全品高考復(fù)習(xí)方案 物理 測評手冊

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流全品高考復(fù)習(xí)方案 物理 測評手冊.精品文檔.45分鐘單元能力訓(xùn)練卷(一)(考查范圍：第一單元分值：100分)一、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68小題為多選)1如圖D11所示，某質(zhì)點沿半徑為r的半圓弧由a點運動到b點，則它通過的位移和路程分別是()圖D11A2r，方向向東rBr，方向向東rC2r，方向向東2r D002如圖D12是2012年12月1日上午9時整，哈爾濱西客站D502次列車首次發(fā)車，標(biāo)志著世界首條高寒區(qū)高速鐵路哈大高鐵正式開通運營哈大高鐵運營里程921公里，設(shè)計時速350公里D502次列車到達大連北站時做勻減速直

2、線運動，開始剎車后第5 s內(nèi)的位移是57.5 m，第10 s內(nèi)的位移是32.5 m，則下列說法正確的有()圖D12A在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質(zhì)點B時速350公里是指平均速度，921公里是指位移C列車做勻減速運動時的加速度大小為6.25 m/s2D列車在開始減速時的速度為80 m/s3某中學(xué)生身高1.7 m，在學(xué)校運動會上參加跳高比賽，采用背躍式，身體橫著越過2.10 m的橫桿，獲得了冠軍據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度約為(g取10 m/s2)()圖D13A7 m/sB6.5 m/sC5 m/sD3 m/s4一個從靜止開始做勻加速直線運動的物體，從開始運動起，連續(xù)通過

3、三段位移的時間分別是1 s、2 s、3 s，這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是()A149123B1827149C123111D1351235一物體做勻加速直線運動，通過一段位移x所用的時間為t1，緊接著通過下一段位移x所用時間為t2.則物體運動的加速度為()A. B.C. D.6勻速運動的汽車從某時刻開始剎車，勻減速運動直至停止若測得剎車時間為t，剎車位移為x，根據(jù)這些測量結(jié)果，可以求出()A汽車剎車過程的初速度B汽車剎車過程的加速度C汽車剎車過程的平均速度D汽車剎車過程的制動力7甲、乙兩物體相對于同一點的xt圖像如圖D14所示由圖像可知下列說法正確的是()圖D14A甲做

4、勻減速直線運動，乙做勻加速直線運動B計時開始時甲、乙不在同一地點C在t2時刻，甲、乙相遇D在t2時刻，甲、乙的速度大小相等8入冬以來，全國多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見度不足100 m在這樣的惡劣天氣中，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛某時刻兩車司機同時聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時開始剎車，結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞如圖D15所示為兩輛車剎車后若不相撞的vt圖像，由此可知()圖D15A兩輛車剎車時的距離一定等于112.5 mB兩輛車剎車時的距離一定小于100 mC兩輛車一定是在剎車后的20 s之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的D兩輛車一定是在剎車20 s以后的某時刻發(fā)生相撞的二、計算題

5、(第9題24分，第10題28分，共52分，寫出必要的步驟和文字說明)9如圖D16所示，直線MN表示一條平直公路，甲、乙兩輛汽車分別在A、B兩處，相距85 m，現(xiàn)甲車由靜止開始以a12.5 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動，當(dāng)甲車運動t06 s時，乙車由靜止開始以a25 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動，求兩車相遇處到A處的距離圖D1610如圖D17所示，在高速公路某處安裝了一臺超聲波測速儀，可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測量運動車輛的加速度若汽車距測速儀355 m時刻測速儀發(fā)出超聲波，同時汽車由于緊急情況而急剎車，當(dāng)測速儀接收到反射回來的超聲波信號時，汽車恰好停止，此時汽車距測速儀335 m

6、，已知聲速為340 m/s.(1)求汽車剎車過程中的加速度；(2)若該路段汽車正常行駛時速度要求在60 km/h110 km/h，則該汽車剎車前的行駛速度是否合法？圖D1745分鐘單元能力訓(xùn)練卷(二)(考查范圍：第二單元分值：100分)一、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68小題為多選)1如圖D21所示，光滑斜面固定于水平面上，滑塊A、B疊放后一起沖上斜面，且始終保持相對靜止，A的上表面水平，則在斜面上運動時，B受力的示意圖為圖D22中的()圖D21圖D222如圖D23所示，在傾角為30的光滑固定斜面上有質(zhì)量均為m的兩個小球A、B，兩球用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接，現(xiàn)對B施加一

7、水平向左的推力F，使A、B均靜止在斜面上，此時彈簧的長度為l，則彈簧的原長和推力F的大小分別為(重力加速度為g)()圖D23Al和2 mgBl和mgCl和2 mgDl和mg3如圖D24所示，用相同的彈簧測力計將同一個質(zhì)量為m的重物，分別按甲、乙、丙三種方式懸掛起來，讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，已知30，則有()圖D24AF4最大 BF3F2CF2最大 DF1比其他各讀數(shù)都小4如圖D25所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直粗糙墻壁，處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，A、B仍處于靜止?fàn)顟B(tài)下列說法正確的是()圖D25AA、B之間的摩擦力大小可能不變BA、B之間的

