wù)13-14一般具
3、有一般的專業(yè)知識(shí),能符合職責(zé)的需要10-12差專業(yè)知識(shí)不足,影響工作進(jìn)展和任務(wù)完成10分以下操作水平很好無(wú)需他人協(xié)助,能很好的執(zhí)行、實(shí)施工作20好學(xué)習(xí)及執(zhí)行能力好,但須少量協(xié)助17-19一般需要督導(dǎo)和協(xié)助,但能積累經(jīng)驗(yàn)14-16差每執(zhí)行一步均需指示和監(jiān)督14分以下工作質(zhì)量很好工作質(zhì)量高,并且富有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新方法10好能勝任工作,質(zhì)量高于平均水平8-9一般工作完成及時(shí),質(zhì)量符合要求7差工作質(zhì)量低,時(shí)有差錯(cuò)7分以下創(chuàng)新能力很好善于求新求異,能積極提出獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解,解決工作問(wèn)題5好處事有方,能主動(dòng)研究并有所創(chuàng)新4一般能把握關(guān)鍵,稍加指點(diǎn)即可3差觀念陳舊保守,無(wú)太多創(chuàng)新3分以下發(fā)展?jié)摿芎脤W(xué)識(shí)、態(tài)度俱優(yōu),極具發(fā)展?jié)摿?好具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)識(shí)和端正的態(tài)度,具有發(fā)展?jié)摿?一般稍有學(xué)識(shí)、態(tài)度,可具發(fā)展?jié)摿?差學(xué)識(shí)、態(tài)度稍有不足或不均衡,尚需進(jìn)一步觀察3分以下附件3:?jiǎn)T工考核結(jié)果匯總表單位: 填寫(xiě)時(shí)間: 年 月 日序號(hào)姓 名崗位考核總分考核等級(jí)備注12345678910附件4:?jiǎn)T工考核結(jié)果確認(rèn)表姓名單位崗位本次考核分?jǐn)?shù)考核等級(jí)被考核人存在的主要問(wèn)題及今后改進(jìn)意見(jiàn)員工所在單位班子成員簽字:被考核員工意見(jiàn)( )同意 ( )不同意員工簽字:考核工作小組意見(jiàn)附件5:考察期評(píng)價(jià)表姓名單位崗位考察期評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)人簽字:考察期評(píng)價(jià)結(jié)果( )基本符合崗位要求,同意繼續(xù)留用。( )不能勝任崗位要
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