初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)情況問卷調(diào)查表

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)情況問卷調(diào)查表.精品文檔.初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)情況問卷調(diào)查表親愛的同學(xué)：你好！我們課題組為了了解你們對初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的情況，特邀你參加進(jìn)行此次問卷調(diào)查，你的寶貴意見和建議將成為我們的重要參考材料。我們期望能收到你填寫完整的問卷，謝謝合作！一選擇題1你對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度怎樣？（）喜歡且想嘗試 喜歡但害怕操作 一般 不喜歡且害怕受傷2你怎樣看待實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容（）有助于理論與實(shí)踐相結(jié)合，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣能學(xué)到知識，但不能深入了解沒多大意義3你上實(shí)驗(yàn)課的主要?jiǎng)恿κ鞘裁矗ǎ?shí)驗(yàn)內(nèi)容感興趣 可以提高能力 為了完成任務(wù)4平時(shí)做實(shí)驗(yàn)前有預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

2、原理、步驟、注意事項(xiàng)等的習(xí)慣嗎？（）有 有，但看不懂講什么 偶爾有 從來沒有5平時(shí)上實(shí)驗(yàn)課你和你的搭檔如何分工？（）兩個(gè)人相互協(xié)作 照搭檔說的做叫搭檔按我說的做 大多是搭檔在操作6在實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)不成功或有異?，F(xiàn)象時(shí)，你是（）不放在心上 獨(dú)立思考找出原因與同伴共同分析 反復(fù)實(shí)驗(yàn)7你愿意對教科書上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn)，讓實(shí)驗(yàn)效果更好嗎？（ ）愿意 不愿意 可以考慮 8你是否感覺到做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間不夠，沒搞清楚實(shí)驗(yàn)的來龍去脈，并希望再做實(shí)驗(yàn)？（）經(jīng)常 偶爾 完全沒有9你初步遇到實(shí)驗(yàn)題解答的感覺是（）容易 較容易 較難 很難10當(dāng)你解答實(shí)驗(yàn)題遇到困難時(shí)，你采取的方式是（）及時(shí)詢問 置之不理失去信心 自己鉆

3、研及時(shí)解決11你最喜歡什么樣的化學(xué)課（ ）A、理論分析  B、化學(xué)實(shí)驗(yàn)  C、習(xí)題解答  D、生活中的化學(xué) E、其它：12你對化學(xué)學(xué)習(xí)感興趣的原因是（ ）A、受到化學(xué)教師的影響；  B、化學(xué)學(xué)科本身很有理；C、要升學(xué)                D、化學(xué)要做實(shí)驗(yàn)13你對化學(xué)學(xué)習(xí)沒有興趣的原因是（ ）A、老師不好   B、化學(xué)很枯燥  C、化學(xué)難學(xué)D、化學(xué)實(shí)驗(yàn)條件不好 

4、;  E、化學(xué)不是獨(dú)立考試科目14你認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)對學(xué)習(xí)幫助大嗎？（ ）A、大 B、一般 C、不大  D、不好說15做完第一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)，什么感覺？（ ）A、.就那回事，按書上的做 B、那個(gè)氨水真難聞會(huì)致病么？ C、很有意思的實(shí)驗(yàn)，又長知識了16如果讓你做一個(gè)難度較大，操作較復(fù)雜，并且藥品對身體有傷害的實(shí)驗(yàn)，但是可以給你中考或高考加點(diǎn)分，你愿意馬上嘗試？( ) A、.這個(gè)我回去問問爸媽 B、不行，絕對不行 C、告訴我注意事項(xiàng)，告訴我實(shí)驗(yàn)室什么時(shí)候開17你希望化學(xué)課（ ）（可以多選）A、多做實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)印象 B、老師有激情，能掉東學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)的積極性 C、廣泛聯(lián)系生產(chǎn)生活或者聯(lián)系

5、其他科學(xué)知識 D、講解例題多些，注意思路點(diǎn)撥18你最厭煩的化學(xué)教學(xué)活動(dòng)是（ ）A、做化學(xué)實(shí)驗(yàn) B、學(xué)習(xí)理論知識C、做練習(xí)   D、其他19你對化學(xué)學(xué)科的興趣如何? ( )A、感興趣 B、有點(diǎn)感興趣 C、不感興趣但不討厭 D、不感興趣且討厭20你對化學(xué)課本中的演示實(shí)驗(yàn)持的態(tài)度是 ( ) A有趣，很想自己去動(dòng)手做一遍 B覺得很有趣，但不想去做C很少有機(jī)會(huì)去做 D無所謂21你對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度怎樣？ ( )A喜歡且想嘗試 B喜歡但害怕操作 C一般但不至于反感 D不喜歡且害怕受傷22你是否嘗試過在家里動(dòng)手做一些你感興趣的實(shí)驗(yàn) ( )A 經(jīng)常做 B 偶爾做 C 從來不做23如果課堂上讓你做演示實(shí)