8、摩擦力一定變小CB受到的彈簧彈力一定變小DB與墻之間可能沒有摩擦力5如圖D26所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直桿的下端有一個輕滑輪O.一根細線上端固定在該天花板的B點處，細線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體，BO段細線與天花板的夾角為30.系統(tǒng)保持靜止，不計一切摩擦下列說法中正確的是()圖D26A細線BO對天花板的拉力大小是Ba桿對滑輪的作用力大小是Ca桿和細線對滑輪的合力大小是GDa桿對滑輪的作用力大小是G6如圖D27所示，橫截面為直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的豎直墻面上，力F指向球心水平作用在光滑球B上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)力F增大時，系統(tǒng)還保持靜止，則下列

9、說法正確的是()圖D27AA所受合外力增大BA對豎直墻壁的壓力增大CB對地面的壓力一定增大D墻面對A的摩擦力可能變?yōu)榱?如圖D28所示，將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點，用力F拉小球a，使整個裝置處于平衡狀態(tài)，且懸線Oa與豎直方向的夾角30，則F的大小()圖D28A可能為mgB可能為mgC可能為mgD可能為mg8如圖D29所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O處(O為球心)，彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止于P點已知容器半徑為R，容器與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為，OP與水平方向的夾角為30.下列說法正確的是()圖D29A輕彈簧對小球的作用力大

10、小為mgB容器相對于水平面有向左的運動趨勢C容器和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上D彈簧原長為R二、計算題(第9題24分，第10題28分，共52分，寫出必要的步驟和文字說明)9如圖D210所示，位于粗糙固定斜面上的物體P，由跨過定滑輪的輕繩與物體Q相連已知物體P和Q以及P與斜面之間的動摩擦因數(shù)都是，斜面的傾角為，兩物體P、Q的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪上的摩擦都不計，若用一沿斜面向下的力F拉P，使其勻速下滑，試求：(1)連接兩物體的輕繩的拉力FT的大小；(2)拉力F的大小圖D21010一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔)，A、B間由細繩連接著，它們處于如圖D211所

11、示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，A、B間的細繩呈伸直狀態(tài)，且與水平線成30角已知B球的質(zhì)量為3 kg，求：(1)細繩對B球的拉力大小；(2)A球的質(zhì)量(g取10 m/s2)圖D21145分鐘單元能力訓(xùn)練卷(三)(考查范圍：第三單元分值：100分) 一、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68小題為多選)1伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進了人類科學(xué)認識的發(fā)展利用如圖D31所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升

12、到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是()圖D31A如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置B如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)C如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小2下列關(guān)于牛頓運動定律的說法中正確的是()A慣性就是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)B力的國際制單位“牛頓”是根據(jù)牛頓第二定律定義的C物體運動狀態(tài)改變的難易程度就是加速度D一對作用力與反作用力的作用效果總相同3在解一道由字母表達結(jié)果的計算題中，某同學(xué)解得位移結(jié)果的表達式為：x其中F表示力，t表示時間，m表示質(zhì)量，用單位制的方法檢查，這

13、個結(jié)果()A可能是正確的B一定是錯誤的C如果用國際單位制，結(jié)果可能正確D用國際單位，結(jié)果錯誤，如果用其他單位制，結(jié)果可能正確4某同學(xué)用一個空的“易拉罐”做實驗，他在靠近罐底的側(cè)面打一個小洞，用手指堵住洞口，向“易拉罐”里面注滿水，再把它懸掛在電梯的天花板上當(dāng)電梯靜止時，他移開手指，水就從洞口噴射出來，在水未流完之前，電梯啟動加速上升關(guān)于電梯啟動前、后的兩個瞬間水的噴射情況，下列說法中正確的是()A電梯啟動前后水的噴射速率不變B電梯啟動后水不再從孔中噴出C電梯啟動后水的噴射速率突然變大D電梯啟動后水的噴射速率突然變小5如圖D32所示，一木箱在斜向下的推力F作用下以加速度a在粗糙水平地面上做勻加速

14、直線運動現(xiàn)將推力F的大小增大到4F，方向不變，則木箱做勻加速直線運動的加速度可能為()圖D32A2aB3aC4aD5a6如圖D33所示，A、B兩物塊質(zhì)量均為m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓，此時輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則下列說法正確的是()圖D33A懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為2gB懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為gC懸繩剪斷后，A物塊向下運動距離x時速度最大D懸繩剪斷后，A物塊向下運動距離2x時速度最大7如圖D34所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，球被一個豎直擋板擋住，處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用一個力F拉斜面，使

15、斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是()圖D34A球做勻加速運動時豎直擋板對球的彈力比球處于靜止?fàn)顟B(tài)時的大B斜面對球的彈力保持不變C若加速度足夠大，則斜面對球的彈力可能為零D斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma8如圖D35所示，一根長度為2L、質(zhì)量為m的繩子掛在定滑輪的兩側(cè)，左右兩邊繩子的長度相等繩子的質(zhì)量分布均勻，滑輪的質(zhì)量和大小均忽略不計，不計一切摩擦由于輕微擾動，右側(cè)繩從靜止開始豎直下降，當(dāng)它向下運動的位移為x時，加速度大小為a，連接天花板和滑輪的繩子對滑輪的拉力為T.已知重力加速度大小為g，下列ax、Tx關(guān)系圖線正確的是()圖D35 圖D36二、實

