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文檔簡介
1、我 的 讀 書 體 會 豐滿一實(shí)驗(yàn) 6年5班 楊佳怡一談到讀書,我的話就多了!我5歲那年便開始讀書,由于當(dāng)時太小,只能讀一些淺顯易懂的書,帶拼音,帶圖,一篇也就一百個字左右,那時我很喜歡買書,看書。那年生日,媽媽給我買了一本寶蓮燈,這本書前面有個填空資料:這是你的第( )本書。當(dāng)時我的書屈指可數(shù),只有26本,現(xiàn)在一看,當(dāng)時的書真是少得可笑!記得,我2歲時,曾經(jīng)無意間背下了白雪公主這本書,原因是每晚媽媽都會給我講一個故事:丑小鴨、孔融讓梨、司馬光砸缸等,白雪公主是我最喜歡的,所以我的印象很深刻,便在識字量以個為單位時就將這個故事背的滾瓜爛熟,倒背如流。一次,親戚來我家,媽媽叫我給大家講故事,我的
2、語言宛若流水,張口即來,當(dāng)我背完白雪公主后,親戚們連聲叫好,媽媽趕緊說,這并不是特意讓我背的。我想,這就叫“無心插柳柳成蔭”吧!我7、8歲時又是一個新的讀書階段。我愛上了小說!狗來了、福爾摩斯偵探記、一百條裙子引起了我濃厚的興趣。我還讀了三部中國名著:西游記、水滸傳和三國演義,雖然還不能完全理解其中深奧的含義。有趣的是,我當(dāng)時因?yàn)樘矚g西游記而在紙上抄起西游記來,現(xiàn)在一想起這事,我都忍不住笑呢!三、四年級時我開始讀深一些的小說:草房子、明天會有好運(yùn)氣、藍(lán)莓季節(jié)等。記得有一次,我看時代廣場上的蟋蟀入了迷,這書使我愛不釋手,我讀的津津有味,感覺整個人都進(jìn)入了此書當(dāng)中,這時老師把我從“我的世界”中“拖”了出來,叫我去掃地。我有一千個不愿意,一萬個不愿意,可我不能說呀!于是,我想出了一個主意:悄悄地帶上我的書,踏上了“掃地之旅”。趁老師不注意時,我就邊掃地邊看書,后來,我干脆一直邊掃邊看了。我記得當(dāng)時有個同學(xué)說:“楊佳怡是所謂的書癡”!我這才不再看書,開始專心掃地。再后來,我嘗試讀了普京傳和樸槿惠傳,同時也讀了一點(diǎn)三毛、張愛玲還有張小嫻的書?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級了,正在讀紅巖,雖有些難懂,但我相信,堅(jiān)持看下去,我會越看越懂。我要做的就是:多讀書,讀好書。有時,我覺得我像是讀書的道路上一匹年輕的戰(zhàn)馬:沒有太多的經(jīng)
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