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文檔簡介

1、本文集資料共4個分類:學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開發(fā)。每個分類都有多個資料,可在百度文庫、新浪愛問共享、豆丁文庫中直接搜索:“學(xué)習(xí)方法:”“記憶方法:”“快速閱讀:”“潛能開發(fā):”,即可找到更多資料。:英語單詞記憶二十法人們通常認(rèn)為掌握一門要過三關(guān)(語音關(guān)、詞匯關(guān)、語法關(guān),斬五將(聽、說、讀、寫、譯。相對來說,掌握英語單詞是最難過的一關(guān)。英語的詞匯量大,總詞匯量至少在60萬以上,實(shí)用詞匯量為800010000,基本詞匯量為4000。一搬來說,掌握英語沒有什么捷徑可走,但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞,下面介紹20種記憶英語單詞的方法。一、邏輯記憶:通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞

2、與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。(1把幾個字母看作一個來記如light,right,fight,night,might,si ght,tight中的“ight”(2外舊內(nèi)新,如:bridge“橋”看成b+ridge(ridge“山脊”; sharp看成俗s+harp(harp+“豎琴”。(3外新內(nèi)舊,如cleave“劈開”看成c+leave,tact“機(jī)智”看成t+act。二、聯(lián)想記憶(1音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。(2形與義的聯(lián)想,如果:eye把兩個e看成兩個眼。banana把a(bǔ)看成一個個香蕉。bird 把a(bǔ)和d看成兩個翅膀。(3象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如gong鑼;coo咕咕聲。

3、三、分類記憶:把單詞進(jìn)行分類,如動物、植物等,進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。四、卡片記憶:自己制作單詞卡片隨時隨身進(jìn)行記單詞,卡片上寫單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。五、感官記憶:記單詞時,不要只用一種感觀,盡可能得用多個感觀,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。六、軟件記:有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞,如:開心背單詞、開心辟地背單詞、我愛單詞等。七、構(gòu)詞記憶:利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。八、圖標(biāo)記憶:利用形象的圖表進(jìn)行記憶,它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀地結(jié)合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享:太多的人總是抱怨學(xué)不進(jìn)去,

4、記不住,思維轉(zhuǎn)得慢,大腦不好使,吸取知識的能力太差,學(xué)習(xí)效率太低。讀書的學(xué)習(xí)不好,經(jīng)商的賺錢不多!作者本人以前也和讀者有著同樣的困惑,在我考上公務(wù)員,然后后來又轉(zhuǎn)行經(jīng)商,然后再讀MBA,后來再考托福,一路的高壓力考試中,從開始就學(xué)習(xí)了很多的學(xué)習(xí)方法,記憶方法,包括各種潛能開發(fā)培訓(xùn)班都上過一些,還有吃補(bǔ)腦的藥也有一些,不過感覺上懂了理論,沒有太多的實(shí)踐,效果不太明顯,吃的就更不想說了,相信太多的人都吃過,沒有作用。06年的時候,無意間在百度搜索到一個叫做“精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”的產(chǎn)品,當(dāng)時要考公務(wù)員,花了幾百塊錢買了來練,開始一兩個星期沒有太明顯的效果,但是一個月的訓(xùn)練之后,效果非常理想,

5、閱讀速度和記憶能力在短時間內(nèi)提高很多,思維這些都比以前更敏捷,那個時候一兩個小時可以看完一本書,而且非常容易記住書中的內(nèi)容。這個能力在后來的公務(wù)員考試、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我,這也是我今天要推薦給諸位的最有分享價值的好東西(想學(xué)的朋友可以到這里下載,我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字即可連接。基本上30個小時就夠用了。非常極力的推薦給正在高壓學(xué)習(xí)的朋友們,希望你們也能夠快速高效的學(xué)習(xí),成就自己的人生。最后,經(jīng)常學(xué)習(xí)的同學(xué),我再推薦一個學(xué)習(xí)商城“愛貝街”,上面的產(chǎn)品非常全,有一個分類是潛能開發(fā),里面賣的產(chǎn)品比市場上便宜很多哦(按住鍵盤左下角Ctr

6、l鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字即可連接。九、游戲記憶、通過自己和集體做游戲,在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。十、歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。十一、閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。十二、同義記憶:通過同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意他們的意義的區(qū)別。十三、反義記憶:通過反義詞一起進(jìn)行單詞記憶,擴(kuò)大了詞義。十四、詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強(qiáng)化手段。十五、復(fù)習(xí)

7、記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。十六、商標(biāo)記憶:通過看到的商標(biāo)和廣告隨時隨地的進(jìn)行記憶單詞。十七、比較記憶:(1英漢比較。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2單復(fù)數(shù)的比較。如:good-goods,spirit-spir-its,wood-woods。(3同音詞的比較。如:right-write,eye-I。(4詞的陰陽性的比較。如:actor -actress,host-hostess。十八、理解記憶:正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等,如:second是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second也是第二,

8、進(jìn)一不引申義,還可理解為“輔助”。十九、聯(lián)系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,應(yīng)盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。(1聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義,聯(lián)系上下文;(2聯(lián)系短語和搭配。二十、綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優(yōu)點(diǎn)。:英語單詞形象記憶法可以將背誦單詞的方法大致分為兩類:一類是傳統(tǒng)的機(jī)械記憶,一類是褒貶不一的形象記憶。當(dāng)然,這兩者不是絕對排斥的。傳統(tǒng)的機(jī)械記憶法,包括構(gòu)詞記憶法、閱讀記憶法、協(xié)同記憶法、分類記憶法、循環(huán)記憶法等。構(gòu)詞記憶法分析單詞的構(gòu)成成份,辨識其中的詞根或詞綴,在掌握詞根或詞綴的前提下,可以觸類旁通,以一當(dāng)十。閱讀記憶法就是通過大量和反復(fù)的閱讀掌握詞

9、匯。協(xié)同記憶法強(qiáng)調(diào)手眼耳多種感官并用。分類記憶法是將同一類屬或相似意義的詞劃分到同一類,集中背誦。循環(huán)記憶是根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線編排記憶內(nèi)容和進(jìn)度,以達(dá)到減緩遺忘速度的目的。除此之外,黎學(xué)智的邏輯記憶法和星火式記憶法(各大書店有相關(guān)的學(xué)習(xí)資料也是常見的方法。單獨(dú)強(qiáng)調(diào)一種方法都有一些學(xué)究氣(即研究者沉溺于自己的理論體系中,忽視用戶的實(shí)際需求,讀者需要明察。如果你要用傳統(tǒng)的方法記憶大量單詞,必須要有足夠的時間、精力和周密的計(jì)劃,否則很容易產(chǎn)生挫敗感。建議按照下屬步驟進(jìn)行:1、確定目標(biāo)。根據(jù)自己的實(shí)際情況和近期內(nèi)的需要,確定需要背誦的單詞范圍和時限。如果是想考四級,就把目標(biāo)確定在四級單詞上。否則,如果好高騖遠(yuǎn)的話,會因?yàn)閱卧~的孤軍深入(缺乏閱讀、語法、作文等配套訓(xùn)練而損兵折將,導(dǎo)致記憶大量流失。2、選擇適當(dāng)?shù)膯卧~表(3000詞左右為宜。這個單詞表應(yīng)該是這樣的:單詞排列清晰,有國際音標(biāo),有最常用的漢語注釋(一般是一到三個注釋,不超過五個。不要選擇花里胡哨的字典、英漢雙解、附有大量解釋、同義反義、例句等分散注意力的單詞表。3、每天背100到200個單詞。采用上述方

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