16、驗題(17分)9某同學(xué)用如圖D37甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”(1)實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力，該同學(xué)是這樣操作的：如圖乙，將小車靜止地放在水平長木板上，并連著已穿過打點計時器的紙帶，調(diào)整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車，讓打點計時器在紙帶上打出一系列_的點，說明小車在做_運動甲乙圖D37(2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作，平衡了摩擦力以沙和沙桶的重力為F，在小車質(zhì)量M保持不變情況下，不斷往桶里加沙，沙的質(zhì)量最終達到M，測小車加速度a，作aF的圖像下列圖線正確的是_ABCD圖D38(3)設(shè)紙帶上計數(shù)點的間距為s1和s2.如圖D39為用米尺測量某一紙帶上

17、的s1、s2的情況，從圖中可讀出s13.10 cm，s2_cm，已知打點計時器的頻率為50 Hz，由此求得加速度的大小a_m/s2.(保留3位有效數(shù)字)圖D39三、計算題(第10題15分，第11題20分，共35分，寫出必要的步驟和文字說明)10如圖D310所示，傾角為30的斜面由兩種材料制成，其中OP段與其他部分動摩擦因數(shù)不同，現(xiàn)將一帶有速度傳感器的小物塊(可視為質(zhì)點)從O點由靜止釋放，速度傳感器上顯示的速度與運動時間的關(guān)系如下表所示g取10 m/s2，求：圖D310t(s)0123456v(m/s)036891011(1)兩種材料與小物塊間動摩擦因數(shù)之比；(2)OP間的距離大小11如圖D31

18、1所示，水平平臺ab長為20 m，平臺b端與長度未知的特殊材料制成的斜面bc連接，斜面傾角為30.在平臺a端放上質(zhì)量為5 kg的物塊，并給物塊施加與水平方向成37角的50 N推力后，物塊由靜止開始運動已知物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)為0.4，重力加速度g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8.(1)求物塊由a運動到b所用的時間；(2)若物塊從a端運動到P點時撤掉推力，則物塊剛好能從斜面b端開始下滑，則aP間的距離為多少？(物塊在b端無能量損失)(3)若物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)bc0.2770.03Lb，式中Lb為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離，在(2)中的情況下，物塊沿斜面滑

19、到什么位置時速度最大？圖D31145分鐘滾動復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷(一)(考查范圍：第一單元第三單元分值：100分) 一、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68小題為多選)1如圖G11所示，小車受到水平向右的彈力作用，與該彈力的有關(guān)說法中正確的是()圖G11A彈簧發(fā)生拉伸形變B彈簧發(fā)生壓縮形變C該彈力是小車形變引起的D該彈力的施力物體是小車2如圖G12所示，截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b，三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直墻面上，現(xiàn)用豎直向上的作用力F推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動，運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止，則下列說法正確的是()圖G12A木塊a與鐵塊b間不一定存在摩擦力B木

20、塊與豎直墻面間不存在水平彈力C木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力D豎直向上的作用力F大小一定大于鐵塊與木塊的重力之和3我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功發(fā)射第九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，這是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)的第四顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是()A火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向前的推力B火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力D衛(wèi)星進入預(yù)定軌道之后，與地球之間不存在相互作用4如圖G13所示，在建筑工地，民

21、工兄弟用兩手對稱水平使力將兩長方體水泥制品夾緊并以加速度a豎直向上勻加速搬起，其中A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為3m，水平作用力為F，A、B之間的動摩擦因數(shù)為，在此過程中，A、B間的摩擦力為()圖G13AFB2FC.m(ga)Dm(ga)5甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛，它們的位移x隨時間t變化的關(guān)系圖線分別如圖G14中甲、乙所示，圖線甲為直線且與x軸交點坐標(biāo)為(0，2 m)，圖線乙為過坐標(biāo)原點的拋物線，兩圖線交點的坐標(biāo)為P(2 s，4 m)下列說法正確的是()圖G14A甲車做勻加速直線運動B乙車速度越來越大Ct2 s時刻甲、乙兩車速率相等D02 s內(nèi)甲、乙兩車發(fā)生的位移相等6如圖G15所示是某同學(xué)

22、站在力傳感器上做下蹲起立的動作時記錄的壓力F隨時間t變化的圖線，由圖線可知該同學(xué)()圖G15A體重約為650 NB做了兩次下蹲起立的動作C做了一次下蹲起立的動作，且下蹲后約2 s起立D下蹲過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)7如圖G16所示，小車在外力作用下沿傾角為的斜面運動，小車的支架上用細線拴一個擺球，懸點為O，現(xiàn)用過O的水平虛線MN和豎直虛線PQ將豎直平面空間分成四個區(qū)間，則下列說法正確的是()圖G16A若小車沿斜面向上勻速運動，則穩(wěn)定后細線可能在區(qū)與豎直方向成一定夾角B若小車沿斜面向下勻加速運動，則穩(wěn)定后細線可能在區(qū)與豎直方向成一定夾角C無論小車沿斜面向下的加速度多大，穩(wěn)定后細線都不可能

