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文檔簡介
1、只要充滿愛學(xué)生一定很喜歡我作為一個(gè)農(nóng)村出身的孩子,如果想依靠家庭,親戚朋友關(guān)系來發(fā)展自己,根本就幻想。唯一的辦法就是靠自己的努力、勤奮、刻苦去爭取。說實(shí)在我不是一個(gè)很聰明的人,不是各項(xiàng)能力都很強(qiáng)的人;但我是自己是一個(gè)很勤奮、很踏實(shí)的人。正是這種勤奮踏實(shí)刻苦的品質(zhì)使我有幸在我小時(shí)候的伙伴中脫穎而出,跳出農(nóng)門。自從考上懷化師專,我就在心里時(shí)時(shí)刻刻地告誡自己:你無路可逃,只有努力做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)學(xué)生喜歡的、愛戴的人民教師。雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)普普通通的數(shù)學(xué)教師,普通的猶如撒哈拉沙漠中的一粒沙子,普通的就像滾滾長江中的一滴水,但我仍然刻苦努力;雖然有的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)生、工作無暇顧及自己生
2、病中的孩子、父母而愧疚流淚,但我仍然不會放棄;雖然有的時(shí)候自己的良苦用心不被學(xué)生理解,自己的付出沒有得到收獲而傷過心流過淚,但我仍會擦干眼淚,勇敢面對;雖然有的時(shí)候會被個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生弄得焦頭爛額,但更多的時(shí)候卻是被學(xué)生真誠樸實(shí)的心靈所感動。 在這幾年的教學(xué)生涯中,我流過愧疚的淚,流過傷心的淚,也流過感動的淚。 這件事情發(fā)生的時(shí)間不長,開學(xué)不久,一個(gè)小男孩李明,不愛說話,回答問題的聲音也很小,膽子也比較?。涣硗庖粋€(gè)小男孩楊志,他是李明的翻版,這兩名同學(xué)因?yàn)榭谡Z鬧別扭,李明被楊志,打了兩三下,他們沒有來找我,還是班長把這事情告訴了我,平時(shí)各種各樣的瑣碎的事情比較多,所以我也沒太在意。以為就這樣
3、過去了。第二天下午,全體教師在實(shí)驗(yàn)室開會,開會開到一半的時(shí)候,一個(gè)大爺敲開了會議室的門,說道:“誰是李明的班主任!”聽到這個(gè)聲音,聽到這語氣,我心里馬上咯噔一下,心想這位是誰?。空椅沂裁词虑槟??我犯了什么錯(cuò)誤了,要來找我算賬的,不止是我,會議室的老師都感覺莫名其妙的,不可理解。我默默的出去了,交流的過程中知道這是李明的爺爺,來告狀的,說他的孫子被同桌打了,要求重新排位,我說我稍后了解是什么情況再安排,因?yàn)檫€要開會就讓他先走了?;氐綍h室,同事都詢問我到底是什么事情啊?我說我們班小孩打架的事情,那樣其中一個(gè)小孩的爺爺。聽到這樣的回到,所以同事都噓的一聲,就這小事情,這是什么樣的家長?。∷麄冋f。我
4、自己心里更難受了,我心想我這班主任才是最委屈,有苦說不出,對這樣的家長我能說什么啊。以后的兩天心情都不是很好。時(shí)間到了周四,楊志,值日,下午放學(xué)時(shí)來了一位意外的訪客,楊志的媽媽,他的媽媽走到我面前說:“吳老師,您好,我聽我們家楊志說,因?yàn)楹屯来蚣艿氖虑椋臓敔攣韺W(xué)校找您了,而且語氣不太好,楊志知道爺爺?shù)男愿瘢睦锓浅:ε?,告訴了我,讓我來給老師您道個(gè)歉,請您多多體諒,以后不會讓他的爺爺來學(xué)校隨便找老師的?!甭犃藯钪緥寢尩脑?,我的心里感覺很溫暖,作為老師和家長應(yīng)該好好交流溝通,但是我們要注意交流的方式,交流的態(tài)度。我說:“沒事的,都過去了,還讓你特意跑一趟,不好意思。”然后交流了一下最近小孩的學(xué)習(xí)情況就放學(xué)了。晚上躺在宿舍的床上,我想把這件事情的前前后后好好的想了一想,我也有錯(cuò)誤,我應(yīng)該及時(shí)處理這件事情的,學(xué)校無小事,學(xué)生的事情都是大事情,這對我也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧!想到我們班的楊志同學(xué),我在想,現(xiàn)在的小孩的觀察能力大大出乎你的意料,他們的分辨是非的能力雖然沒有達(dá)到一定的高度,但是作為一名二年級的小學(xué)生,這已經(jīng)很讓你欣慰了。這件小事雖然不精彩,但是確實(shí)讓我很感動,讓我對我們班的學(xué)生更加充滿了信心,充滿了激情,充滿了愛心,更充滿了動力,我相信我們班的學(xué)生,不會讓他們失望的!
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