主動撿拾校園垃圾主題班會設(shè)計

1、不亂扔垃圾 主動撿拾垃圾 做一個品行高尚的人-一年一班主題班會設(shè)計班會目的：1、通過此次班會，使學(xué)生意識到亂丟垃圾是可恥的行為。主動撿拾垃圾是高尚的行為，做品行高尚的人，從身邊的小事做起。2、通過此次班會使學(xué)生知道要做一個有責(zé)任心的人，要從小事培養(yǎng)，將來才能成就大事。3、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育，讓學(xué)生明白環(huán)境衛(wèi)生帶給學(xué)校的危害，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備：1、 準(zhǔn)備有關(guān)國外針對外國人設(shè)計的“中文衛(wèi)生標(biāo)語”。2、 “校園衛(wèi)生環(huán)保調(diào)查組”的同學(xué)開展小組調(diào)查活動，班級成立三個小組，寫調(diào)查報告。3、 設(shè)計校園衛(wèi)生保護(hù)的標(biāo)語，提示同學(xué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動撿拾垃圾。4、 向全校同學(xué)發(fā)出倡議，主動撿拾校

2、園垃圾，做有道德的學(xué)生。5、 班級同學(xué)分組參加班會的討論，對于積極思考主動參與的小組進(jìn)行獎勵。班會過程：一、 引出話題：請同學(xué)們看看國外用中文設(shè)計的“中文衛(wèi)生標(biāo)語”，談?wù)劯惺?。請我們班級成立的“校園衛(wèi)生環(huán)保調(diào)查組”的同學(xué)匯報一下對學(xué)校衛(wèi)生的調(diào)查情況?？梢猿鍪菊掌蜃鰰娴膱蟾?。二、 老師對報告中出現(xiàn)的問題引出班會的主題。1、 討論話題 -實話實說校園的垃圾是怎么出現(xiàn)的？當(dāng)你見到垃圾時你們都是怎么做的？三、 一句話評價。當(dāng)你見到主動撿拾垃圾的同學(xué)，你的心里是怎么看這些同學(xué)的?心里是沒有感覺，還是嘲笑他們傻？還是很敬佩這些同學(xué)？一句話說說你的評價。四、 分享兩個小片段，引起學(xué)生對撿拾垃圾的思考。講

3、述人：班主任老師。曾經(jīng)有一位女校長，當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時，總是要追上那個學(xué)生，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣?xùn)|西?！庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍，居然對她感激地笑笑說：“沒有啊，校長。”她便指著地上的東西給他看，那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。“你掉了一樣?xùn)|西”，到底掉了一樣什么東西呢？同學(xué)們也許會說，不就是掉了一樣垃圾嗎？不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng)，讓自己成為品行高尚的人的機會，你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。也有一位女士，她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風(fēng)吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過

4、去幫她追。終于有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里，是為什么呢？因為她是一個有公德心的人，是一個行為高尚的人，她不會因為任何情況而放松對自己的要求。五、 主動撿拾垃圾，我們到底為了什么？三分鐘思考，即興寫感悟。六、為校園設(shè)計主動保護(hù)環(huán)境的標(biāo)志語，宣傳圖片，有新意，有心意，警示作用強?，F(xiàn)場展示。七、教師總結(jié)。在我們的校園里，常常見得到隨手扔棄的垃圾，可是卻很少見得到主動彎腰撿垃圾的行為，一天下來，教室里、窗戶外、走廊上的垃圾都很刺眼，同學(xué)們?nèi)绻L期在這種臟亂的環(huán)境中成長，不僅影響了我們的身體健康，還讓我們丟掉了可貴的公德心。其實，你也能很容易地再擁有它，只要你不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙，繪畫紙，不隨意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前輕輕地，準(zhǔn)確地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，看到垃圾能不怕臟、不怕累主動彎腰撿拾地上的垃圾，這樣你的公德心就又回到你的心里，你也因此會為自己而自豪因為你是一個行為高尚的人。愿我們每個人都記住，當(dāng)你隨手亂扔垃圾時，“你就掉了一樣可貴的東西，當(dāng)你隨手撿起垃圾的時候，你就撿起了一種高尚的品格，一種修養(yǎng)，還有一份愛心。八、課后作業(yè)每人寫一篇倡議書，向全校學(xué)生發(fā)出不亂扔垃圾，主動