23、在區(qū)與水平方向成一定夾角D無論小車沿斜面向上的加速度多大，穩(wěn)定后細線都不可能沿與ON重合的水平方向8如圖G17所示，水平傳送帶A、B兩端相距x3.5 m，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.1，物體滑上傳送帶A端的瞬時速度vA4 m/s，到達B端的瞬時速度設(shè)為vB.下列說法中正確的是()圖G17A若傳送帶不動，vB3 m/sB若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于3 m/sC若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于3 m/sD若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB不可能等于3 m/s二、實驗題(10分)9如圖G18所示為某同學(xué)測量物塊與木板之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖將木板調(diào)整到合適傾角后固定，在木板上Q處固定一

24、個速度傳感器，通過速度傳感器可測出物塊通過Q點時的速度v.用實驗室提供的刻度尺測得木板的長度L及木板頂端與底端的高度差h.圖G18(1)讓物塊從木板上的P點由靜止開始下滑，為了測出物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，還需用刻度尺測量的物理量有_(用文字說明并用相應(yīng)字母表示)；(2)若重力加速度為g，則動摩擦因數(shù)可用測得的物理量和已知量表示為_三、計算題(第10題18分，第11題24分，共42分，寫出必要的步驟和文字說明)10如圖G19甲所示，一木塊放在光滑水平地面上，木塊的AB段上表面水平且粗糙，BC段表面傾斜且光滑，傾角為37.木塊右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當(dāng)力傳感器受壓時示數(shù)為正值，被

25、拉時示數(shù)為負值t0時，一個可視為質(zhì)點的滑塊從C點由靜止開始下滑，到A點離開木塊，不計在B處因碰撞造成的能量損失在運動過程中，力傳感器記錄到力和時間的關(guān)系如圖乙所示已知重力加速度g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8.求：(1)斜面BC的長度；(2)滑塊的質(zhì)量；(3)滑塊克服木塊摩擦力做的功甲乙圖G1911在水平長直的軌道上，有一長度L2 m的平板車在外力控制下始終保持速度v04 m/s向右做勻速直線運動某時刻將一質(zhì)量為m1 kg的小滑塊輕放到車面的中點，滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)為0.2，g取10 m/s2.(1)求小滑塊的加速度大小和方向；(2)求通過計算判斷滑塊能否從車上

26、掉下；(3)若當(dāng)滑塊放到車面中點的同時對該滑塊施加一個與v0同向的恒力F，要保證滑塊不能從車的左端掉下，恒力F大小應(yīng)滿足什么條件？圖G11045分鐘單元能力訓(xùn)練卷(四)(考查范圍：第四單元分值：100分) 一、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68小題為多選)1一小球在光滑水平面上以某一速度v0做勻速直線運動，運動途中受到與水平面平行的恒定風(fēng)力F作用，則小球的運動軌跡不可能為圖D41中的() ABCD圖D412一條自西向東的河流，南北兩岸有兩個碼頭A、B，如圖D42所示已知河寬為80 m，水流的速度為5 m/s，兩個碼頭A、B沿水流的方向相距100 m現(xiàn)有一種船，它在靜水中的行駛速

27、度為4 m/s，若使用這種船渡河，且沿直線運動，則()圖D42A它可以正常來往于A、B兩個碼頭B它只能從A駛向B，無法返回C它只能從B駛向A，無法返回D無法判斷3如圖D43所示，在距水平地面H和4H高度處，同時將質(zhì)量相同的a、b兩小球以相同的初速度v0水平拋出，則以下判斷正確的是 ()圖D43Aa、b兩小球同時落地B兩小球落地速度方向相同Ca、b兩小球水平位移之比為12Da、b兩小球水平位移之比為144一中空圓筒長l200 cm，其兩端用紙封閉，使筒繞其中心軸線OO勻速轉(zhuǎn)動，一子彈沿與OO平行的方向以v400 m/s的速度勻速穿過圓筒，在圓筒兩端面分別留下彈孔A和B，如圖D44所示今測得A和軸

28、線所在平面與B和軸線所在平面的夾角為120，此圓筒的轉(zhuǎn)速為()圖D44A. r/sB. r/sC200 r/s(n0，1，2，3)D200 r/s(n0，1，2，3)5關(guān)于地球的第一宇宙速度，下列表述正確的是()A第一宇宙速度又叫環(huán)繞速度B第一宇宙速度又叫脫離速度C第一宇宙速度跟地球的質(zhì)量無關(guān)D第一宇宙速度跟地球的半徑無關(guān)6如圖D45所示，光滑斜面固定在水平面上，頂端O有一小球由靜止釋放，運動到底端B的時間為t1.若給小球不同的水平初速度，小球落到斜面上的A點經(jīng)過的時間為t2，落到斜面底端B點經(jīng)過的時間為t3，落到水平面上的C點經(jīng)過的時間為t4，則()圖D45At2t1Bt3t2Ct4t3Dt

