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1、解決方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-307編號(hào):_中學(xué)消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案審核:_時(shí)間:_單位:_中學(xué)消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作方案用戶(hù)指南:該解決方案資料適用于為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定,通過(guò)完善工作思路,在正常運(yùn)行中起到指導(dǎo)作用,包括確定問(wèn)題目標(biāo)和影響范圍、分析問(wèn)題并提出解決方案和建議、成本計(jì)劃和可行性分析、實(shí)施和跟進(jìn)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。根據(jù)含山縣教育局學(xué)校消防安全暨天然氣安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查工作實(shí)施方案的要求,為切實(shí)做好我校的消防工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,現(xiàn)結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際,特定

2、如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制,全力排查和消除各類(lèi)火災(zāi)隱患,提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力;全面開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力,有效預(yù)防和遏制各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,降低事故損失。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):慶承國(guó)副組長(zhǎng):趙昌斌 徐興釗成 員:張丹祥 郭德祥 鐘從舉 王成新 丁祖國(guó)王 嘯 陳善廣 谷偉晶 朱興權(quán) 刁杰華三、檢查范圍和重點(diǎn)(一)檢查范圍1、本次檢查重點(diǎn)排查教室

3、、學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、物資倉(cāng)庫(kù)等人員、物資相對(duì)集中的場(chǎng)所和建筑耐火等級(jí)低的建筑物。2、學(xué)校是否落實(shí)安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)。3、資料臺(tái)賬是否健全。(二)檢查重點(diǎn)1、行政審批手續(xù)是否齊全,合規(guī),管理臺(tái)賬是否健全。2、建筑物或場(chǎng)所的消防安全合法性。學(xué)校建筑物是否依法通過(guò)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收、備案和投入使用前消防安全檢查。3、消防安全管理工作的運(yùn)行情況。學(xué)校是否建立、健全消防組織機(jī)構(gòu),是否落實(shí)防火安全責(zé)任制;是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否明確并落實(shí)消防主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履職盡責(zé);學(xué)校是否開(kāi)展經(jīng)常性防火

4、檢查、巡查和對(duì)教職工、學(xué)生的消防安全教育培訓(xùn);是否制定學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散方案并定期組織全校師生參與應(yīng)急疏散演練,消防安全“四個(gè)能力”是否達(dá)標(biāo)。4、建筑消防設(shè)施和滅火器材的運(yùn)行管理情況。滅火器的配置和管理情況。5、消防安全疏散和火災(zāi)施救撲救條件。教室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)室、微機(jī)室、檔案室、配電房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位建筑內(nèi)疏散通道、安全出口暢通狀況,疏散指示標(biāo)志配置和完好情況;建筑間防火間距情況;建筑外消防車(chē)通道、疏散通道情況;建筑外窗和安全出口鐵柵欄等影響疏散、逃生和火災(zāi)施救的障礙物的清理情況;特別是學(xué)生宿舍疏散通道能及時(shí)確保暢通的管理情況。6、用火、用電、用油、用氣等管理情況。用火設(shè)施的檢查、

5、維護(hù)情況;防火措施落實(shí)情況;電器設(shè)備、電氣線路、煤氣罐、(我校無(wú)天然氣線路)的檢修、管理情況;危險(xiǎn)化學(xué)物品的依法儲(chǔ)存、使用情況。7、其他涉及消防安全的情況。校內(nèi)建筑條件差、耐火等級(jí)低的公共建筑物是否列入計(jì)劃進(jìn)行有重點(diǎn)、有步驟地改造。是否按照火災(zāi)高危單位管理要求,定期開(kāi)展電器防火檢測(cè)和消防安全評(píng)估。四、工作步驟(一)動(dòng)員部署階段(10月15日前)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和特點(diǎn),制定具體的、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,成立專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工,建立行之有效的工作機(jī)制,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議及時(shí)動(dòng)員,迅速部署開(kāi)展工作。(二)自我排查階段(10月15日至10月18日)。組織專(zhuān)人大排查、建立臺(tái)賬,如實(shí)填寫(xiě)排查人員姓名、時(shí)

6、間、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的整改意見(jiàn),保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位。(三)全面整治階段(10月19日至10月30日)。對(duì)于排查出的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行“零容忍”,要逐條列出清單,逐條整改。能立即整改的,要立即整改;不能立即整改的,要落實(shí)整改的方案、責(zé)任、措施、資金,限期整改。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)學(xué)?;馂?zāi)的危害性和嚴(yán)重性,將這項(xiàng)工作納入重要議事日程。成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),統(tǒng)一指揮調(diào)度,積極開(kāi)展學(xué)校消防安全自查自糾活動(dòng),努力做到排查不留死角、整治不留后患、檢查不走過(guò)場(chǎng),全力構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”。(二)突出重點(diǎn),狠抓整改。把危及師生人身安全的重大火災(zāi)隱患作為整治的重點(diǎn)。對(duì)校園進(jìn)行一次全面的消防安全自查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患要逐一登記,并“定人、定時(shí)、定責(zé)”及時(shí)整改隱患,并及時(shí)進(jìn)行復(fù)查。(三)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。制定師生消防安全培訓(xùn)計(jì)劃,深化

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