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文檔簡介

1、小學(xué)一年級閱讀練習(xí)一春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的 桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)生一陣陣濃濃的香味。1、短文共有()句話,寫的是()季的的景象。2、春天有燦爛的 ;田野里 ,散發(fā)由 濃濃的。3、用“”畫由文中表示顏色的詞。4、春天,、都開 花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹 上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青 棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。 這時,樹上好像桂滿了圓圓的小燈籠。1、讀短文,找由合適的詞填在括號里。()的棗樹()的棗花()的大棗()的小燈籠2、文中“小燈籠”指的是 o3、

2、想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹上。夏天,棗樹上 。秋天,棗樹上。(三)天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上,云姑娘穿 著一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身紅紅的衣服,快 下雨時,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、這段話有()句話。寫了云姑娘、和 時穿著不同顏色的衣服。2、用“”畫由文中表示顏色的詞語。(四)放學(xué)了,滿天都是烏云,就快下雨了。小紅和明明來到 學(xué)校給學(xué)校老師送雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這 么懂事,高興地笑了。1、這篇短文有()句話。2、天就快下雨了, 和 給老師送傘和雨鞋。(五)原野上,長滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻 蜓活躍的天地。小蜻蜓,身體輕,看

3、上去好像一架小飛機(jī)。 有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。 這里飛飛,那里停停, 過著悠閑的日子。1、蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號內(nèi)打“,”) 小河邊()大樹下()原野上() 竹林()2、小蜻蜓看上去像什么?(在括號內(nèi)打“,”)小蜜蜂()小飛機(jī)()小燕子()小火箭()(六)羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬,它累(l 3) 了,爬不動了。它想:我不怕 累,山多高,我爬多高!羊又向山頂爬去。1、短文共有()段。第二段共有()句話。2、山羊在爬不動的時候想到什么?在文中用“”畫由它想的句子。3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎?在括號內(nèi)打 “一。能() 不能()(七)冬姑娘來到公園。她看到許多人,有的在滑雪,有的在 滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,寫詩畫畫、拍照留影。他們 都被美麗的風(fēng)景迷住了。1、這段短文共有 句話。第二句中寫的活動 有。2、這段話描寫的是(八)小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子 又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有()句。2、用“一一”劃生寫桃子多的詞,用“”劃由寫桃子長得好的詞。(九)我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水, 是它們幫助我長大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了。到了秋天, 我就會結(jié)由肥肥果實,農(nóng)民看了可高興啦!1、“我”是。2、“我”在(時候)發(fā)芽,在(時 候)結(jié)果。3、和 幫助“我”長大。(十)棉

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