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文檔簡介

1、第十冊根底訓練 3教學要求：1、練習讀準字音和根據(jù)語言環(huán)境選解釋。2、練慣用介詞造句，認識擬人句。3、練習使用書名號。4、練習以導游的身份介紹學校情況。5、獨立閱讀短文，分析。6*練習寫一次春游。教學時間：2課時。第一課時教學目的：1、練習讀準字音和根據(jù)語言環(huán)境選解釋。2、練慣用介詞造句，認識擬人句。3、練習使用書名號。教學過程：一、提出學習任務：學習字詞句局部。二、練習第一二題。1、自學。2、請兩人上前在小黑板上做。3、討論答案，訂正。三、練習第三題。1、學生自讀，練習造句。2、按照為了自從從到通過的順序，指導造句。四、練習第四題。1、指名讀句子，說說帶點詞的作用。把物當人寫2、你還能舉一些

2、學過的例子嗎？3、作業(yè)：回家后在學過的語文課本上摘抄兩句。五、練習第五題。1、自練。2、討論交流。第二課時教學目的：1、練習以導游的身份介紹學校情況。2、獨立閱讀短文，分析。教學過程：一、交流每人找的擬人句。1、指名讀句。2、每人從別人讀的句子里，挑一個抄下。二、進展口語交際訓練。1、指名讀題。2、想一想，我們學?？梢韵騽e人介紹什么。3、請學生說說準備介紹的內(nèi)容，互相補充完善。4、組成四人小組練習，一人當導游，三人當參觀者，練習時，導游要大大方方地介紹，參觀者可以提出問題或發(fā)表評論。5、請一兩組當眾展示導游過程，師生評議。三、學習短文。1、指名讀題目，明確練習要求。2、學生按要求自學短文。獨立完成分段，歸納短文的中心。約15分鐘3、討論交流。中心：贊揚了女清潔工為人民效勞的精神。4、

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