英語(yǔ)考試作文-實(shí)例解析托福寫(xiě)作中主體段的思維拓展

1、英語(yǔ)考試作文實(shí)例解析托福寫(xiě)作中主體段的思維拓展托福寫(xiě)作要求三十分鐘內(nèi)，寫(xiě)出一篇像樣的文章， 確實(shí)有些難度，尤其是主體段解釋說(shuō)明部分。很多同學(xué)對(duì)于自己熟悉的話題，因?yàn)閷?duì)其比較了解，有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，所以隨便寫(xiě)寫(xiě)， 就能寫(xiě)出非常多的內(nèi)容，但考試的時(shí)候若碰到一些自己不是特別熟悉的題目，會(huì)感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)。既在考場(chǎng)上浪費(fèi)了大量的時(shí)間; 也會(huì)造成寫(xiě)作的論證內(nèi)容嚴(yán)重不足。那么有沒(méi)有方法和技巧使得我們對(duì)于稍微陌生的題目，也能有寫(xiě)出很多符合邏輯和題目要求的內(nèi)容呢?這里我推薦一個(gè)比較常用的寫(xiě)解釋說(shuō)明的方法。一 . 根據(jù)“果因邏輯”其中， “果”指的是分論點(diǎn) ; “因”指的是你要寫(xiě)的論證內(nèi)容。其本質(zhì)就是“寫(xiě)出分論點(diǎn)成

2、立的原因”，這是一個(gè)非常普遍通用的思維技巧。比如我們看一條題目：“ Doyou agree or disagree with thefollowing statement? It is a good idea for teenagers to havejobs while they are still students.Use specific reasons andexamples to support your answer.這條題目想分論點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，假如我們不同意，那么就可以 想 到 一 個(gè) 分 論 點(diǎn) “ Part-time jobs may affect students acade

3、mic studies. ”現(xiàn)在我們就看一下 ，如何根據(jù)“果因邏輯”比較快速地想到解釋說(shuō)明的內(nèi)容。2 . 案例一根據(jù) “果因邏輯”， 我們需要做的，就是寫(xiě)出分論點(diǎn)成立的原因，本質(zhì)就是“為什么兼職會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)”。首先我們比較容易想到的原因就是 “因?yàn)榧媛氄紦?jù)了同學(xué)們大量的時(shí)間和精力”（ 我們把它叫做點(diǎn)A, 要想到這個(gè)還是比較簡(jiǎn)單的，很多同學(xué)能想到） ，但是問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，再要闡述，就比較困難了。點(diǎn)A其實(shí)已經(jīng)比較好的證明了分論點(diǎn)，但是內(nèi)容不夠，邏輯不是很縝密。 那么如果我們把這個(gè)邏輯交代的清楚一點(diǎn)，內(nèi)容和邏輯就會(huì)更好了。于是我們可以嘗試把點(diǎn)A再解釋一下一一為什么兼職占據(jù)

4、了同學(xué)們的時(shí)間精力。這樣的話，我們可以得出另外的內(nèi)容 “因?yàn)榧媛毢茈y，學(xué)生自己水平很差”可以再詳細(xì)一點(diǎn) , 那就是“學(xué)生要處理同事間的復(fù)雜關(guān)系，滿足老板的高要求，更好的服務(wù)客戶”和“學(xué)生缺乏專業(yè)的知識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)力等等各種能力”，這兩個(gè)解釋，就非常好的推出了點(diǎn)A “兼職占據(jù)了同學(xué)們大量的時(shí)間和精力”。同時(shí)，為了 讓點(diǎn)A更好的證明分論點(diǎn)，所以，我們可以根據(jù)點(diǎn) A,再往后推一些 內(nèi)容出來(lái)，就是點(diǎn)A以后，為什么就造成了學(xué)業(yè)下降，于是我們可以 因?yàn)辄c(diǎn)A（兼職占據(jù)了時(shí)間精力以后），推出“學(xué)生們不能高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)，不能復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，不能和同學(xué)交流，不能向老師題目等等” 。這樣的話，整個(gè)內(nèi)容就拓展

5、開(kāi)了。綜上，我們可以得出根據(jù)“果因邏輯”寫(xiě)出的解釋說(shuō)明內(nèi)容： “因?yàn)閷W(xué)生要處理同事間的復(fù)雜關(guān)系， 滿足老板的高要求，更好的服務(wù)客戶，以及學(xué)生缺乏專業(yè)的知識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)力等等各種能力（ 根據(jù)點(diǎn) A 往前推出的內(nèi)容） ，所以兼職占據(jù)了同學(xué)們大量的時(shí)間和精力（ 點(diǎn) A）， 所以學(xué)生們不能高質(zhì)量地完成家庭作業(yè)，不能復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，不能和同學(xué)交流，不能向老師題目等等（根據(jù)點(diǎn)A,往后推出的內(nèi)容）“3 . 案例二同理， 若我們?yōu)榱私忉尫终擖c(diǎn)“ Part-time jobs mayaffectstudents ' academic studies.”想到的點(diǎn) A是“兼職使得學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣”，那么

6、我們?yōu)榱耸沟梦恼聝?nèi)容和邏輯更豐富，就要往前推出，為什么點(diǎn)A成立，于是我們可以往前推出“因?yàn)榧媛毮苡龅讲煌娜耍霾煌氖?，開(kāi)拓眼界，所以比較有趣; 而學(xué)習(xí)確實(shí)非常的枯燥無(wú)味”。也可以根據(jù)點(diǎn)A “兼職使得我們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣”，往后推，于是能夠得出“ “學(xué)生們不能高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)，不能復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，不能和同學(xué)交流，不能向老師題目等等”。綜上，想到的解釋說(shuō)明，就是“因?yàn)榧媛毮苡龅讲煌娜?，做不同的事，開(kāi)拓眼界，所以比較有趣; 而學(xué)習(xí)確實(shí)非常的枯燥無(wú)味（ 根據(jù)點(diǎn) A 往前推出的內(nèi)容），所以兼職使得學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣（點(diǎn)A）,所以學(xué)生們不 能高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)，不能復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，不能和同學(xué)交流，不能向老師題目等等”（根據(jù)點(diǎn)A,往后推出的內(nèi)容）綜上所述，我們可以提煉出比較常用的解釋說(shuō)明的技巧，分成三步走：1. 根據(jù)分論點(diǎn)，想出分論點(diǎn)為什么成立（ 點(diǎn) A）。 2. 把點(diǎn)A往前闡述一下（解釋點(diǎn)A為什么成立）3.把點(diǎn)A往后闡述一下（點(diǎn)A成立以后，產(chǎn)生