寫作教學(xué)設(shè)計 (2)

1、寫作教學(xué)設(shè)計： Movie Review 李 秀 萍 2015.11 Movie Review一、教學(xué)內(nèi)容：Unit 5單元寫作Movie review二教學(xué)目標(biāo)： 1知識與技能通過寫作訓(xùn)練幫助學(xué)生運用本單元的語言知識寫作，使學(xué)生逐步獲得組織素材、列出提綱、運用語言、修改文章等寫作的技巧和能力。2. 過程與方法通過分析范文結(jié)構(gòu)的寫作教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生收集信息、組織學(xué)生討論、幫助學(xué)生儲備充足的素材，為寫作做準(zhǔn)備。3 情感目標(biāo)教師幫助學(xué)生克服對寫作的畏難心理，激發(fā)寫作興趣，保持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 三教學(xué)重點和難點培養(yǎng)學(xué)生組織素材的能力、適當(dāng)?shù)啬７禄騽?chuàng)造性地運用所學(xué)知識并進行自我修改的能力. 三、教學(xué)

2、過程。 Step1Warming-up：與學(xué)生談?wù)撟钕矚g的電影Step 2Leading-in通過聽一首英文歌曲：花木蘭主題曲，引出主題。Step3Pre-Writing1. 自己閱讀3a，理解文意并填空。2. 朗讀全文并核對答案。3. 再讀課文回答問題：1） What is the name of the movie?2） What kind of movie is it?3） What is the movie about?4） What does the writer think of the movie?5） Whats the meaning of the movie?What ca

3、n we learn form it?4. 小組討論如何介紹一部電影。a:The name of the movie(name) The Lion Kingb:The kind of the movie(kind)Cartoon / comedy /action movie /scary movie c: What the movie is about(story)d: What do you think of the movie/star (description words) serious / wonderful /enjoyable /exciting /relaxing /educa

4、tional/ lovelye: What do you learn form it /him /her?(mearning)outgoinging,creative,confident,energetic,friendly,braveStep4While-Writing:學(xué)生依據(jù)寫作素材，寫一篇影評。 namekindstorydescriptionwordsmeaningThe King LioncartooneducationalwonderfulbraveconfidentIts exciting/ serious / wonderful /enjoyable /relaxing /e

5、ducational/ lovelyHe is handsome/ brave/confident/friendlyShe is beautiful/clever/lovely/Step5Post-writing. 提供寫作標(biāo)準(zhǔn) 要求學(xué)生根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)，修改自己的作文(1) Do you use the tense (時態(tài))，spelling(拼寫)，punctuation (標(biāo)點)， capitalization( 大寫字母)correctly? (2) I s your article complete(完整的)? (3)Is your article coherently(連貫地)written? (4)Are there ancomplexy sentences（復(fù)合句）in your article? 目的是通過自改，有助于他們提高書面表達中的語言準(zhǔn)確性，提高了學(xué)生通過自己獨立思考來解決問題的能力。 Step6Share the writing. 點評兩篇學(xué)生習(xí)作，選自一位基礎(chǔ)較好的同學(xué)和一位基礎(chǔ)一般的同學(xué)的作文。教師根據(jù)上述提供的寫作標(biāo)準(zhǔn)，詳細點評兩篇習(xí)作的篇章結(jié)構(gòu)和句法功能。目的是使學(xué)生盡力領(lǐng)會教師對文章的點評，培養(yǎng)學(xué)生選詞和用詞的能力，指導(dǎo)學(xué)生多模仿好文章的優(yōu)點。 通過仿寫，既可以幫助學(xué)生了解和掌握