秋季期中總結(jié)會校長發(fā)言稿.doc

1、秋季期中總結(jié)會校長發(fā)言稿秋季期中總結(jié)會校長發(fā)言稿老師們，同學(xué)們：大家好！今天，我們 小學(xué)的全部師生聚集在 1 起，召開 20 年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全部老師向勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中獲得優(yōu)良成績的班級和同學(xué)表示熱烈慶賀。同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每名學(xué)生都有不同程度的進步。我們快樂地看到：你們能熱愛集體，珍重榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀頂峰；你們能獨立處事，忍讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛剛表彰過的、已獲得優(yōu)良成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望

2、其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先。我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)良的教學(xué)資，在校的每個老師無不辛苦努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然獲得 1 些成績，但我們更應(yīng)當(dāng)看到同學(xué)們的缺乏。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做甚么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每次考試，還有的同學(xué)打架罵人，背返校紀班規(guī)，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)

3、習(xí)的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全部同學(xué)們提出幾點要求：第 1、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回憶，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪個沒有經(jīng)過 1 個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為何要刻苦學(xué)習(xí)？由于專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)分，要想獲得成功，只有靠后天努力。假如你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。第 2、學(xué)習(xí)要講求方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾有 1 個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“3 先 3 后”。這“3先

4、 3 后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后造作業(yè)；先獨立考慮后請教別人。這說法，同學(xué)們其實不生疏，可很多同學(xué)就是不愿意老老實實去理論，嘴巴喊難，行動怠惰，不去嘗試，固然沒有收獲。其實，實行“3 先 3 后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)才能、獨立考慮才能和解決問題才能的自我培養(yǎng)。這類自學(xué)才能 1 旦構(gòu)成，學(xué)習(xí)的被動場面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的構(gòu)成，也勢必為你今后學(xué)習(xí)的進修與事業(yè)上的開展奠定根底，它將使你受益無窮。第 3、要時刻用目的鼓勵自己，要相信自己能行。目的是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每個人都應(yīng)當(dāng)有遠大的學(xué)習(xí)目的。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選

5、其下得其下下”。哲人說“偉大的目的產(chǎn)生偉大的氣力”，這些話語都告知我們，不管做甚么事，都要建立遠大的目的。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進入學(xué)校以后就建立了自己的學(xué)習(xí)目的，其實不斷地用自己的目的去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能獲得優(yōu)良成績的緣由。所以我們每個同學(xué)都要有遠大的目的，然后將目的細化到平時的平常行動上，詳細地說就是制定好學(xué)習(xí)方案，公正地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的 1 定休息，該玩的時候 1 定玩，調(diào)理自己的大腦。將遠大的目的落實為平時 1 點 1 滴的積累，名校離我們其實不遙遠，清華北京大學(xué)離我們也不遙遠。對短時間目的我們也要正確對待，遭到挫折時要看得開

6、，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)歷，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔(dān)。我們只有做好了 1 點 1 滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目的鼓勵自己，相信我們將來都能成為時期的棟梁。第 4、我們后 1 階段的目的。下 1 階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，弄好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目的是在下次考試中創(chuàng)佳績，我們每個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目的 1 定要到達，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目的 1 定能到達。最后，祝全部同學(xué)身體安康、學(xué)習(xí)進步！各位老師、同學(xué)們：半個學(xué)期已過去了，剛剛聽了新宇老師的總結(jié)，我由衷的快樂

7、。我們學(xué)校出現(xiàn)了這么多成績優(yōu)良的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的慶賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再礪，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中獲得更優(yōu)良的成績。今天借此時機，我想講 2 點意思：1、刻苦學(xué)習(xí)。大家如今的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，長大后為社會效勞。要想成績好，就要認真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的 1 半。成績好的同學(xué)，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。造作業(yè)是對所學(xué)知識的穩(wěn)固，練習(xí)得越多，知識越結(jié)實。再是勤考慮。要開動腦筋，學(xué)知識要多問為何，只有這樣才能獲得好的成績。如今有的同學(xué)到校特別早，下 1 階段我們就要比比看，看哪 1 班凌晨讀書風(fēng)氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，造作業(yè)。2、遵照紀律。期

8、初老師給大家提出了“9 個不準(zhǔn)”，大家還記得嗎？ ?1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了，老師很快樂，希望同學(xué)們互相監(jiān)視，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報告，向班主任報告。2、吃飯時不準(zhǔn)把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這 1 點還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。3、不準(zhǔn)破壞公共財物，掃帚，學(xué)習(xí)園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機，課桌椅等。這 1 點大家做得比擬好，請同學(xué)們注意的是這 1次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請同學(xué)共同愛惜，如發(fā)現(xiàn)有破壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，1 年級同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫，不要破壞。如有破壞，請同學(xué)們照價賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教

9、室不要開燈。請同學(xué)們共同遵照，共同保護。4、行人靠右走，這 1 點同學(xué)們做得最差。上學(xué)，放學(xué)的路上，同學(xué)們沒有做到靠右行走，單行行走。5、不打架相罵，不索要別人錢財，這 1 點有個別同學(xué)沒有做到：前兩周有 5 年級 1 班的 1 位同學(xué)，向小同學(xué)要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時，他主動成認了缺點，并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有 1 位 1 年級同學(xué)在等車時，把另外 1 個小朋友推到山下，摔斷了腿，他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻洹Ｏ挛绶艑W(xué)后等車的小朋友請注意，不準(zhǔn)到河邊，田邊頑耍，可以在車上等，也可以在校門口等。請注意不要爬上后面的山，假如不慎重會摔傷手腳的。6、按時回家，第 6 節(jié)下課放學(xué)后，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上頑耍，不要去同學(xué)家，親戚家。必須按時回家。7、從下周起，從水泥廠進來的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾，扔了的同