29、1t47如圖D46所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動一個質(zhì)量為m的小球A緊貼著筒內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，筒口半徑和筒高分別為R和H，小球A所在的高度為筒高的一半已知重力加速度為g，則()圖D46A小球A做勻速圓周運動的角速度B小球A受到重力、支持力和向心力三個力作用C小球A受到的合力大小為D小球A受到的合力方向垂直于筒壁斜向上8我國“嫦娥三號”探測器已實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，“嫦娥三號”的飛行軌道示意圖如圖D47所示假設(shè)“嫦娥三號”在環(huán)月圓軌道和橢圓軌道上運動時，只受到月球的萬有引力，則()圖D47A“嫦娥三號”在環(huán)月橢圓軌道上P點的速度小于Q點的速度B“

30、嫦娥三號”由環(huán)月圓軌道變軌進入環(huán)月橢圓軌道時，應(yīng)讓發(fā)動機點火使其加速C若已知“嫦娥三號”環(huán)月圓軌道的半徑、運動周期和引力常量，則可算出月球的密度D“嫦娥三號”在圓軌道和橢圓軌道經(jīng)過P點時的加速度相等二、計算題(第9題24分，第10題28分，共52分，寫出必要的步驟和文字說明)9圖D48為“嫦娥三號”探測器在月球上著陸最后階段的示意圖首先在發(fā)動機作用下，探測器受到推力在距月面高度為h1處懸停(速度為0，h1遠小于月球半徑)；接著推力改變，探測器開始豎直下降，到達距月面高度為h2處的速度為v；此后發(fā)動機關(guān)閉，探測器僅受重力下落至月面已知探測器總質(zhì)量為m(不包括燃料)，地球和月球的半徑的比值為k1，

31、質(zhì)量的比值為k2，地球表面附近的重力加速度為g，求：(1)月球表面附近的重力加速度大小及探測器剛接觸月面時的速度大小；(2)從開始豎直下降到剛接觸月面時，探測器機械能的變化量圖D4810游樂園的小型“摩天輪”上對稱站著質(zhì)量均為m的8位同學(xué)，如圖D49所示，“摩天輪”在豎直平面內(nèi)逆時針勻速轉(zhuǎn)動若某時刻轉(zhuǎn)到頂點a上的甲同學(xué)讓一小重物做自由落體運動，并立即通知下面的同學(xué)接住，結(jié)果重物掉落時正處在c處的乙同學(xué)恰好在第一次到達最低點b處時接到已知“摩天輪”的半徑為R，重力加速度為g，不計人和吊籃的大小及重物的質(zhì)量求：(1)接住前重物下落的時間t；(2)人和吊籃隨“摩天輪”運動的線速度大小v；(3)乙同學(xué)

32、在最低點處對吊籃的壓力FN.圖D4945分鐘單元能力訓(xùn)練卷(五)(考查范圍：第五單元分值：100分) 一、選擇題(每小題6分，共36分，14小題為單選，56小題為多選)1把A、B兩相同小球在離地面同一高度處以相同大小的初速度v0分別沿水平方向和豎直方向拋出，不計空氣阻力，如圖D51所示，則下列說法正確的是()圖D51A兩小球落地時速度相同B兩小球落地時，重力的瞬時功率相同C從開始運動至落地，重力對兩小球做的功相同D從開始運動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同2質(zhì)量為1500 kg的汽車在平直公路上運動，vt圖像如圖D52所示，根據(jù)相關(guān)信息，不能求解的物理量有()圖D52A前25 s內(nèi)汽車的

33、平均速度B前10 s內(nèi)汽車的加速度C前10 s內(nèi)汽車所受的阻力D15 s到25 s內(nèi)合外力對汽車所做的功3如圖D53所示，用一與水平方向成角的力F拉一質(zhì)量為m的物體，使它沿水平方向勻速移動距離x，若物體和地面間的動摩擦因數(shù)為，則下列說法中不正確的有()圖D53A力F對物體做的功為Fxcos B物體克服摩擦力做的功為mgxC力F對物體做的功為(mgFsin )xD物體克服摩擦力做的功為4如圖D54甲所示，水平面上一質(zhì)量為m的物體在水平力F作用下開始加速運動，力F的功率P保持恒定，運動過程中物體所受的阻力f大小不變，物體速度最終達到穩(wěn)定值vm，作用過程物體速度的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系圖像如圖乙所示僅

34、在已知功率P的情況下，根據(jù)圖像所給信息可知以下說法中正確的是()甲乙圖D54A可求出m、f和vmB不能求出mC不能求出f D可求出加速運動時間5如圖D55所示，質(zhì)量為m的滑塊以一定的初速度滑上傾角為的固定斜面，同時施加一沿斜面向上的Fmgsin 的恒力；已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)tan ，取出發(fā)點為參考點，能正確描述滑塊運動到最高點過程中克服摩擦力做功W、滑塊動能Ek、機械能E及勢能Ep隨位移x變化關(guān)系的是圖D56中的()圖D55AB C D圖D566如圖D57所示，足夠長粗糙斜面固定在水平面上，物塊a通過平行于斜面的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連，b的質(zhì)量為m.開始時， a、b均靜止且a剛