6、驗(yàn)給同學(xué)們看，你的心里感受是什么？( )A有信心也有能力演示好；    B雖然會(huì)演示，但是沒信心且怕被同學(xué)取笑；C對實(shí)驗(yàn)不大了解，而且以前操作不大規(guī)范，心里說：“老師，你還是叫別人吧！”D不懂，也不想做演示實(shí)驗(yàn)。24做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)你的做法是( )A觀察記錄，及時(shí)總結(jié)思考 B觀察現(xiàn)象，記下他人總結(jié) C只看現(xiàn)象，不關(guān)心總結(jié) D無關(guān)緊要，做其他活動(dòng)25 對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生某些現(xiàn)象與書本不一致時(shí)，你會(huì)( ) A盡可能提出可能產(chǎn)生的原因 B去問老師或與同學(xué)討論 C等待老師的解釋 D置之不理26你認(rèn)為化學(xué)課堂教學(xué)中使用動(dòng)畫的畫面能否幫助理解物質(zhì)的微觀變化( )A很有用

7、B基本有用 C沒有必要 D無所謂 27你認(rèn)為化學(xué)課堂教學(xué)中使用實(shí)驗(yàn)錄像，能使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看得更清楚嗎( ) A更清楚 B更不清楚 C沒有必要 D無所謂28上新課時(shí)，剛演示過的實(shí)驗(yàn)是否需要使用多媒體重現(xiàn)一次( ) A很有必要 B偶爾有必要 C沒有必要 D無所謂29上復(fù)習(xí)課時(shí)，是否需要使用多媒體溫習(xí)實(shí)驗(yàn)過程( ) A很有必要 B偶爾有必要 C沒有必要 D無所謂 30你喜歡老師上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)使用多媒體輔助教學(xué)的方式為( )A邊列出實(shí)驗(yàn)具體操作步驟，邊做演示實(shí)驗(yàn) B 只用文字?jǐn)⑹鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)象C邊做演示實(shí)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合多媒體展示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 D只播放實(shí)驗(yàn)視頻31你認(rèn)為下列哪種方式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)更加有效？( )A實(shí)驗(yàn)視頻、

8、模擬動(dòng)畫 B圖片或掛圖C教師演示實(shí)驗(yàn) D學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)32演示實(shí)驗(yàn)中分連續(xù)演示和分步演示是否有必要？( )A都有必要 B、只要連續(xù)演示 C只要分步演示 D任一個(gè)即可33根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，你認(rèn)為各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)對你學(xué)習(xí)化學(xué)知識是：( )A很有幫助 B有幫助 C幫助不大 D無幫助34你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)對化學(xué)學(xué)習(xí)有必要嗎？（ ）A、 很有必要 B、一般必要 C、沒有必要35你認(rèn)為在化學(xué)實(shí)驗(yàn)對增強(qiáng)自己的自信心和毅力等方面有幫助嗎？（ ）A、有 B、一般 C、沒有 D、說不好36你覺得實(shí)驗(yàn)課前預(yù)習(xí)有必要嗎？（ ）A、 很有必要 B、一般必要 C、沒有必要37你喜歡實(shí)驗(yàn)老師采用何種教學(xué)方法（ ）A、邊講邊實(shí)驗(yàn) B、教師提出

9、問題，師生共同解決 C、使用多媒體演示 D、小組實(shí)驗(yàn)38在處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)你會(huì)（ ）A、編造數(shù)據(jù)，反正實(shí)驗(yàn)課也不重要 B、認(rèn)真對待錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，查出原因 C、視情況而定39在實(shí)驗(yàn)討論時(shí)，你是（ ）A、認(rèn)真思考，有自己的見解，但發(fā)言不多，怕說錯(cuò) B、積極思考，大膽發(fā)言 C、聽人家討論，但很少發(fā)言，覺得沒意思 D、不大注意人家討論，也不發(fā)言 40課堂上你有主動(dòng)提問題的習(xí)慣嗎？ （ ） A、有 B、不常有 C、沒有 41在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上你會(huì)做實(shí)驗(yàn)記錄嗎？（ ）A、每堂課都記筆記 B、大多數(shù)時(shí)候記筆記 C、很少記筆記 D、從不記筆記 42在實(shí)驗(yàn)課以外的時(shí)間，你想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做你想做的實(shí)驗(yàn)嗎？ （ ） A、

10、很想 B、比較想 C、一般 D、不想 43你希望實(shí)驗(yàn)室完全開放，能讓你隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)？（）A、非常希望 B、無所謂 C、不希望44. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)是否能正常進(jìn)行? （ ）A、 基本能 B、完全可以 C、完全不進(jìn)行 D、很少進(jìn)行45. 初中老師每月可以進(jìn)行幾次課堂演示實(shí)驗(yàn) ?（ ）A、8次以上 B、4次以上 C、2次以上 D、幾乎不做46. 初中學(xué)生每學(xué)期可以進(jìn)幾次實(shí)驗(yàn)室？（不含實(shí)驗(yàn)考試）（ ）A、10次以上 B、5次以上 C、2次以上 D、從來沒進(jìn)過47.初中教師演示實(shí)驗(yàn)是否讓要學(xué)生動(dòng)手幫忙？（ ）A、 有時(shí)會(huì) B、經(jīng)常會(huì) C、從來不 48. 你們初中學(xué)校有專門的實(shí)驗(yàn)管理教師嗎？（不上課只負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)室管理）（ ）A