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文檔簡介
1、蘇教版五年級下冊科學教學計劃制定時間:2011.2任課教師:張崗一、指導思想:充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實施真正意義上的科學探究性教學,有效地組織學生開展真正有深度的科學探究性活動。二、教學目標:1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣;2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題、想問題;3、繼續(xù)指導、引導學生學習運用假設,分析事物之間的因果關系,注重觀察實驗
2、中的測量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù), 并對實驗結(jié)果作出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。4、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細心、 注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關心現(xiàn)代科技的發(fā)展。三、教材分析:(一) 、全冊內(nèi)容情況:蘇教版國標本科學五年級下冊是在五年級上的基礎上編寫而成的。作為上一線索的延續(xù),本冊的主題確定為對“周圍的和自身的觀察、實踐”,在這一冊中共安排了“神奇的機械”、 “形狀與結(jié)構(gòu)”、 “它們是怎樣延續(xù)后代的”、 “巖石與礦物”、 “人體的司令部” “交流與質(zhì)疑”六個
3、單元。(二) 、教學重難點:1、教學重點:機械、形狀與結(jié)構(gòu);人體與動物的延續(xù);2、教學難點:巖石與礦物;交流與質(zhì)疑。四、基本措施:1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課;2、把握小學生科學學習特點,因勢利導;3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程;4、讓探究成為科學學習的主要方式;5、樹立開放的教學觀念;6、悉心地引導學生的科學學習活動;7、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù);8、組織指導科技興趣小組,引導學生參加各類有關競賽,以賽促學。五、教學進度表:第一單元神奇的機械1、什么叫機械1課時2、怎樣移動重物2課時3、斜坡的啟示1課時4、擰螺絲釘?shù)膶W問1課時5、國旗怎樣升上去1課時6、自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘1 課時第二單元形狀與結(jié)構(gòu)1、折形狀1課時2、搭支架1課時3、建橋梁1課時4、造房子2課時第三單元它們是怎樣延續(xù)后代的1、不用種子也能繁殖嗎1課時2、動物怎樣繁殖后代1課時3、我是怎樣出生的1課時第四單元巖石與礦物2 課時2 課時1、認識常見巖石2、認識礦物的性質(zhì)3、日益減少的礦物資源第五單元人體的“司令部
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