35、好不受斜面摩擦力作用現(xiàn)對b施加豎直向下的恒力F，使a、b做加速運動，則在b下降h高度過程中()圖D57Aa的加速度為Ba的重力勢能增加mghC繩的拉力對a做的功等于a機械能的增加量DF對b做的功與摩擦力對a做的功之和等于a、b動能的增加量二、實驗題(12分)7某實驗小組用如圖D58所示的實驗裝置和實驗器材做“探究恒力對小車做功與小車動能改變的關(guān)系”實驗，在實驗中，該小組同學(xué)把沙和沙桶的總重力當(dāng)作小車受到的合力圖D58(1)為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法正確的是()A實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作B實驗操作時要先釋放小車，后接通電源C在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個

36、研究點離得越近越好D在實驗過程中要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量(2)除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有_三、計算題(第8題24分，第9題28分，共52分，寫出必要的步驟和文字說明)8全球最大的太陽能飛機陽光動力2號在機翼上安裝了17 248塊光伏電池，所需能量完全由太陽能電池提供，無需一滴燃料.2014年6月21日，陽光動力2號在瑞士西部城市帕耶訥成功首飛，2015年3月31日，抵達重慶安裝4臺發(fā)動機，每臺功率為13.5 kW.已知飛機豎直向上的升力與其水平速度v的關(guān)系為F升kv2，起飛時總質(zhì)量為2500 kg，重力加速度g取10 m/s2.(1)現(xiàn)將該飛機在水平直跑道上起飛過程

37、簡化如下：飛機從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過225 m時，飛機即將離開地面求飛機即將離開地面時速度的大小及起飛過程加速度的大小；(2)若飛機4臺發(fā)動機全功率啟動，由靜止開始加速經(jīng)過10 s離開地面，起飛過程受到的阻力恒為2000 N，發(fā)動機的效率為80%，求起飛過程的位移大小9如圖D59，在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道，水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料，調(diào)節(jié)使其初始長度為l，水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的左端固定，處于自然伸長狀態(tài)可視為質(zhì)點的小物塊從軌道右側(cè)A點以初速度v0沖上軌道，通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧，并被彈簧以原速率彈回已知R0.4 m，l2.5 m，v06 m

38、/s，物塊質(zhì)量m1 kg，與PQ段間的動摩擦因數(shù)0.4，軌道其他部分摩擦不計g取10 m/s2.(1)求物塊經(jīng)過圓軌道最高點B時對軌道的壓力；(2)求物塊從Q運動到P的時間及彈簧獲得的最大彈性勢能；(3)物塊仍以初速度v0從右側(cè)沖上軌道，調(diào)節(jié)PQ段的長度l，當(dāng)l是多少時，物塊恰能不脫離軌道返回A點繼續(xù)向右運動？圖D5945分鐘滾動復(fù)習(xí)訓(xùn)練卷(二)(考查范圍：第四單元第五單元分值：100分) 一、選擇題(每小題6分，共36分，13小題為單選，46小題為多選)1一個質(zhì)量為0.3 kg的物體沿水平面做直線運動，如圖G21所示，圖線a表示物體受水平拉力時的vt圖像，圖線b表示撤去水平拉力后物體繼續(xù)運動

39、的vt圖像，g取10 m/s2，下列說法中正確的是()圖G21A撤去拉力后物體還能滑行7.5 mB物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1C水平拉力的大小為0.1 N，方向與摩擦力方向相同D水平拉力對物體做功為1.2 J2如圖G22所示，質(zhì)量為m的木塊A放在水平面上的質(zhì)量為M的斜面體B上，現(xiàn)用大小相等、方向相反的兩個水平推力F1、F2分別作用在A、B上，A、B均保持靜止不動則()圖G22AA與B之間一定存在摩擦力BB與地面之間一定存在摩擦力CB對A的支持力一定等于mgD地面對B的支持力大小一定等于(mM)g3假設(shè)將來人類登上了火星，考察完畢后，乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時，經(jīng)歷了如圖G23所示的

40、變軌過程，則有關(guān)這艘飛船的下列說法，正確的是()圖G23A飛船在軌道上運動時的機械能大于在軌道上運動時的機械能B飛船繞火星在軌道上運動的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以與軌道同樣的軌道半徑運動的周期相同C飛船在軌道上運動到P點時的加速度大于飛船在軌道上運動到P點時的加速度D飛船在軌道上運動時，經(jīng)過P點時的速度大于經(jīng)過Q點時的速度4如圖G24所示，水平傳送帶AB距離地面的高度為h，以恒定速率v0順時針運行甲、乙兩滑塊(可視為質(zhì)點)之間夾著一個被壓縮的輕彈簧(長度不計)，在AB的正中間位置輕放它們時，彈簧立即彈開，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運動下列判斷正確的是()圖G24A甲、乙滑塊可能落在

