部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《3天窗》教案

1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)天窗的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1. 會(huì)認(rèn) 3 個(gè)字，會(huì)寫10 個(gè)字，正確讀寫新詞。2. 抓住“小小天窗是惟一的慰藉”理解課文內(nèi)容，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子帶來(lái)無(wú)窮遐想和無(wú)窮樂(lè)趣。3. 有感情地朗讀課文，背誦4-6 自然段。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子帶來(lái)無(wú)窮遐想和無(wú)窮樂(lè)趣教學(xué)難點(diǎn)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句理解課文內(nèi)容和談感受。教學(xué)時(shí)間2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)1 謎語(yǔ)導(dǎo)入1. 猜一猜： “方形小洞，開(kāi)在屋頂。 ”這是什么？2. 今天我們一起跟隨著作者去看看天窗給鄉(xiāng)下孩子帶來(lái)什么好處？3. 讀題： 天窗2 了解作者3 初讀課文，檢查預(yù)習(xí)情況。1. 我會(huì)認(rèn)的字：慰藉 瞥2. 多音字

2、：藉3. 指導(dǎo)寫字寫字：慰藉 銳 灘 帳 爍 蝙 蝠 霸 鷹4. 正確認(rèn)讀、理解詞語(yǔ)。慰藉 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子 閃爍 奇幻 黑影 蝙蝠 霸氣 貓頭鷹 復(fù)雜4 再讀課文，感知課文內(nèi)容1. 讀課文，說(shuō)說(shuō)天窗給孩子們帶來(lái)了什么？用文中的句子概括。（小小的天窗是你惟一的慰藉。）2. 理清文章的思路：課文先寫天窗的什么？再具體寫什么？最后寫什么？（先寫天窗的來(lái)歷和作用，再具體天窗給孩子們帶來(lái)的慰藉，最后寫感謝發(fā)明天窗的人。）5 作業(yè)：抄寫本課生字新詞。第二課時(shí)1 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1. 回憶天窗給鄉(xiāng)下孩子帶來(lái)了什么？2. 理解“慰藉”2 細(xì)讀課文，深入體會(huì)。1. 默讀課文。2. 說(shuō)說(shuō)天窗在哪兒，為什么要開(kāi)天窗？3. 思考為什么說(shuō)天窗是孩子們惟一的慰藉？在什么情況下“天窗是孩子們惟一的慰藉。 ”找出相關(guān)的語(yǔ)句和同學(xué)交流。4. 感情朗讀課文。3 讀最后一自然段，聯(lián)系課文，說(shuō)說(shuō)孩子們?cè)鯓訌摹盁o(wú)”中看出“有” ，從“虛”中看出“實(shí)”的？4 拓展練習(xí)你在無(wú)奈情況下，什么是你惟一的慰藉？5 小結(jié)全文，升華感情。文中幾次提到“小小的天窗是你惟一的慰藉。 ”？從中感受到了什么？（喜愛(ài)）1. 小小的天窗是你惟一的慰藉。2. 小小的天窗