《山雨》課件2

1、 山居秋暝山居秋暝 王維王維 空山新雨后，空山新雨后， 天氣晚來秋。天氣晚來秋。 明月松間照，明月松間照， 清泉石上流。清泉石上流。1. 1.作者是按怎樣的順序把這場山雨介紹給作者是按怎樣的順序把這場山雨介紹給我們的？我們的？2. 2.這場山雨中，作者傾聽到了什么，觀察這場山雨中，作者傾聽到了什么，觀察到了什么？用課文中的話來回答。到了什么？用課文中的話來回答。輕盈：輕盈：一般是形容女子身材苗條，一般是形容女子身材苗條，動作輕快。動作輕快。啼囀：啼囀：形容鳥婉轉地叫。形容鳥婉轉地叫。輕盈輕盈 歌謠歌謠 清晰清晰 彈奏彈奏 優(yōu)雅優(yōu)雅 耀眼耀眼 啼囀啼囀 傾吐傾吐 歡悅歡悅 凝聚凝聚 清脆清脆 余

2、韻余韻 飄飄灑灑飄飄灑灑 寫雨的順序寫雨的順序雨前雨前雨中雨中雨后雨后雨的兩個方面雨的兩個方面雨的聲音（音韻美）雨的聲音（音韻美）雨的色彩（色彩美）雨的色彩（色彩美） 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近由遠而近，由遠而近 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每手指，彈奏出一

3、首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。一個音符都帶著幻想的色彩。 陽光下，山林的色彩層次多得幾陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼。這清新的綠色仿佛在中，綠得耀眼。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。的心胸。 陽光下，山林的色彩層次陽光下，山林的色彩層次多得幾多得幾乎難以辨認乎難以辨認，有，有墨綠、翠綠墨綠、翠綠，有，有淡青、淡青、金

4、黃金黃，也有，也有火一般的紅色火一般的紅色。在雨中，。在雨中，所有的色彩所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼中，綠得耀眼。這清新的綠色仿佛在。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動雨霧中流動，流進，流進我的眼睛我的眼睛，流進，流進我我的心胸的心胸。 陽光下，陽光下，山林的色彩山林的色彩層次層次多得幾多得幾乎難以辨認乎難以辨認，有，有墨綠、翠綠墨綠、翠綠，有，有淡青、淡青、金黃金黃，也有，也有火一般的紅色火一般的紅色。在雨中，。在雨中，所有的色彩所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼中，綠得耀眼。這。這清新的綠色清新的綠色仿佛在仿佛在雨霧中流動雨霧

5、中流動，流進，流進我的眼睛我的眼睛，流進，流進我我的心胸的心胸。（1）像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方）像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近近，由遠而近作者將作者將_比作比作“無字的歌謠無字的歌謠”，描寫，描寫了雨來時聲音由了雨來時聲音由_及及_、由、由_及及_的動態(tài)過程。的動態(tài)過程。（2）雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹）雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。色彩。 作者將作者將“巖石、樹葉、綠草巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成聯(lián)想成“_”，將，將“飄飄灑灑的雨絲飄飄灑灑的雨絲”想象成想象成“_”，將此時的雨聲聯(lián)想成，將此時的雨聲聯(lián)想成“_”，形象生動地寫出了山雨的形象生動地寫出了山雨的_美。美。 山雨山雨這篇散文，是按這篇散文，是按_、_、_的順序來寫的，的順序來寫的，作者通過合理而新奇的作者通過合理而新奇的_和和_，并運用，并運用_、_等修辭手法，描繪出山雨帶