41、傳送帶的左、右兩側(cè)，且距釋放點的水平距離可能相等B甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左、右兩側(cè)，但距釋放點的水平距離一定不相等C甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點的水平距離一定相等D甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，但距釋放點的水平距離一定不相等5如圖G25所示，傾角為30的斜面體靜止在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O(不計滑輪的摩擦)，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m.開始時，用手托住A，使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力)，OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺到定滑輪O正下方的過程中斜面體和B始終保持靜止下

42、列說法正確的是()圖G25A小球A運動到最低點時物塊B所受的摩擦力為mgB物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化C若適當(dāng)增加OA段繩子的長度，物塊B可能發(fā)生運動D地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右6如圖G26所示，水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，從水平位置a沿逆時針方向運動圖G26到最高點b的過程中，下列說法正確的是()A木塊A處于失重狀態(tài)B木塊A處于超重狀態(tài)CB對A的摩擦力越來越小DB對A的摩擦力越來越大二、實驗題(12分)7某同學(xué)在做“探究動能定理”實驗時，其主要操作步驟是：按圖G27甲安裝好實驗裝置，其中小車的質(zhì)量M0.50 kg，鉤碼的總質(zhì)量m0.10 kg；接通打

43、點計時器的電源(電源的頻率f50 Hz)，然后釋放小車，打出一條紙帶(1)他在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出最滿意的一條，如圖乙所示把打下的第一個點記作0，然后依次取若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各相鄰計數(shù)點間的距離分別為d10.8 cm，d22.4 cm，d34.1 cm，d45.6 cm，d57.2 cm，d68.8 cm，他把鉤碼重力作為小車所受合力，計算出從打下計數(shù)點0到打下計數(shù)點5時合力所做的功W_J，把打下計數(shù)點5時小車的動能作為小車動能的改變量，計算出Ek_J(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取9.80 m/s2，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)圖G27(2)根據(jù)以上計算可知

44、，合力對物體做的功與物體動能的變化量相差比較大通過反思，該同學(xué)認為產(chǎn)生誤差的主要原因如下，其中正確的是_A鉤碼質(zhì)量沒有遠小于小車質(zhì)量，產(chǎn)生系統(tǒng)誤差B鉤碼質(zhì)量小了，應(yīng)該大于小車質(zhì)量C沒有平衡摩擦力D沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺進行測量三、計算題(第8題24分，第9題28分，共52分，寫出必要的步驟和文字說明)8如圖G28甲所示，一個可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動的木板OA，其上有一個質(zhì)量m1 kg的物塊，物塊與木板OA間的動摩擦因數(shù)為0.3，且物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力使木板OA保持不同的傾角，每次都對物塊施加沿木板OA向上、大小為F10 N的恒定拉力作用，使物塊由靜止開始從O點開始沿

45、木板OA向上運動，得到物塊的加速度a與斜面傾角的關(guān)系圖像(如圖乙)重力加速度g取10 m/s2.(1)求圖線與a軸交點的坐標(biāo)a0；(2)求圖線與軸交點的坐標(biāo)1(寫出能求解1的方程即可，不必求出1具體結(jié)果)；(3)如果木板長L5 m，傾角37，物塊在F的作用下從O點由靜止開始運動，要使物塊不沖出木板頂端，求力F作用的最長時間(sin 370.6，cos 370.8，結(jié)果可用根式表示)圖G289如圖G29所示，高臺的上面有一豎直的圓弧形光滑軌道，半徑R m，軌道端點B的切線水平質(zhì)量M5 kg的金屬滑塊(可視為質(zhì)點)由軌道頂端A由靜止釋放，離開B點后經(jīng)時間t1 s撞擊在斜面上的P點已知斜面的傾角37

46、，斜面底端C與B點的水平距離x03 mg取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，不計空氣阻力(1)求金屬滑塊運動至B點時對軌道的壓力大小；(2)若金屬滑塊離開B點時，位于斜面底端C點、質(zhì)量m1 kg的物塊在沿斜面向上的恒定拉力F作用下由靜止開始向上加速運動，恰好在P點被金屬滑塊擊中已知物塊與斜面間動摩擦因數(shù)0.25，求拉力F大小；(3)物塊與滑塊碰撞時間忽略不計，碰后立即撤去拉力F，此時物塊速度變?yōu)? m/s，仍沿斜面向上運動，為了防止二次碰撞，迅速接住并移走反彈的滑塊，求物塊此后在斜面上運動的時間圖G2945分鐘單元能力訓(xùn)練卷(六)(考查范圍：第六單元分值：100分) 一、

47、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68小題為多選)1如圖D61所示，在M、N處固定著兩個等量異種點電荷，在它們的連線上有A、B兩點，已知MAABBN.下列說法中正確的是()圖D61AA、B兩點場強相同BA、B兩點電勢相等C將一正電荷從A點移到B點，電場力做負功D負電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能2如圖D62所示，光滑絕緣斜面的底端固定著一個帶正電的小物塊P，將另一個帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放，它將沿斜面向上運動設(shè)斜面足夠長，則在Q向上運動的過程中()圖D62A物塊Q的動能一直增大B物塊Q的電勢能一直增大C物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和一直增大D物塊Q的機械能一直增大

48、3如圖D63所示，平行板電容器的兩個極板豎直放置，并接直流電源若一個帶電粒子恰好能沿圖中軌跡穿過電容器，a到c的軌跡是直線，由于極板邊緣效應(yīng)，粒子從c到d的軌跡是曲線，重力加速度為g，則該粒子()圖D63A在ac段所受的重力與靜電力平衡，做勻速運動B由a到c做勻加速直線運動，加速度是C由a至d重力勢能減小，電勢能增加D由a至d所受的合力一直沿軌跡的切線方向4水平虛線MN的下方存在著正交的勻強電場和勻強磁場，電場強度為E，磁感應(yīng)強度為B，如圖D64所示一帶電微粒自距MN高為h處由靜止下落，從P點進入場區(qū)，沿半圓弧POQ運動，最后從Q點射出重力加速度為g，O點為圓弧最低點，忽略空氣阻力的影響下列說

49、法中不正確的是()圖D64A微粒進入場區(qū)后受到的靜電力的方向一定豎直向上B微粒進入場區(qū)后做圓周運動，半徑為 C從P點運動到Q點的過程中，微粒的電勢能先增大后減小D從P點運動到O點的過程中，微粒的電勢能與重力勢能之和越來越小5有一靜電場，其電勢隨x坐標(biāo)的改變而改變，變化的圖線如圖D65所示若將一帶負電的粒子(重力不計)從坐標(biāo)原點O由靜止釋放，電場中P、Q兩點分別位于x坐標(biāo)軸上的1 mm、4 mm處則下列說法正確的是()圖D65A粒子將沿x軸正方向一直向前運動B粒子在P點與Q點的加速度大小相等、方向相反C粒子經(jīng)過P點與Q點時，動能相等D粒子經(jīng)過P點與Q點時，電場力做功的功率相等6圖D66是密立根油

50、滴實驗的示意圖油滴從噴霧器的噴嘴噴出，落到圖中的勻強電場中，調(diào)節(jié)兩板間的電壓，通過顯微鏡觀察到某一油滴靜止在電場中下列說法正確的是()圖D66A油滴帶正電B油滴帶負電C只要測出兩板間的距離和電壓就能求出油滴的電荷量D該實驗測得油滴所帶電荷量等于元電荷的整數(shù)倍7等量異號點電荷Q和Q處在真空中，O為兩點電荷連線上偏向Q方向的一點，以O(shè)點為圓心畫一圓，圓平面與兩點電荷的連線垂直，P點為圓上一點，則下列說法正確的是()圖D67A圓上各點的電場強度相同B圓上各點的電勢相等C將試探電荷q由P點移至O點電場力做正功D將試探電荷q由P點移至O點，它的電勢能變大8如圖D68所示，一絕緣輕彈簧的下端固定在斜面底端

51、，上端連接一帶正電的光滑滑塊P，滑塊所處空間存在著沿斜面向上的勻強電場，傾角為的光滑絕緣斜面固定在水平地面上，開始時彈簧處于原長狀態(tài)，滑塊恰好處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)給滑塊一沿斜面向下的初速度v，滑塊到最低點時，彈簧的壓縮量為x，若彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，滑塊質(zhì)量為m，以下說法正確的是()圖D68A滑塊電勢能的增加量等于滑塊重力勢能的減少量B滑塊到達最低點的過程中，克服彈簧彈力做功mv2C滑塊動能的變化量等于電場力和重力做功的代數(shù)和D當(dāng)滑塊的加速度最大時，滑塊與彈簧組成的系統(tǒng)機械能最大二、計算題(第8題24分，第9題28分，共52分，寫出必要的步驟和文字說明)9電學(xué)中有些儀器經(jīng)常用到下述電子運動的物理

52、原理某一水平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy，x0和xL10 cm的區(qū)間內(nèi)有一沿x軸負方向的有理想邊界的勻強電場，其場強E11.0104 V/m，xL和x3L的區(qū)間內(nèi)有一沿y軸負方向的有理想邊界的勻強電場，其場強E21.0104 V/m，一電子為了計算簡單，比荷21011 C/kg從直角坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)原點O以很小的速度進入勻強電場E1，計算時不計此速度且只考慮xOy平面內(nèi)的運動求：(1)電子從O點進入到離開x3L處的電場所需的時間；(2)電子離開x3L處的電場時的y坐標(biāo)圖D6910如圖D610所示，水平放置的平行板電容器兩板間距為d8 cm，板長為l25 cm，接在直流電源上，有一帶電液滴以v00.5 m/s的初速度從板間的正中央水平射入，恰好做勻速直線運動，當(dāng)它運動到P處時迅速將下板向上提起 cm，液滴剛好從金屬板末端飛出，求：(1)將下板向上提起后，液滴的加速度大?。?2)液滴從射入電場開始計時，勻速運動到P點所用時間為多少？(g取10 m/s2)圖D61045分鐘單元能力訓(xùn)練卷(七)(考查范圍：第七單元分值：100分) 一、選擇題(每小題6分，共48分，15小題為單選，68